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文檔簡介
安徽省巢湖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的文段,將音節(jié)寫成漢字,做到行款整齊,布局合理?!拔艺猲íngshì他們時,zhóurán一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,língluàn,仿佛有誰zhì一塊大石下河水中,水波dǒurán起立,將整篇的影子撕成片片了?!弊x著這個文段,我仿佛親眼目dǔ了這種jǐngxiàng,huǎngrán入情入境了。____________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課本內(nèi)容回放。
(1)古詩文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈,成了我們的基因。談到春天,我們自然會想起“____________________________,萬紫千紅總是春。”“千里鶯啼綠映紅,________________________”談到思鄉(xiāng),“_____________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句就會蹦到我們嘴邊。___________________________,兩山排闥送青來”則讓我們想起了詩意的田園生活。
(2)70多年前,美軍入侵朝鮮,并將戰(zhàn)火燃向我國?!白孀诮粒琠___________________,____________________”,為了保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國,“捐軀赴國難,___________________”,志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬人,最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。
(3)方鼓琴而志在太山,蝕子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”如果伯牙鼓琴而志在楊柳、消風(fēng)、小雨等,錘子期會怎樣說呢?(發(fā)揮想象任選一種事物寫下來)伯牙鼓琴而志在_______________,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,__________________。”2).在括號里填入兩個與加點詞意思相近的四字詞語。
在興趣班里,同學(xué)們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(
)地下棋,有的在(
)地畫畫。3).借物喻人是常用的表達方式:我們會用落花生代指那些默默無聞奉獻的人們,用梅花代指不畏艱難勇敢前行的人們,用____________。4).本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了宋代著名詞人辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》,意境優(yōu)美,十分值得積累。
(1)抓關(guān)鍵景物,邊想邊默寫。
_________,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,_________。______星天外,______雨山前。舊時茅店社林邊,_________。
(2)下面對《西江月?夜行黃沙道中》一詞賞析不正確的一項是___
A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖。
B.本詞充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。5).時間如滔滔江水??鬃釉阢羲吀袊@:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!鼻∪纭堕L歌行》中所言:“_____,何時復(fù)西歸?”而朱自清則說:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,_______?!碧K軾提醒我們:“門前流水尚能西!______。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面含“山”“水”的句子與“高山流水遇知音”主題一致的是()A.遠看山有色,近聽水無聲。B.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。C.鐘期一見知,山水千秋聞。D.山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。2).關(guān)于本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,表述不正確的一項是()A.行云流水、妙筆生花、畫龍點睛都能用來評價文學(xué)作品。B.“有的人死了,他還活著?!北磉_了作者對魯迅先生的懷念。C.馮延巳的“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)”與宗璞《丁香結(jié)》一文對“丁香結(jié)”的理解不同。D.《橋》《狼牙山五壯士》《草原》等小說都以現(xiàn)實生活為創(chuàng)作基礎(chǔ),刻畫了主人公面臨困境時閃現(xiàn)的人性光輝。3).下列詩句中沒有描寫祖國山河的是()A.月黑雁飛高,單于夜遁逃。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。D.九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老班長對我們說:“我沒有完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把世界著名的音樂家及其代表作連起來。海頓
肖邦
聶耳
舒伯特
阿炳
《革命練習(xí)曲》
《搖籃曲》
《二泉映月》《義勇軍進行曲》
《告別交響曲》2).將作者、書名與故事情節(jié)連線。
羅貫中
《魯濱遜漂流記》
了不起的粉刷匠
施耐庵
《湯姆·索亞歷險記》
魯智深倒拔垂楊柳
笛福
《水滸傳》
過五關(guān),斬六將
馬克·吐溫
《三國演義》
搭救“星期五”
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話
________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。
________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。
________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).根據(jù)原文內(nèi)容,填上序號。
《狼牙山五壯士》一文的記敘順序為:___________________。
A.跳下懸崖
B.誘敵上山
C.引上絕路
D.頂峰殲敵
E.接受任務(wù)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).寫場面時,整體的最好不寫,要著力于細節(jié)的描寫。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列詩文,回答問題?!静牧弦弧?/p>
,
。如今直上銀河去,同到牽??椗?。(選自劉禹錫的《浪淘沙》)【材料二】北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(選自毛澤東的《沁園春·雪》)【材料三】
,
。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。(選自杜牧的《江南春》)【材料四】茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。
,
。(王安石《書湖陰先生壁》)1.補充【材料一、三、四】中空白處的詩句。
2.中國北國的美,是恢宏莊重的,是大氣磅礴的,是直擊人心的;中國南方的美,是沁人心脾的,是溫婉恬靜的,是動人心弦的。請選擇4則材料中2則,賞析詩人怎樣抓住景物特點寫出了南北風(fēng)光的不同特色,表達出不同的情感?
_______________
3.1936年,紅軍準(zhǔn)備東渡黃河對日軍作戰(zhàn)。期間,曾下過一場大雪,長城內(nèi)外白雪皚皚,隆起的秦晉高原,冰封雪蓋。天氣嚴寒,連平日奔騰咆哮的黃河都結(jié)了一層厚厚的冰,失去了往日的波濤。毛澤東見此情景,頗有感觸,填寫了這首詞。請結(jié)合課本第二單元所學(xué),評價一下領(lǐng)袖毛澤東。
__________________
4.四則材料都用了一種共同的表達方式,即__________,請選擇其中一則,具體說說這種表達方式的好處。并說說小學(xué)六年來你在學(xué)習(xí)古詩詞中積累的2條經(jīng)驗。
______________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園
時光如白駒過隙。在歲月的流轉(zhuǎn)中,許多記憶也如墻上日益斑駁迷離的圖畫,在腦海里漸漸模糊。但是,總會有一些人、一些事,永遠烙印在記憶深處。請以記憶深處為題,寫一篇習(xí)作,寫出你的真情實感。要求語句通順,書寫規(guī)范;不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與鑒賞?!渡倌觊c土》選段我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。1.從選文中的“__________”和“_________”兩個詞語我們可以感受到“我”對閏土的急切盼望之情?!帮w跑”一詞讓我們感受到“我”得知閏土到來后__________的心情。
2.用“______”畫出描寫閏土外貌的語句。通過本段對閏土的描寫,可以看出他的什么特點?
3.結(jié)合《故鄉(xiāng)》中對中年閏土的外貌描寫,下列說法錯誤的一項是()
先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。A.外貌描寫是小說的常用寫法,閏土長什么樣,作者就寫什么樣,沒有別的目的。B.這樣寫引發(fā)讀者去思考閏土為何會產(chǎn)生這樣大的變化,進而了解當(dāng)時的社會生活。C.中年閏土反映了當(dāng)時勞苦大眾的生活和狀態(tài),表達了作者對現(xiàn)實社會的不滿。D.少年閏土是“我”兒時羨慕的能人,也是作者理想中一個人該有的生氣勃勃的樣子。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列詞語中的錯別字,并在橫線上改正。
掩知非福
翻箱到柜
死得期所
見微知住
萬像更新
自愧拂如
2).填入下面橫線上的兩句名言,最合適的分別是(
)和(
)。
時代雖然不同,但是中國共產(chǎn)黨員的初心和使命不改,他們?nèi)匀挥眯袆盂`行著為國為民的誓言。戰(zhàn)爭年代,女英雄趙一曼告別幼子,投身于抗日戰(zhàn)爭中,她是“
”的女中豪杰;和平時期,科學(xué)家顧方舟為研究脊髓灰質(zhì)炎疫苗,兢兢業(yè)業(yè)鉆研幾十年,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻一生,他“
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