文苑小學(xué)2013年德育工作總結(jié)

文苑小學(xué)政教處工作總結(jié)（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）時(shí)值年末，辭舊迎新。過去的2013年給我們留下了太多的記憶：有搬進(jìn)新校園的喜悅，有迎檢時(shí)的緊張，有師生共同奮斗的快樂，有同事相互協(xié)作時(shí)的感動(dòng)。學(xué)期將要結(jié)束，靜下心來，梳理一下學(xué)期工作，做一下本學(xué)期工作總結(jié)。一、細(xì)化常規(guī)工作，打造安全、優(yōu)美育人環(huán)境2013年，是文苑小學(xué)最具歷史意義的一年，因?yàn)槿w師生搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。所以，如何讓我們的老師和同學(xué)更加熱愛我們的校園，珍惜現(xiàn)在的生活，我們做了如下幾方面工作：1、打造美麗校園形象優(yōu)美的校園環(huán)境既可以陶冶情操，又可滌蕩師生心靈。為此，在教學(xué)樓竣工后，在李校長的帶領(lǐng)下，我們親力親為、自力更生，開始綠化校園、規(guī)劃學(xué)校的樓廊文化、班級(jí)文化工作。從綠色草坪到噴泉流水，從交通標(biāo)識(shí)到小小腳丫，從桌桌凳凳到班級(jí)粘貼，無不是我們老師們親手而為，無不是我們汗水的結(jié)晶。我們既打造了美麗校園，又增強(qiáng)了凝聚力，還為學(xué)生做出了最好的表率，這就是最好的德育教育。2、完善各種常規(guī)管理本學(xué)期，進(jìn)一步完善了《文苑小學(xué)班級(jí)量化考核制度》、重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。對(duì)班級(jí)考核采用周評(píng)比、學(xué)期總評(píng)的方式，設(shè)立流動(dòng)紅旗，表揚(yáng)先進(jìn)、督促落后。設(shè)立了綠絲帶監(jiān)督崗，選拔了一批責(zé)任心較強(qiáng)的少先隊(duì)員擔(dān)任值周工作，并不定期組織值周工作專題培訓(xùn)。從紀(jì)律到衛(wèi)生再到路隊(duì)，從上學(xué)、放學(xué)到課間，綠絲帶大使們盡心盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自律自強(qiáng)的好品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了自己的事情自己管，在實(shí)踐中成就了孩子們的成長。如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我們下了很大的工夫，我們每天做到：1、“四查”，即早晨、間操、中午、離校。2、“不定期、不定時(shí)的檢查”，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查；3、“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個(gè)課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果。此外，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學(xué)生人人爛熟于心，要求三至六年級(jí)學(xué)生人人會(huì)背。3、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況本學(xué)期，我們教導(dǎo)處每天深入班級(jí)進(jìn)行文化建設(shè)和衛(wèi)生工作的全面檢查,并組織了全體班主任老師進(jìn)行了班級(jí)文化觀摩活動(dòng)。檢查中，我們看到了各位老師的辛勤布置、精心設(shè)計(jì)，看到了同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)、團(tuán)結(jié)合作，使得我們的班級(jí)猶如一個(gè)個(gè)溫暖、舒適的小家庭。4、檢查班主任主題班會(huì)教案為了讓老師們及時(shí)有效規(guī)范的填寫，我們每周都對(duì)班主任工作日動(dòng)使學(xué)校的日常管理變得更加井然有序，同時(shí)展示了我校學(xué)生干部無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)?，F(xiàn)在的“綠絲帶督查大使”無疑成為了學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。2、認(rèn)真組織周一全校晨會(huì)、各班主題班會(huì)每周一上午八點(diǎn)全體師生共同舉行每周晨會(huì)，總結(jié)上周情況，表揚(yáng)先進(jìn)；圍繞本周工作進(jìn)行本周主題演講。各班利用周一上午最后一節(jié)課，圍繞統(tǒng)一主題開展各班班會(huì)，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行教育。本學(xué)期各班以紀(jì)律、衛(wèi)生、交通安全、消防安全、少先隊(duì)、生活習(xí)慣、感恩、反對(duì)零食等為主題開展了18節(jié)主題班會(huì)，起到了良好的教育意義。3、以“感恩”為主題的系列活動(dòng)本學(xué)期，我們以“感恩”為主題開展了“十佳美德少年”評(píng)選活動(dòng)、“最美孝心少年”評(píng)選活動(dòng)、“為父母倒杯水”主題活動(dòng)。（1）11月份，按照“家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社會(huì)好公民”三條評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，我校葉寧靜等兩人被評(píng)選為“文苑小學(xué)十佳美德少年”，并推薦到區(qū)委組織部。（2）為培養(yǎng)全區(qū)少年兒童孝敬父母和吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，我們組織各班集體觀看了《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。為推動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)深入，我們開展了每位同學(xué)寫一篇觀后感與文苑小學(xué)首屆“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng)。在我校也組織了文苑小學(xué)首屆“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng)中，最終通過班主任老師的走訪評(píng)選以及學(xué)生的集體投票等方式評(píng)選出16位“最美孝心少年”。在周一晨會(huì)中，王校長對(duì)16位“最美孝心少年”進(jìn)行了通報(bào)表彰，李月寬校長親自為這些孝心少年頒發(fā)了榮譽(yù)證書。4、開展2013年交通安全活動(dòng)我校通過開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，加大對(duì)交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念，牢固樹立了“遵守規(guī)則，校內(nèi)校外安全交通”的主題思想。（1）成立了以李月寬校長為組長的“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。（2）精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳周活動(dòng)。利用各種載體，廣泛開展“文通安全周”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校廣播上宣傳全國交通安全日和它的主題，黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳。開展“文苑小學(xué)綠絲帶安全活動(dòng)”，成立相關(guān)交通安全學(xué)生自治小組。積極開展校園內(nèi)外學(xué)生行走安全活動(dòng)，確保行走安全。利用班會(huì)課，各年級(jí)、各班級(jí)專門開展“文苑小學(xué)學(xué)生交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的主題班會(huì)，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。積極開展校園周邊交通安全隱患排查。開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。通過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要意義，維護(hù)良好交通秩序的重要性。學(xué)生們表示要共同維護(hù)良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們文苑小學(xué)小學(xué)創(chuàng)營造安全、有序的交通環(huán)境。5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)、少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)的開展（1）少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。10月11日，我們教導(dǎo)處成員及相關(guān)輔導(dǎo)員到東關(guān)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)全區(qū)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)并聽取了《有意思更有意義的少先隊(duì)活動(dòng)課》的專題匯報(bào)；觀摩了《低碳貝貝在行動(dòng)》《最美聊城人共筑中國夢(mèng)》兩節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課。受益匪淺。10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校按照上級(jí)文件精神，，組織全校少先隊(duì)員召開了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校189位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)上還聘任了新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員，李校長為大家作了熱情洋溢的講話。大隊(duì)會(huì)上，還成立了新的中隊(duì)。與此同時(shí)，在莊嚴(yán)的建隊(duì)日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。”少先隊(duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育，隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。同學(xué)們通過此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解。本次活動(dòng)開展得非常成功，它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，文苑小學(xué)少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍，邁向新的臺(tái)階。（2）少先隊(duì)活動(dòng)展示課。12月19日，三（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員陳聰老師與三（1）中隊(duì)的少先隊(duì)員們共同開展了一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課——“紅領(lǐng)巾向太陽，心相約聊城夢(mèng)”。本次活動(dòng)，三（1）中隊(duì)的少先隊(duì)員們用他們飽滿的熱情詮釋了夢(mèng)想的力量。少先隊(duì)員們響亮的口令、神圣的隊(duì)禮、嘹亮的隊(duì)歌、精彩的展示、莊嚴(yán)的呼號(hào)無不敲擊著在場每個(gè)人的心扉?；顒?dòng)通過對(duì)聊城歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境美化、教育推進(jìn)等方面的匯報(bào)展示，讓在場的每個(gè)人深入感知了聊城夢(mèng)。活動(dòng)中，備受感染的學(xué)生你一樣我一語地談?wù)撝约旱膲?mèng)想，分享著他們對(duì)“聊城夢(mèng)”及“中國夢(mèng)”的理解?；顒?dòng)最后，輔導(dǎo)員陳老師做了夢(mèng)想總結(jié)：“小小的少年夢(mèng)匯聚成聊城夢(mèng)，不同的城市夢(mèng)又匯聚成中國夢(mèng)，但任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都始于每一個(gè)人?！贝舜紊傧汝?duì)隊(duì)儀式，充分展現(xiàn)了文苑小學(xué)少先隊(duì)員們積極向上的精神面貌，同時(shí)也為其他少先隊(duì)提供了良好地學(xué)習(xí)與借鑒機(jī)會(huì)，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各輔導(dǎo)員老師的充分肯定與鼓勵(lì)。6、召開家長會(huì)。11月23日，學(xué)校組織召開了家長會(huì)。此次家長會(huì)對(duì)我們來說意義非同尋常，因?yàn)檫@是在新教學(xué)樓里召開的第一次全校性家長會(huì)，學(xué)校又來了一部分新老師和新同學(xué)，所以我們也想借此機(jī)會(huì)，讓各位家長參觀一下我們的新教學(xué)樓，認(rèn)識(shí)一下我們的新老師，感受一下孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。更想借此機(jī)會(huì)，讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的工作，同時(shí)也讓我們知道家長們的需求，本次家長會(huì)共安排了兩項(xiàng)內(nèi)容。首先請(qǐng)家長參觀校園、班級(jí)展板，觀看學(xué)校介紹專題片。向家長通報(bào)學(xué)校一年來取得的成績，以及新學(xué)年度學(xué)校工作思路和具體措施，進(jìn)一步爭取家長對(duì)教育和學(xué)校工作的理解信任，贏得家長的配合和支持。然后以班級(jí)為單位進(jìn)行交流。本次家長會(huì)架起了家校溝通的橋梁，形成了家校共育的合力，為孩子們健康成長創(chuàng)建了和諧的氛圍。三、推進(jìn)平安校園建設(shè)，重視法制安全教育。2013年，是安全和諧的一年。學(xué)校的隊(duì)伍又壯大了，師生的安全意識(shí)也更強(qiáng)了。1、學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等主要陣地，大力開展法制、安全、健康等知識(shí)的宣傳工作，增強(qiáng)廣大師生安全的防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。2、安全交通標(biāo)識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。隨著市區(qū)交通路況的日益復(fù)雜，交通事故的增多，對(duì)學(xué)生的交通安全教育迫在眉睫。鑒于傳統(tǒng)的交通知識(shí)教育局限在認(rèn)交通標(biāo)志、信號(hào)燈，了解交通規(guī)則等方面，比較枯燥、單一，學(xué)生無法親身感受交通安全的重要性，我們?cè)诶钚ｉL的帶領(lǐng)下，將交通標(biāo)識(shí)引進(jìn)了校園，不但提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且也成為一道獨(dú)特的校園文化“風(fēng)景線”，可謂兩全其美。學(xué)校門口的黃實(shí)線引導(dǎo)著孩子們整齊列隊(duì)進(jìn)入校園；校門內(nèi)的分叉黃實(shí)線又將孩子們引向各班教室；長廊的實(shí)線、虛線和箭頭用不同的語言告訴著孩子們應(yīng)該是直走、等待、還是拐彎；樓梯上的活潑生動(dòng)的黃色小腳丫讓孩子們學(xué)會(huì)了靠右行走的規(guī)則。我們把原本在馬路上看到的交通標(biāo)識(shí)“畫”進(jìn)校園，學(xué)生可以直觀的了解各種交通標(biāo)識(shí)牌的含義，并按其規(guī)定有序行走，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)定的習(xí)慣十分有益。安全疏散消防演練。因?yàn)槭切掳徇M(jìn)的教學(xué)樓，所以為了預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，學(xué)校重新制定了規(guī)范的疏散路線，并與12月23日，利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。之前，組織全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，講清了此次活動(dòng)的目的及意義?；顒?dòng)在一陣急促的警報(bào)聲中開始，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。王勝利、李曉晨、邱越老師還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使師生們掌握了正確使用滅火器的方法。過去的2013年，我們教導(dǎo)處在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷