江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫。《六月二十七日望湖樓醉書》。注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面。六月二十七日望湖樓醉書宋代

蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運(yùn)用。

（1）青，取之于藍(lán)_________。

（2）書到用時(shí)方恨少，____________。

（3）《十五夜望月》一詩(shī)中，唐朝詩(shī)人王建委婉地表達(dá)出思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：___________，____________？宋朝詩(shī)人王安石泊船瓜洲時(shí)遙望著只隔數(shù)重山的鐘山，也發(fā)出了“___________，____________”的感嘆。

（4）蘇軾在游蘄水清泉寺時(shí)，看到蘭溪水西流，觸景有感而發(fā)，寫下《浣溪沙》：“山下蘭芽短浸溪，____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________？____________，____________?！斌w現(xiàn)出蘇軾熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格。2）.“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”的意思是：____________________3）.在橫線上填上表示“很多”的成語(yǔ)，使語(yǔ)段通順合理（不能重復(fù)）。

走在揭陽(yáng)的大街上，店鋪的商品_________；漫步西湖公園，盛開的花朵_________；萬(wàn)竹園內(nèi)，男女老少，游人_________；望天湖里，歡聲笑語(yǔ)，游樂(lè)項(xiàng)目_________。4）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

_____

_____心裁

走馬_____

_____

_____

_____喪氣

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fèiténg(

)bōxuē(

)páihuái(

)dāngē(

)chényù(

)

yīwēi(

)yòuzhì(

)lǐngyù(

)kǒngbù(

)shūjí(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們?cè)凇皶憬@”共讀活動(dòng)中，撰寫了讀后感，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)充到讀后感的書名號(hào)中。（）A．《三國(guó)演義》

《騎鵝旅行記》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《童年》B．《童年》

《三國(guó)演義》

《騎鵝旅行記》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》C．《三國(guó)演義》

《童年》

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《騎鵝旅行記》D．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

《童年》

《三國(guó)演義》

《騎鵝旅行記》2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在浩如煙海的中國(guó)古典小說(shuō)中，首屈一指的當(dāng)推曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。B．這次藝術(shù)節(jié)比賽中，我校舞蹈隊(duì)表演的節(jié)目以最高分摘得桂冠。C．在這學(xué)期的班級(jí)辯論賽活動(dòng)中，寧寧同學(xué)的辯論觀點(diǎn)拔得頭籌，贏得師生的一陣又一陣的掌聲。D．6月8至10日宣城桃花潭龍舟競(jìng)渡慶端午，49支隊(duì)伍中的“老木龍”獨(dú)占鰲頭。3）.借助括號(hào)里加點(diǎn)字，推想成語(yǔ)的意思，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．不以為然（曰：非然也）不認(rèn)為是這樣的。B．自愧弗如（弗若之矣）自己覺(jué)得不如別人而感到慚愧。C．赴湯蹈火（及其日中如探湯）熱水敢趟，烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。D．走馬觀花（快走踏清秋）一邊牽著馬，慢慢走，一邊觀賞沿途的鮮花。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我在田老師門下受業(yè)四年，聽了上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。（使用相同的修辭手法描寫冬天的雪花）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.有句話叫“詩(shī)言志”。詩(shī)歌都是表達(dá)志向的。請(qǐng)把下面的詩(shī)句及其表達(dá)的志向用線連起來(lái)。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。信念堅(jiān)定，無(wú)所畏懼千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。不怕打擊，清白做人不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。傲霜斗雪，意志堅(jiān)強(qiáng)荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。不慕虛榮，清高氣雅2）.詞語(yǔ)連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長(zhǎng)著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來(lái)游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。2）.整理錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強(qiáng)。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時(shí)候。

________就會(huì)有電流從人體通過(guò)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“三顧茅廬、顧客盈門、奮不顧身”三個(gè)成語(yǔ)中“顧”分別是“拜訪、前來(lái)買東西的、考慮”的意思。___評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的練習(xí)。一片槐樹葉這是全世界最美的一片，最珍奇、最可寶貴的一片，而又是最使人傷心，最使人流淚的一片：薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹葉。忘了是在江南，江北，是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了，被夾在一冊(cè)古老的詩(shī)集里，多年來(lái)，竟沒(méi)有些微的損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉，細(xì)看時(shí)，還沾著些故園的泥土哪。故園喲，啊啊，要到何年何月何日才能讓我再回到你的懷抱里去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？……1．一片普通的槐樹葉，在作者看來(lái)卻是“全世界最美的一片”，精心保存，為什么？

__________________________________

2．從詩(shī)中看，詩(shī)人的愿望是什么？請(qǐng)用原詩(shī)回答。

_________________________________

3．本是運(yùn)用了“以小見(jiàn)大”的手法。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是“小”，“大”又指什么？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

提示與要求：成長(zhǎng)路上總是充滿酸甜苦辣……請(qǐng)以“成長(zhǎng)的滋味”為題，把你成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的事情寫下來(lái)。注意立意清晰，選材恰當(dāng)，條理清楚。500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.①科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)：火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星的磁場(chǎng)非常弱，太陽(yáng)風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說(shuō)明，在火星上生命難以存在。②為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察，1975年，美國(guó)發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試，得到兩個(gè)重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子；二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒(méi)有生命存在?？茖W(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步研究。1．對(duì)火星上生命難以存在理由的描述，錯(cuò)誤的是

(

)A．火星的大氣層非常稀薄，氧氣含量極少。B．火星非常干燥，大氣中只有少量的水汽。C．火星表面溫度很高，人類根本無(wú)法生存。2．讀第②自然段中的加點(diǎn)部分，這樣分條表述的好處是_________________________________________。

3．如果想了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的情況，不適合采用的閱讀方法是(

)A．可以瀏覽全文，然后聚焦到“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的相關(guān)段落仔細(xì)閱讀。B．可以先了解太陽(yáng)系中其他行星的生命存在情況，然后再仔細(xì)研讀火星部分，接著閱讀“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。C．可以找到相關(guān)段落，抓住關(guān)鍵詞了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。4．選文中畫“”的句子可以刪去嗎？為什么？

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，體會(huì)句子所表達(dá)的情感，選一選。（填序號(hào)）

A．遺憾、內(nèi)疚B．迫切、渴望C．誠(chéng)懇、熱情D．贊嘆、驚喜E．體諒、安慰

（1）這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！(

)

（2）是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。(

)

（3）不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。(

)2）.請(qǐng)圈出下列各組中的錯(cuò)別字，并把正確的字依次寫在下面的方格內(nèi)。

A．綠州

草坪

B．和靄

目睹

C．晶瑩

琴健

D．諺語(yǔ)

慷概

A．

B．

C．

D．評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1