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文藝節(jié)目演出串詞【篇一:文藝演出主持人串詞】男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好林詩(shī):我是今天的主持人林詩(shī)李欣然:我是主持人李欣然張立洋:我是主持人張立洋劉特立:我是主持人劉特立林詩(shī):六月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。李欣然:六月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。張立洋:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的六月劉特立:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了南樓中學(xué)與基地學(xué)校共同舉辦的素質(zhì)教育藝術(shù)成果專場(chǎng)文藝演出合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。林詩(shī):我宣布:合:南樓中學(xué)素質(zhì)教育藝術(shù)成果專場(chǎng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始(1節(jié)目)林詩(shī):在世界的東方有一個(gè)國(guó)度,美麗而寬廣李欣然:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)林詩(shī):奔騰不息的黃河是他的血脈李欣然:巍峨屹立的泰山是他的脊梁合:這就是我們的祖國(guó)林詩(shī):請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》表演者7.6班陸夢(mèng)潔,趙以諾等(2節(jié)目)張立洋:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;劉特立:繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。張立洋:一曲青花,傾訴無(wú)限深情。劉特立:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。張立洋:下面就讓我們一起欣賞來(lái)自南樓中學(xué)老師們表演的舞蹈——《青花瓷》。(3節(jié)目)林詩(shī):春風(fēng)化雨,不變的信念如此蜿蜒;李欣然:夏月蟬歌,默默的思念無(wú)盡無(wú)邊;林詩(shī):秋知落葉,渺茫愿望飄于天地之間;李欣然:冬去春來(lái),乾坤難辨的風(fēng)中奇緣。合:請(qǐng)欣賞由7.1班李約翰,王藝蒙給大家?guī)?lái)的歌曲《風(fēng)中奇緣》。(4節(jié)目)張立洋:音樂(lè)是心靈的回響,劉特立:音符是思緒的延長(zhǎng)。張立洋:在這個(gè)美麗的夜晚又怎能沒(méi)有歌聲的相伴。劉特立:下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《夜空中最亮的星》,表演者7.3班段永樂(lè)(5節(jié)目)林詩(shī):詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,李欣然:泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。林詩(shī):下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。表演者7.2班陳詩(shī)雯(6節(jié)目)張立洋:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,劉特立:青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來(lái),舞動(dòng)青春的旋律。張立洋:下面請(qǐng)欣賞由7.2班李欣然、王嬌等帶來(lái)的舞蹈《rolypoly》(7節(jié)目)林詩(shī):年年月月,固守長(zhǎng)空,明月可也寂寞?劉特立:是在孤獨(dú)守候,還是在殷勤地等待,就讓我們?cè)诟杪曊覍ご鸢?,林?shī):請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《望月》。表演者南樓中學(xué)曲艷香老師(8節(jié)目)林詩(shī):春的祝福是溫柔的風(fēng)李欣然:夏的祝福是清涼的雨林詩(shī):秋的祝福是晶瑩的露李欣然:冬的祝福是潔白的雪林詩(shī):請(qǐng)欣賞常江濤老師給我們帶來(lái)的歌曲《祝?!罚?節(jié)目)張立洋:校園是我們每天生活的地方首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎向?yàn)榛I備這臺(tái)晚會(huì)做了大量準(zhǔn)備工作的老師們致以衷心的感謝另外我們還要特別感謝辛勤準(zhǔn)備今晚匯演節(jié)目的各班同學(xué)們,并預(yù)祝你們演出成功下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎向校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭!光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過(guò)一個(gè)個(gè)日月光華。驀然回首,那遠(yuǎn)逝的日子就像一支優(yōu)美的舞曲,回蕩在我們的青春里。請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》,選送單位:9.1媽媽總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我,我卻總是不明白,愛(ài)是什么。爸爸總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我,我卻總是搞不懂,愛(ài)是什么。愛(ài)是什么?看了下面這個(gè)舞蹈你也許會(huì)明白,原來(lái)簡(jiǎn)單的抱一抱就是愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的抱抱》,選送單位:8.4古今中外,人們的愛(ài)國(guó)心是相通的。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活?!弊鎳?guó)是金鑄的搖籃,讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受,人們才會(huì)發(fā)出這樣的呼喊:“我驕傲,我是中國(guó)人!”下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,選送單位:8.1歲月仿佛一支無(wú)情的畫(huà)筆,抹去了我們充滿快樂(lè)的童年,歲月又好比一把鋒利的刻刀,削去了我們帶著稚氣的臉蛋,面對(duì)時(shí)光,我們不得不感嘆,歲月不饒人。下面就讓我們一起重溫過(guò)去,追尋兒時(shí)那張可愛(ài)的臉蛋。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃臉》,選送單位:8.256個(gè)民族56朵花,56個(gè)民族是一家,不一樣的民族有著不一樣的風(fēng)俗;不一樣的風(fēng)俗跳著不一樣的舞步。下面就請(qǐng)大家在優(yōu)美的旋律和舞姿中去領(lǐng)略那別樣的藏族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在那草地上》,選送單位:7.1我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,生活中倘若每個(gè)人都說(shuō)自己的方言,就容易造成溝通障礙,甚至惹出禍端。下面這個(gè)節(jié)目就是典型的例子。請(qǐng)欣賞小品《都是方言惹的禍》,選送單位:7.4普通話看似普通,實(shí)則不凡,它是不同地區(qū)人與人之間溝通的紐帶。在現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)普通話更是被賦于文明開(kāi)化的象征。所以在以后的生活中,大家一定要多說(shuō)普通話,爭(zhēng)做文明人,以免鬧出像剛才節(jié)目里的笑話。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《ge》,選送單位:9.3流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),是非常前衛(wèi)的追求,流行歌曲帶給我們歡樂(lè)的同時(shí),也讓我們沉悶的生活變得豐富多彩,下面就讓我們一起用澎湃的激情去追逐流行的身影。請(qǐng)欣賞歌曲串燒《換大米》,選送單位:7.2每個(gè)人都想留住童年,留住那歡樂(lè)的時(shí)光,回到那純真的年代,那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮天真可愛(ài),而放眼今天,浮躁的我們?nèi)鄙俚暮螄L不是這份可愛(ài)呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》,選送單位:9.1父老鄉(xiāng)親,多么親切的稱謂,那些曾經(jīng)與我們一起感動(dòng)的親人是否依然健在?在歲月回廊里,是否還能聽(tīng)見(jiàn)他們熟悉的叮囑與呼喚?樹(shù)高千尺也忘不了根,父老鄉(xiāng)親,這個(gè)我們永遠(yuǎn)的牽掛,無(wú)論天涯何處,都應(yīng)該深情地把他們懷念,因?yàn)樵谖覀兊难豪?,始終流淌著他們的名字。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《父老鄉(xiāng)親》,選送單位:8.4昨天的耕耘換來(lái)今天的收獲,今天的收獲鑄就明天的輝煌。告別今天,我們站在新的起點(diǎn),展望明天,我們譜寫(xiě)更美的詩(shī)篇。我們堅(jiān)信,明天一定會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》,選送單位:7.1有這樣一群孩子,受生活所迫,很小的時(shí)候爸爸媽媽就離他們而去,外出打工。留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。操場(chǎng)、書(shū)本、爺爺奶奶,就是他們灰色的童年,他們的孤單,他們的失落,她們的無(wú)助,我們有誰(shuí)能夠體會(huì)?下面讓我們帶著這份思考一起欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,選送單位:8.4講文明樹(shù)禮儀,最起碼的一點(diǎn)是要尊敬師長(zhǎng),該問(wèn)好的問(wèn)好,該有的稱呼不能少。請(qǐng)欣賞舞蹈《叫姐姐》,來(lái)看她們對(duì)此是如何闡釋的。選送單位:8.1勇氣是知錯(cuò)能改,勇氣是從頭開(kāi)始,勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇氣是讓出自己的利益。人生之路,少有平坦,更需勇氣。下面請(qǐng)歌曲《勇氣》,選送單位:9.2誰(shuí)能告訴我永恒是什么?是天上的云還是地上的水?是真摯的友情還是濃濃的親情?是婉轉(zhuǎn)的歌聲還是勁爆的舞蹈?請(qǐng)欣賞勁舞《永恒》,選送單位:9.2人生如登山,只要有高峰在前,人的腳步就不會(huì)停下。漫漫人生路上,對(duì)手是同行者也是挑戰(zhàn)者,是勁敵更是朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《對(duì)手》,選送單位:9.4同學(xué)們,當(dāng)你們工作后就會(huì)面臨各種各樣的升職壓力,在迎向未來(lái)的道路上也就有著各種各樣的人生挑戰(zhàn)。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目講述了一位經(jīng)理的升職經(jīng)歷,看完之后我們是不是應(yīng)該學(xué)到點(diǎn)什么?請(qǐng)欣賞小品《呂經(jīng)理升職記》,選送單位:9.4舞蹈《uuu》,選送單位:7.2十五歲,一個(gè)花枝招展的季節(jié),一個(gè)擺脫稚氣的年齡,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),十五歲的我們何去何從?相信不少的同學(xué)還在無(wú)盡的彷徨之中,那么就讓下面這個(gè)節(jié)目為你指點(diǎn)迷津吧。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《十五歲的花季》,選送單位:8.4青春應(yīng)該是無(wú)悔的,青年應(yīng)該是是無(wú)畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是充滿希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春應(yīng)當(dāng)是舞動(dòng)的。請(qǐng)欣賞健美操《舞動(dòng)青春》,選送單位:8.3接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《最炫民族風(fēng)》,看看我們的同學(xué)是怎樣表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)的!選送單位:7.3舞蹈《baby》,選送單位:7.4軍訓(xùn)不但能磨練我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄。因?yàn)橛辛塑娪?xùn),我們的校園生活也變得有趣而多彩。大家想不想知道我們的同學(xué)們是怎樣進(jìn)行他們的軍訓(xùn)的呢?請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》,選送單位:8.2晚會(huì)至此已進(jìn)入尾聲,今夜的保石中學(xué)因?yàn)榇蠹业臒崆槎痈挥猩鷻C(jī),更加充滿活力。而下面這個(gè)節(jié)目同樣富有生機(jī),同樣充滿活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》,選送單位:7.3九四班的同學(xué)是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗⒃谒麄兊母杪曋薪Y(jié)束今晚的狂歡,同時(shí)我們也將在他們的歌聲中踏上新的征程,請(qǐng)欣賞合唱《啟程》。歌聲伴隨你我他,今夜的美好屬于保石中學(xué)掌聲伴隨你我他,今夜的光環(huán)屬于所有的師生;我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力,譜寫(xiě)校園人文的新篇章;我們將以歷史的使命,青春的名義,再造保石中學(xué)的新輝煌!同學(xué)們,校園文化的提升需要你們,而保石中學(xué)明天的大舞臺(tái)更需要你們!讓我們共同期許、共同祝福,保石中學(xué)的明天更加絢麗而美好!同學(xué)們,保石中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!讓我們共同期待下一屆校園藝術(shù)節(jié)的到來(lái)!晚安,各位!【篇三:文藝晚會(huì)主持串詞】烏拉特后旗第一中學(xué)第七屆校園文化、藝術(shù)、科技節(jié)文藝晚會(huì)主持詞a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!b:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家晚上好!a:青春的樂(lè)章綻放火熱的激情。b:校園的純真揮灑最美的真摯。c:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的校園。d:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。a:流金歲月,三年的生活匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。b:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。c:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!d:烏拉特后旗第一中學(xué)“放飛青春夢(mèng)想,共建和諧校園!”第七屆校園文化、藝術(shù)、科技節(jié)文藝晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!a:有一種激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在心海,有一種歌聲盤(pán)桓在身邊,歌唱長(zhǎng)江、贊美祖國(guó),首先請(qǐng)欣賞初一253班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的大合唱《長(zhǎng)江之歌》。b:皎潔的月光灑滿窗臺(tái),微微的和風(fēng)纏繞在身邊,抬頭看一輪滿月,仿佛能猜透我那星星點(diǎn)點(diǎn)的情懷。就讓我們駐足停留,再次體味這亙古不變的情韻,請(qǐng)欣賞高一2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的扇子舞《床前明月光》表演者:于悅、石多凱等。c:那年夏天,正如這悠揚(yáng)曼妙的《山楂樹(shù)》我們共同開(kāi)始并記錄著屬于中學(xué)生單純美好的生活信念,在這個(gè)青春四溢的校園里我們一同擁抱著對(duì)未來(lái)的向往,刻錄著這一段難舍難忘的中學(xué)生活。請(qǐng)欣賞學(xué)校聲樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的小合唱《山楂樹(shù)》表演者:吉木斯、李雅茹等d:奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞高一1班的同學(xué)們表演的舞蹈《拉丁舞》表演者:郭茹丹、劉宇隆等d:唉?小a中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目表演項(xiàng)目中,你喜歡什么?a:我喜歡相聲和小品d;那太好了,接下來(lái)就有你喜歡的節(jié)目了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一3班的何俊、李昊東同學(xué)表演的相聲《我和搭檔的故事》。a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二文2的同學(xué)為大家獻(xiàn)上舞蹈《不要、不要》。表演者:楊淑淇、王雪婷等b:媽媽,一個(gè)縈繞在人心中的稱呼,母親,一個(gè)寫(xiě)滿無(wú)數(shù)溫馨的稱謂,那份濃濃的依賴,即使在夢(mèng)中也不曾改變。c:萬(wàn)泉河的水清又清,我編斗笠送紅軍,軍愛(ài)民來(lái),民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親。這耳熟能詳?shù)母柙~對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。。b:今天學(xué)校器樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)們將用多種樂(lè)器再次奏響它們,請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏《萬(wàn)泉河水清又清》、《夢(mèng)中的額吉》c:表演者:鋼琴:格格塔娜、李方勝琵琶:雷云藝馬頭琴:蘇爾嘎電子琴:陳旭、柴曉嬌、郝新躍c:江南水鄉(xiāng)的下午,一把油紙傘,一路別樣情,讓我們一起來(lái)品味初二241、249班同學(xué)們表演的古典舞《路花情》。表演者:呂曉宇、龐月寧等。d:母愛(ài)如水,滋潤(rùn)干渴的心田;父愛(ài)如山,扛起一切的困難;接下來(lái)讓我們?cè)诟咭?班范超同學(xué)歌聲中,去體會(huì)對(duì)父親的深深的愛(ài)。a:青春,如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春,又如一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。下面我們有請(qǐng)高一2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮秅oodboy》表演者:田佳悅、柳松山b:習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。青年要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人,立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。請(qǐng)欣賞初一251.252班同學(xué)們與石培榮老師一起為大家表演的習(xí)總書(shū)記寄語(yǔ)手語(yǔ)歌曲《志誠(chéng)學(xué)子之歌》。c:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》表演者:高一3班的李雅茹等同學(xué)。a:現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們,接下來(lái)的節(jié)目呢是一人表演動(dòng)作,一人藏在身后
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