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大講堂活動方案活動名稱:大講堂活動宗旨:通過大講堂活動,為學生提供一個學術(shù)交流與分享的平臺,拓寬學術(shù)視野,提高學生學術(shù)水平和思辨能力?;顒幽繕耍?.為學生提供一個平臺,讓他們有機會主動參與到學術(shù)交流和分享中來,拓展學術(shù)視野。2.增強學生思辨能力,提高他們的創(chuàng)新思維。3.通過大家的分享和交流,激發(fā)學生的學習興趣和動力。活動時間:每周二下午3點至5點活動地點:教學樓三樓報告廳活動形式:1.學生自愿報名,并提交自己的學術(shù)研究論文或者學術(shù)思考的問題。2.組織專家教授進行學術(shù)講解,鼓勵聽眾參與交流,研討發(fā)言。3.班級代表可以自行報名安排講座,并邀請代表班級的優(yōu)秀學生分享。4.在活動結(jié)束后,組織學生自由交流和討論,并收集意見和建議,以取得更好的成果?;顒恿鞒蹋夯顒臃譃樯衔?、下午兩個部分。其中上午為嘉賓專家學術(shù)講座時間,下午為學生分享的開放式學術(shù)研究平臺。上午環(huán)節(jié):1.午餐時間:與參會者聊天(主要為嘉賓專家,組委會,學校領(lǐng)導等)2.13:30-13:40:嘉賓專家簽到3.13:40-14:00:座談會(主要為組委會和嘉賓專家),講解交流今天的活動環(huán)節(jié)4.14:00-14:50:學術(shù)講座(時間可以適當延長或縮短)5.14:50-15:00:專家答疑和評價交流下午環(huán)節(jié):1.15:00-15:10:學生簽到2.15:10-15:50:學生分享(每位同學講述不超過十分鐘,主要為復盤與學生學術(shù)研究)3.15:50-16:30:自由討論與交流4.16:30-17:00:總結(jié)活動要求:1.學生可以自行報名,提交自己的學術(shù)研究論文或者學術(shù)思考的問題。2.學生有義務(wù)通過分享自己的學術(shù)研究,豐富活動主題,并且有機會提高自己的學術(shù)思維。3.學生參加活動的同時,需要認真聽講、仔細思考,提出自己的觀點和發(fā)言,并積極參與現(xiàn)場交流。4.如果學生有任何學術(shù)疑問,可以在活動現(xiàn)場和專家進行交流和提問。簽到與獎勵:1.學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)到達活動現(xiàn)場,并在簽到處簽到,才能參加活動。2.學生簽到后,可以獲得一定的學術(shù)獎勵(如公開發(fā)表論文、參加學術(shù)會議等)3.組委會對于每次活動的上午和下午各評選三項學術(shù)研究成果(推選出學術(shù)創(chuàng)新、表達能力、學術(shù)思考等多個維度),獲選者在頒獎典禮上將獲得學校頒發(fā)的學習資助獎金?;顒邮斋@:1.提高了學生的思辨能力和創(chuàng)新思維,增強了學術(shù)研究能力和表達能力。2.拓展了學術(shù)視野,豐富了學生的學術(shù)經(jīng)驗,為

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