版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南名校教育聯(lián)盟·2025屆高三12月大聯(lián)考語(yǔ)文試卷(滿(mǎn)分:150分時(shí)量:150分鐘命題學(xué)校:湘潭縣第一中學(xué)審題學(xué)校:衡陽(yáng)市第八中學(xué))注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一人類(lèi)之所以能爬到地球生物鏈的頂端,創(chuàng)造了巨大的成就,除了善于制造利用工具外,更多靠的是大規(guī)模靈活的合作網(wǎng)絡(luò)。而其他物種的合作要么是笨拙大規(guī)模,要么是靈活小規(guī)模,人類(lèi)是唯一一個(gè)做到了既大規(guī)模又靈活的物種,促進(jìn)這一合作網(wǎng)絡(luò)建立的動(dòng)力是“共同的虛構(gòu)想象體”,它往往有如下幾個(gè)特征:①不存在于實(shí)體世界,只存于人們腦海中。②只有單一個(gè)體認(rèn)同它沒(méi)價(jià)值,一旦所有個(gè)體都認(rèn)同它了,價(jià)值巨大。③它促成的合作網(wǎng)絡(luò)具有自我循環(huán)、持續(xù)彼此增強(qiáng)的特征,每一次互相確認(rèn),都會(huì)讓這張網(wǎng)絡(luò)收得更緊。④當(dāng)網(wǎng)絡(luò)收緊到一定程度時(shí),即達(dá)到了一定強(qiáng)度的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng),那么誰(shuí)也無(wú)法脫網(wǎng)。⑤能給大部分的個(gè)體帶來(lái)好處。在這個(gè)星球上的所有動(dòng)物中,我們的想象力讓我們能以這種方式合作。我們之所以可以和無(wú)數(shù)陌生人一起合作,因?yàn)樵谶@星球上的所有動(dòng)物中,只有我們能創(chuàng)造并相信虛構(gòu)的故事。只要大家有共同的想象虛構(gòu)體,都相信同樣的虛構(gòu)故事,每個(gè)人便會(huì)遵守同樣的準(zhǔn)則,擁有同樣的價(jià)值觀,并實(shí)現(xiàn)陌生人之間的合作。金錢(qián)就是一個(gè)典型的“共同虛構(gòu)想象體”,本來(lái)就是一堆紙,一張紙的本來(lái)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一只雞的,一只雞可以填飽我們的肚子,而一張紙是做不到的,但是當(dāng)我們大家都認(rèn)同這張紙是有價(jià)值的,我們腦海里就可以把這張紙等同于一只雞,即把雞虛擬化縮小成一張紙,這極其便于攜帶和交易,大大促進(jìn)了交易的發(fā)展。無(wú)論你去哪家店、認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方、要買(mǎi)什么東西,都可以憑著手上小小的金錢(qián)得到你想要的東西。這讓人類(lèi)掙脫了自然界的規(guī)律,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展繁榮起了極大作用。以往的金錢(qián)還是紙幣,現(xiàn)在的金錢(qián)電子化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,例如微信支付的崛起就是典型的例子,微信支付的冷啟動(dòng)靠的是微信紅包,微信紅包本質(zhì)是一個(gè)金融社交游戲,非金融工具。微信紅包在15年春節(jié),變成了一個(gè)全民狂歡的游戲,大家都跨進(jìn)了這張共同的網(wǎng)絡(luò),大家在快樂(lè)玩游戲的過(guò)程中,都無(wú)形中認(rèn)同了“對(duì)方發(fā)出來(lái)的電子紅包就是真實(shí)的金錢(qián)”這一想象虛構(gòu)體,當(dāng)春節(jié)過(guò)后,用戶(hù)彼此發(fā)紅包的頻率下降下來(lái)了,微信通過(guò)補(bǔ)貼滴滴的方式讓用戶(hù)形成持續(xù)使用微信支付,直至形成習(xí)慣,在使用的過(guò)程中,用戶(hù)得到了便利和省錢(qián),甚至一些只坐公交上班的用戶(hù)也改為坐滴滴上班,大大增加了客戶(hù)群體,這樣一來(lái)司機(jī)不僅得到了便利還得到了比以往多得多的利潤(rùn),雙方每一次的使用都讓這張網(wǎng)絡(luò)收得更緊密,彼此都離不開(kāi)微信支付,乘客一旦中途改為紙幣支付,會(huì)覺(jué)得非常不便利不舒服,可能還面臨司機(jī)無(wú)零錢(qián)找的局面,司機(jī)一旦不用微信支付,乘客會(huì)因?yàn)樯砩喜粠уX(qián)而選擇不坐他的車(chē),那么司機(jī)的利潤(rùn)就會(huì)大大縮水,所以他們誰(shuí)都離不開(kāi)微信支付這張網(wǎng)絡(luò)了?,F(xiàn)在或許你可以理解,人類(lèi)通過(guò)共同的想象虛構(gòu)體相信相同的虛構(gòu)故事來(lái)合作。數(shù)百萬(wàn)人聚集在一起共同建造大教堂,又或者在圣戰(zhàn)中浴血奮戰(zhàn),因?yàn)樗麄兌枷嘈畔嗤年P(guān)于上帝的故事。不僅僅是在宗教領(lǐng)域,正是這相同的機(jī)制,支持著人類(lèi)所有其他形式的大規(guī)模合作。(選自《未來(lái)簡(jiǎn)史》,有刪改)材料二習(xí)近平總書(shū)記指出,講故事,是增強(qiáng)合作、推動(dòng)國(guó)際傳播的最佳方式。講故事就是講事實(shí)、講形象、講情感、講道理,講事實(shí)才能說(shuō)服人,講形象才能打動(dòng)人,講情感才能感染人,講道理才能影響人。作為中國(guó)故事的“第一主講人”,習(xí)近平總書(shū)記常在出訪(fǎng)的演講里、在國(guó)外媒體發(fā)表的署名文章中,用講真實(shí)故事的方式讓更多國(guó)家的人民聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)聲音。在中法建交五十周年紀(jì)念大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記引用拿破侖的話(huà)提出中國(guó)是“和平的、可親的、文明的獅子”,巧妙駁斥了“中國(guó)威脅論”,一個(gè)可親、可愛(ài)的中國(guó)形象呼之欲出。在智利媒體發(fā)表署名文章時(shí),習(xí)近平總書(shū)記以智利金和中國(guó)玉制作的“金鑲玉”北京奧運(yùn)會(huì)金牌為例,將中智兩國(guó)人民情同手足的緣分比喻成“金玉良緣”,隱喻著對(duì)中智兩國(guó)堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏,長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的深刻判斷。一個(gè)個(gè)鮮活真實(shí)的故事、生動(dòng)形象的比喻,增進(jìn)了彼此間的信任理解,拉近了相互間的心靈距離。實(shí)踐充分證明,真實(shí)的好故事能夠跨越語(yǔ)言障礙、超越文化紛爭(zhēng)、穿越心靈隔閡,誰(shuí)的故事真實(shí)反映民族心理,能打動(dòng)人引發(fā)共鳴,誰(shuí)就能擁有更多受眾、實(shí)現(xiàn)更好的合作與傳播。近年來(lái),我們?cè)谥v好中國(guó)故事方面取得較大進(jìn)展,《流浪地球》《山海情》等一批影視作品全球播映,科幻小說(shuō)《三體》、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《斗羅大陸》等一批文學(xué)作品揚(yáng)帆出海,這些中國(guó)故事之所以贏得海外受眾青睞,正因?yàn)樵⒗碛谇?、情理交融,把“我們的真?shí)故事”變成“世界的故事”,生動(dòng)展現(xiàn)全人類(lèi)共同情感和價(jià)值。近期國(guó)產(chǎn)游戲《黑神話(huà):悟空》全球爆火,除了制作技術(shù)、傳播渠道等因素,更為吸引人的是故事內(nèi)核,該游戲以《西游記》為故事背景,突出不畏強(qiáng)權(quán)、勇于挑戰(zhàn)的個(gè)人主義、英雄主義情懷,展現(xiàn)著中國(guó)人最真實(shí)的精神追求,贏得眾多海外玩家青睞。(選自人民網(wǎng)《講好中國(guó)故事,激發(fā)不同文化的民族情感共鳴》,有刪改)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.人類(lèi)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模靈活合作的原因在于人類(lèi)擁有想象的能力,我們借以編織出種種共同相信的虛構(gòu)故事。B.金錢(qián)是一個(gè)典型的“共同虛構(gòu)想象體”,可以是紙幣并進(jìn)行交易,因此我們可以通過(guò)毫無(wú)意義的紙?jiān)谀吧酥g進(jìn)行交易。C.在個(gè)體層面上,人類(lèi)和其他動(dòng)物并沒(méi)有差異;在群體層面上,能夠進(jìn)行大規(guī)模合作,是區(qū)分人類(lèi)與其他動(dòng)物的根本特質(zhì)。D.我們每一次使用微信支付都會(huì)讓這張合作網(wǎng)絡(luò)收得更緊密,讓我們自己離不開(kāi)這張網(wǎng)絡(luò),所以這樣的合作是把雙刃劍。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.作為現(xiàn)代文明國(guó)家建立的基石,自由、民主、平等等契約精神是一種虛構(gòu)故事。B.云門(mén)石窟、龍門(mén)石窟和莫高窟是由地方官吏、戍邊將士、寺院僧侶、庶民百姓等眾多供養(yǎng)人自發(fā)出資、接續(xù)修建,他們有著對(duì)相同的虛構(gòu)故事的信仰。C.實(shí)踐證明,只要講真實(shí)的故事,就能跨越語(yǔ)言的障礙,實(shí)現(xiàn)全球更多的合作與傳播。D.通過(guò)想象虛構(gòu)并且獲得中國(guó)人共同相信的神話(huà)故事,是中國(guó)古代各民族基于民族真實(shí)心理創(chuàng)造得以將不同的群體聯(lián)結(jié)到一起的重要紐帶。3.下列選項(xiàng)不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)“人類(lèi)的興起靠的是大規(guī)模靈活的合作網(wǎng)絡(luò)”的一項(xiàng)是(
)A.為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵儀式,由1.2萬(wàn)中國(guó)人民解放軍編成的50個(gè)方隊(duì)有序接受了檢閱。B.成功后的馬云于2019年卸任阿里巴巴董事局主席一職,投入螞蟻集團(tuán)的上市工作,但他的“高談闊論”使得這項(xiàng)計(jì)劃流產(chǎn)。C.2024年奧運(yùn)會(huì)共有206個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加,約有10500名運(yùn)動(dòng)員,破了32項(xiàng)次世界紀(jì)錄,125項(xiàng)次奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,弘揚(yáng)了奧林匹克精神。D.神舟十八號(hào)載人飛船返回后,帶回了空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)樣品,這些樣品將用于各個(gè)團(tuán)隊(duì)科學(xué)研究,有助于推動(dòng)全球空間科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步。4.歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利認(rèn)為,“錢(qián)是人類(lèi)迄今為止創(chuàng)造并講述的最成功的故事”,請(qǐng)結(jié)合材料一的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的理解。5.對(duì)于故事,兩則材料在觀點(diǎn)上有何異同,請(qǐng)結(jié)合文本分析?!敬鸢浮?.AB.“因此我們可以通過(guò)毫無(wú)意義的紙?jiān)谀吧酥g進(jìn)行交易”錯(cuò)誤,原文的表述為“但是當(dāng)我們大家都認(rèn)同這張紙是有價(jià)值的,我們腦海里就可以把這張紙等同于一只雞,即把雞虛擬化縮小成一張紙,這極其便于攜帶和交易,大大促進(jìn)了交易的發(fā)展”,可以借助“毫無(wú)意義的紙”進(jìn)行交易的前提是大家都認(rèn)同這張紙是有價(jià)值的,也就是說(shuō)紙幣價(jià)值基于共同認(rèn)同。C.“是區(qū)分人類(lèi)與其他動(dòng)物的根本特質(zhì)”錯(cuò)誤,文中的表述為“人類(lèi)之所以能爬到地球生物鏈的頂端,創(chuàng)造了巨大的成就,除了善于制造利用工具外,更多靠的是大規(guī)模靈活的合作網(wǎng)絡(luò)”,并沒(méi)有提到人與動(dòng)物區(qū)分的根本特質(zhì)。D.“所以這樣的合作是把雙刃劍”錯(cuò)誤,推斷過(guò)度,“雙刃劍”在材料中沒(méi)有明確提及。2.CC.“只要講真實(shí)的故事,就能跨越語(yǔ)言的障礙”錯(cuò)誤,根據(jù)材料二第二段“真實(shí)的好故事能夠跨越語(yǔ)言障礙”可知,“真實(shí)的好故事”能夠跨越語(yǔ)言障礙,而非所有“真實(shí)故事”都能做到這一點(diǎn)。3.BB.表述的是馬云的個(gè)人行為及其后果,與大規(guī)模合作網(wǎng)絡(luò)無(wú)關(guān),不能作為論據(jù)。4.①材料一認(rèn)為人類(lèi)創(chuàng)造巨大成就更多靠的是大規(guī)模靈活的合作網(wǎng)絡(luò),而人類(lèi)通過(guò)相信相同的虛構(gòu)故事來(lái)合作,因此最好的故事是可以讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)最大規(guī)模的靈活合作。②錢(qián)是一個(gè)人類(lèi)迄今為止創(chuàng)造的讓每個(gè)人都相信的故事,它使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了超越民族、超越地域、跨越時(shí)間的全球性的超大規(guī)模的靈活合作。①根據(jù)材料一中”人類(lèi)是唯一一個(gè)做到了既大規(guī)模又靈活的物種,促進(jìn)這一合作網(wǎng)絡(luò)建立的動(dòng)力是‘共同的虛構(gòu)想象體’”“金錢(qián)就是一個(gè)典型的‘共同虛構(gòu)想象體’”可知,人類(lèi)的巨大成就依靠合作網(wǎng)絡(luò),而人類(lèi)通過(guò)“共同的虛構(gòu)想象體”進(jìn)行合作。錢(qián)之所以被稱(chēng)為人類(lèi)講述的最成功的故事,是因?yàn)樗堑湫偷摹肮餐摌?gòu)想象體”,人類(lèi)通過(guò)金錢(qián)這一“共同的虛構(gòu)想象體”實(shí)現(xiàn)最大規(guī)模的合作。②根據(jù)材料一“極其便于攜帶和交易,大大促進(jìn)了交易的發(fā)展。無(wú)論你去哪家店、認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方、要買(mǎi)什么東西,都可以憑著手上小小的金錢(qián)得到你想要的東西。這讓人類(lèi)掙脫了自然界的規(guī)律,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展繁榮起了極大作用?!庇纱丝芍?,金錢(qián)具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)并能持續(xù)增強(qiáng),同時(shí)為個(gè)體和社會(huì)提供便利與好處。它的大規(guī)模應(yīng)用幫助人類(lèi)克服民族、地域、時(shí)間等合作的困難,對(duì)社會(huì)繁榮有極大推動(dòng)作用。5.同:兩篇文章都認(rèn)為故事在實(shí)現(xiàn)合作與取得成就方面具有非常重要的作用。異:①材料一主要強(qiáng)調(diào)虛構(gòu)故事的重要性,認(rèn)為相信同樣的虛構(gòu)故事能讓人們遵守同樣的準(zhǔn)則,擁有相同的價(jià)值觀,從而實(shí)現(xiàn)合作。②材料二主要強(qiáng)調(diào)講述真實(shí)的中國(guó)故事,通過(guò)真情實(shí)感來(lái)打動(dòng)人和感染人,讓世界了解真實(shí)的中國(guó),從而更好地實(shí)現(xiàn)國(guó)際傳播與合作。同:兩則材料均認(rèn)識(shí)到了虛構(gòu)或真實(shí)故事在人類(lèi)合作中的重要作用,強(qiáng)調(diào)了故事對(duì)連結(jié)人與人、促進(jìn)合作的關(guān)鍵意義。異:①材料一“人類(lèi)通過(guò)共同的想象虛構(gòu)體相信相同的虛構(gòu)故事來(lái)合作”側(cè)重于闡釋“共同虛構(gòu)故事”推動(dòng)人類(lèi)大規(guī)模合作的重要性,分析了虛構(gòu)故事如金錢(qián)、宗教等的作用,認(rèn)為擁有相同價(jià)值觀的虛構(gòu)的故事能幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)合作。②材料二“真實(shí)的好故事能夠跨越語(yǔ)言障礙、超越文化紛爭(zhēng)、穿越心靈隔閡”強(qiáng)調(diào)講真實(shí)故事在增強(qiáng)國(guó)際合作、跨文化傳播中的重要性,讓世界了解真實(shí)的中國(guó),更多從情感傳遞和認(rèn)同上的意義來(lái)分析故事作用。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。懷揣羊羔的老人李娟太陽(yáng)完全沉下群山,天色卻仍然明亮、清晰。我們出去散步,沿著河岸走了兩公里后,四周景物才漸漸暗了下來(lái)。我們便開(kāi)始往回走。河谷對(duì)岸森林密布。河水清澈、寬闊,冰涼刺骨的水汽一陣陣撲面而來(lái)。在天邊懸了整整一天的白色月亮,已轉(zhuǎn)為金黃色,向群山深處沉去。這時(shí),有小羊羔撕心裂肺的咩叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳了過(guò)來(lái),凄慘又似乎極不情愿。我們循聲音爬上河岸邊高高的巖石,走進(jìn)一片深深的草甸。這里有一片沼澤,我們小心地繞著走。前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一個(gè)老人,近了,這才弄清聲音的出處原來(lái)在她懷里。怪不得小羊的叫聲這么別扭,原來(lái)它被抱得極其難受。那個(gè)老太太像抱小孩子一樣抱人家,把它豎起來(lái),一手摟著它的小肚皮,另一只手托著它的小屁股。小羊慘叫連連,不舒服極了,一個(gè)勁兒地掙扎。于是這個(gè)老太太就換了姿勢(shì),把羊扛到背后,像背包袱一樣反背著人家,一只手繞在肩頭攥著兩只小前蹄,一只手反到背后攥著另外一對(duì)后蹄。這下她自己倒輕松了好多,可憐那羊羔更痛苦了,于是叫得也越發(fā)不滿(mǎn)。我們都笑了,這個(gè)又高又壯的老太太我們都認(rèn)識(shí),她常去我們家小店買(mǎi)東西。是這附近唯一的維族。“怎么了?這是——”她樂(lè)呵呵地:“這個(gè)嘛,它的媽媽嘛,找不到了嘛,看——它哭呢!”我們心想:明明是你把人家弄哭的。一到冬天,我們店里賣(mài)得最快的東西居然是奶瓶上的橡膠奶嘴。冬羔不像春羔那么易成活。冬天很冷,不能跟著牧羊在室外活動(dòng),非常弱,因此很大程度上得靠人工喂養(yǎng)。已到了冬天,家家戶(hù)戶(hù)都得預(yù)備一些紙箱子給將要出生的羊羔墊窩。常有人打發(fā)孩子到我家商店要紙箱子。誰(shuí)家冬羔產(chǎn)得多,推開(kāi)他家的門(mén),一眼就看到炕邊墻根一排紙箱,每只箱子各探出一顆小腦袋。小羊羔真是可愛(ài)的小東西。它有人一樣美麗的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。若是小山羊的話(huà),額頭上還會(huì)有一抹劉海兒。它的嘴巴粉紅而柔軟,身子軟軟的、暖暖的,誰(shuí)都愿意摟它在懷里,好好地親一親。我們這里有的年輕姑娘在冬天里串門(mén)子,就會(huì)摟上自家的一只小羊羔,就像城里的女孩上街摟寵物狗一樣,一身溫柔干凈的氣息,用孩子一樣喜悅新奇的小嗓門(mén)輕輕交談。①小羊羔們就軟軟地、乖巧地各自趴在主人香噴噴的臂彎里,互相張望??戳四乔榫?,記憶里的整個(gè)冬天都只剩下了微笑。有的夜里,正圍著桌子吃飯呢,這時(shí)門(mén)口厚厚的棉布門(mén)簾一拱一拱的,像是有人要進(jìn)來(lái)。問(wèn):“是誰(shuí)?”卻又不回答。走過(guò)去掀開(kāi)門(mén)簾一看,沒(méi)人,腳下卻有動(dòng)靜——②一只銀灰色小羊羔從我媽腳邊順著墻根快快地一扭一扭跑了進(jìn)來(lái),一路跑到火爐邊,晃晃身子,抖落身上的雪屑,再熟門(mén)熟路地進(jìn)了我家廚房,把案板架下的白菜扒拉出來(lái),細(xì)嚼慢咽。你無(wú)法恨它,盡管白菜只剩最后一棵了。于是只好幫它撕幾片葉子由著它吃,一直等到主人找上門(mén)來(lái)為止。有時(shí)候出門(mén),在雪窩里撿到一只,顫顫巍巍地蜷著。于是把羊帶回家,到時(shí)候自有人找上門(mén)來(lái)要回去。我們家也養(yǎng)過(guò)一只羊。只可惜當(dāng)時(shí)我不在家,等回來(lái)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得老大了,也就不那么好玩了。但我想它小時(shí)候一定特別可愛(ài),否則我媽也不會(huì)把它慣成這樣——它居然不吃草!只吃麥粒和玉米。③你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有不吃草的羊嗎?我媽說(shuō):“幸好不是個(gè)人,否則更難對(duì)付。”那羊被圈在我家小店后面的窗臺(tái)下。平時(shí)靜悄悄的,一聽(tīng)到店里有動(dòng)靜了,就撕心裂肺地慘叫,還把兩條前腿搭在窗臺(tái)上,嘴巴貼在玻璃上做出哀怨的神情。弄得來(lái)我家買(mǎi)東西的顧客都以為我們?cè)趺磁按四?,紛紛指?zé):“你們就給它一點(diǎn)吃的嘛!”顧客一走,它又立刻安靜了,從窗臺(tái)上跳下去。乖乖地臥在自己的小棚里。我媽打開(kāi)窗戶(hù),指著它的鼻子說(shuō):“你!你!”然后在其無(wú)辜的注視下,無(wú)奈地往它堆滿(mǎn)了青草的小食盆兒里再添兩把苞谷豆兒。在夏牧場(chǎng),我們漫山遍野地走,經(jīng)常與轉(zhuǎn)場(chǎng)的駝隊(duì)共行一程。這些浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,載著大大小小的家當(dāng),前前后后跟隨著羊群,一路上塵土蕩天。那些人,他們這樣流動(dòng)的生活似乎比居于百年老宅更為安定。他們平靜坦然地行進(jìn)在路途中,懷揣初生的羊羔。④母羊便緊隨鞍前馬后,沖著自己的孩子著急地咩叫不停。它是整支隊(duì)伍里最不安、最生氣的成員。盡管如此,這樣的場(chǎng)景仍是一幅完整的家的畫(huà)面。初生的小羊羔和初生的嬰兒常常被一同放進(jìn)彩漆搖籃里,掛在駱駝一側(cè)。當(dāng)駱駝走過(guò)身邊,隨手掀起搖籃上搭著的小毛毯,就有兩顆小腦袋一起探出來(lái)。還有一個(gè)懷抱羊羔的老人,她看起來(lái)快要死了,但懷中的羊羔卻又小又弱,猶是初生。她衣衫破損,神情安靜。腳下一攤血淋淋的痕跡。她站在河邊。河水轟鳴,冰雪初融。春天就要到了。我一直在想,游牧地區(qū)的一只小羊羔一定會(huì)比其他地方的羊羔更幸運(yùn)吧?會(huì)有著更為豐富、喜悅的生命內(nèi)容。至少我所知道的羊,于牧人而言,不僅作為食物而存在,更是為了“不孤獨(dú)”而存在似的。還有那些善良的,那些有希望的,那些溫和的,那些正忍耐著的……我所能感覺(jué)到這一切與羊羔有關(guān)的美德,以我無(wú)法說(shuō)出的方式匯聚成海,浸漬山野,無(wú)處不在。我不相信這樣的生活也能被改變,我不敢想象這樣的生活方式有一天會(huì)消失。(選自李娟散文集《阿勒泰的角落》,有刪改)6.下列對(duì)本文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章開(kāi)頭寫(xiě)“冰涼刺骨的水汽撲面而來(lái)”,營(yíng)造了一種凄清的氛圍,為后文聽(tīng)到小羊羔撕心裂肺的咩叫聲做鋪墊。B.文中寫(xiě)了兩位懷揣羊羔的老人,二人的形象不盡相同,但她們對(duì)羊羔的感情是相同的。C.文章雖然以“懷揣羊羔的老人”為題,但中間用了大量的筆墨寫(xiě)年輕的姑娘以及我們家與羊羔的故事,看似離題,實(shí)則豐富、深化了文題的意蘊(yùn)。D.文章描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩有趣,人物語(yǔ)言富有生活氣息,為讀者呈現(xiàn)了牧民們?nèi)粘I顮顟B(tài)。7.下列對(duì)文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.第①句“軟軟地、乖巧地”之間使用頓號(hào),使得行文舒緩,與羊羔的溫順乖巧形象和諧一致。B.第②句用了一連串的動(dòng)詞來(lái)描寫(xiě)小羊羔來(lái)到我家的動(dòng)作,表現(xiàn)出它對(duì)我家很熟悉,不懼怕主人。C.第③句運(yùn)用反問(wèn),表達(dá)了“我”對(duì)小羊羔不吃草只吃麥粒和玉米的不解和不認(rèn)同,認(rèn)為媽媽對(duì)它太過(guò)寵溺。D.第④句中運(yùn)用擬人手法,形象地寫(xiě)出了母羊的護(hù)犢情深,畫(huà)面感強(qiáng),如在眼前。8.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子所描繪的畫(huà)面內(nèi)涵豐富,極具表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.文章最后說(shuō)道:“我不相信這樣的生活也能被改變,我不敢想象這樣的生活方式有一天會(huì)消失?!闭?qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀銓?duì)“這樣的生活”的理解?!敬鸢浮?.AA.“營(yíng)造了一種凄清的氛圍,為后文聽(tīng)到小羊羔撕心裂肺的咩叫聲做鋪墊”錯(cuò)誤。文章開(kāi)頭的環(huán)境整體意境是靜謐溫馨的,冰涼刺骨的水汽這是當(dāng)?shù)攸S昏時(shí)典型的環(huán)境特點(diǎn),并不是為后文做鋪墊。7.CC.“不解和不認(rèn)同”錯(cuò)誤,是表現(xiàn)了母親的善良和對(duì)小羊羔的寵溺,加強(qiáng)了語(yǔ)氣和情感,“我”并沒(méi)有不認(rèn)同。8.①“看起來(lái)快要死了”的老人和“初生”的羊羔,一邊是生命將盡,一邊是生命的開(kāi)始,二者同框,產(chǎn)生極大的藝術(shù)張力,展現(xiàn)出自然生命的延續(xù)。②老人衣衫破爛,腳底因?yàn)殚L(zhǎng)途遷徙已經(jīng)血淋淋,而她的神情安靜,對(duì)老人的描寫(xiě)極具藝術(shù)張力,展現(xiàn)出老人的堅(jiān)韌與靜對(duì)死亡的從容達(dá)觀。③老人生命之火將息與冰雪初融、即將到來(lái)的春天也形成強(qiáng)烈的對(duì)比,產(chǎn)生藝術(shù)張力,體現(xiàn)了游牧民族將自己的生命融入自然,生生不息。①“她看起來(lái)快要死了”“羊羔卻又小又弱,猶是初生”,“看起來(lái)快要死了”的老人和“初生”的羊羔,將盡的生命與初生的生命同框,形成鮮明對(duì)比,產(chǎn)生極大的藝術(shù)張力,羊羔和嬰兒同在搖籃中,象征著生命的延續(xù)和希望,展現(xiàn)出自然生命的延續(xù)。②“衣衫破損,神情安靜。腳下一攤血淋淋的痕跡”,老人“衣衫破損”,腳底因?yàn)殚L(zhǎng)途遷徙已經(jīng)血淋淋,而她的“神情安靜”,前后的對(duì)照使老人的形象意蘊(yùn)豐富。雖然歷經(jīng)艱難,即將走向死亡,但安靜從容,坦然相對(duì),對(duì)老人的描寫(xiě)極具藝術(shù)張力,展現(xiàn)出老人生命的堅(jiān)韌以及安靜地面對(duì)死亡的從容。③“她站在河邊。河水轟鳴,冰雪初融。春天就要到了”,老人生命之火將息,而此刻河水轟鳴,冰雪初融,在四季輪回中,春天即將到來(lái),新的希望也將到來(lái),在強(qiáng)烈的對(duì)比中產(chǎn)生藝術(shù)張力,體現(xiàn)了游牧生活的獨(dú)特魅力和人與自然的和諧關(guān)系,游牧民族將自己的生命融入自然,將死方生,生生不息,以至無(wú)窮。9.①尊重生命,平等對(duì)待一切生靈。牧民們把羊羔當(dāng)作自己家庭的一部分,平等對(duì)待,寵愛(ài)有加。②順應(yīng)自然,與自然和諧共生。牧區(qū)人民逐水草而居,體現(xiàn)出牧區(qū)人民與大自然和諧共生的勇敢和智慧。③淳樸和美,人與人真誠(chéng)以待。④堅(jiān)韌達(dá)觀,笑看艱辛,靜對(duì)死亡?!斑@樣的生活”指的是游牧地區(qū)牧民與自然和諧共處的生活方式。①姑娘們喜愛(ài)羊羔,“摟它在懷里,好好地親一親”;人們善待羊羔,羊羔隨意串門(mén),吃人家的白菜,主人卻樂(lè)于提供一切。牧民們把羊羔當(dāng)作自己家庭的一部分,平等對(duì)待,寵愛(ài)有加。“這樣的生活”里,人們尊重生命,平等對(duì)待一切生靈。②“我們”沿著河岸散步,“河谷對(duì)岸森林密布。河水清澈、寬闊”;“在夏牧場(chǎng),我們漫山遍野地走,經(jīng)常與轉(zhuǎn)場(chǎng)的駝隊(duì)共行一程”。牧區(qū)人民逐水草而居,體現(xiàn)出牧區(qū)人民與大自然和諧共生的勇敢和智慧。他們對(duì)自然有依賴(lài),又順應(yīng)自然,與自然和諧共生,生活得簡(jiǎn)單而純粹。③對(duì)于“亂串門(mén)”的小羊羔,則“幫它撕幾片葉子由著它吃,一直等到主人找上門(mén)來(lái)為止”,“在雪窩里撿到一只,顫顫巍巍地蜷著。于是把羊帶回家,到時(shí)候自有人找上門(mén)來(lái)要回去”,人們互相幫助,人際關(guān)系淳樸和美,人與人真誠(chéng)以待。④牧民與羊羔之間和諧互動(dòng),牧民對(duì)生命珍視,極力適應(yīng)艱辛多變的自然環(huán)境,這種生活方式充滿(mǎn)了溫情和希望,給予牧民無(wú)窮的力量,他們堅(jiān)韌達(dá)觀,笑看艱辛,靜對(duì)死亡。二、古代詩(shī)文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:田常欲作亂于齊,憚高、國(guó)、鮑、晏,故移其兵欲以伐魯??鬃勇勚?,謂門(mén)弟子曰:“夫魯,墳?zāi)顾?、父母之?guó),國(guó)危如此,二三子何為莫出?”子路請(qǐng)出,孔子止之。子張、子石請(qǐng)行,孔子弗許。子貢請(qǐng)行,孔子許之。至齊,說(shuō)田常曰:“君之伐魯過(guò)矣。君不如伐吳。憂(yōu)在內(nèi)者攻強(qiáng),憂(yōu)在外者攻弱。今君憂(yōu)在內(nèi)。吾聞君三封而三不成者,大臣有不聽(tīng)者也。今君破魯以廣齊戰(zhàn)勝以驕主破國(guó)以尊臣而君之功不與焉,則交日疏於主。是君上驕主心,下恣群臣,求以成大事,難矣。故曰不如伐吳。”田常曰:“善。雖然,吾兵業(yè)已加魯矣,去而之吳,大臣疑我,奈何?”子貢曰:“君按兵無(wú)伐,臣請(qǐng)往使吳王,令之救魯而伐齊,君因以兵迎之?!碧锍TS之,使子貢南見(jiàn)吳王。說(shuō)曰:“今以萬(wàn)乘之齊而私千乘之魯,與吳爭(zhēng)強(qiáng),竊為王危之。且夫救魯,顯名也;伐齊,大利也。誅暴齊以服強(qiáng)晉,利莫大焉?!眳峭踉唬骸吧?。子待我伐越而聽(tīng)子。”子貢曰:“今存越示諸侯以仁,救魯伐齊,威加晉國(guó),諸侯必相率而朝吳,霸業(yè)成矣。且王必惡越,臣請(qǐng)東見(jiàn)越王,令出兵以從,此實(shí)空越,名從諸侯以伐也?!眳峭醮笳f(shuō),乃使子貢之越。子貢曰:“今者吾說(shuō)吳王以救魯伐齊,曰‘待我伐越乃可’。如此,破越必矣?!惫篡`頓首再拜曰:“孤嘗不料力,乃與吳戰(zhàn),困於會(huì)稽,痛入於骨髓,徒欲與吳王接踵而死,孤之愿也?!彼靻?wèn)子貢。子貢曰:“吳王為人猛暴,群臣不堪。今王誠(chéng)發(fā)士卒佐之徼其志,重寶以說(shuō)其心,卑辭以尊其禮,其伐齊必也。彼戰(zhàn)不勝,王之福矣。戰(zhàn)勝,必以兵臨晉,臣請(qǐng)北見(jiàn)晉君,令共攻之,弱吳必矣。其銳兵盡于齊,重甲困于晉,而王制其敝,此滅吳必矣?!痹酵醮笳f(shuō),許諾。吳王果與齊人戰(zhàn)於艾陵,大破齊師,果以兵臨晉,與晉人相遇黃池之上。吳晉爭(zhēng)強(qiáng)。晉人擊之,大敗吳師。越王聞之,涉江襲吳,去城七里而軍。吳王聞之,去晉而歸,與越戰(zhàn)於五湖。三戰(zhàn)不勝,城門(mén)不守,越遂圍王宮,殺夫差而戮其相。破吳三年,東向而霸。故子貢一出,存魯,亂齊,破吳,強(qiáng)晉而霸越。(節(jié)選自司馬遷《史記·仲尼弟子列傳》)材料二:《史記》曰:齊伐魯,孔子聞之,曰:“魯,墳?zāi)怪畤?guó),國(guó)危如此,二三子何為莫出?”子貢因行,說(shuō)齊伐吳,說(shuō)吳以救魯,復(fù)說(shuō)越,復(fù)說(shuō)晉,五國(guó)由是交兵,或強(qiáng),或破,或亂,或霸,卒以存魯。觀其言,跡其事,乃與夫儀、秦、軫、代①無(wú)以異也。嗟乎,孔子曰“己所不欲,勿施于人”,己以墳?zāi)怪畤?guó)而欲全之,則齊、吳之人豈無(wú)是心哉,奈何使之亂歟?吾所以知傳者之妄,一也。于史考之,當(dāng)是時(shí),孔子、子貢窮為匹夫,非有卿相之位、萬(wàn)鐘之祿也,何以憂(yōu)患為哉?然則異于顏回之道矣。吾所以知其傳者之妄,二也。墳?zāi)怪畤?guó),雖君子之所重,然豈有憂(yōu)患而為謀之不義哉?借使有憂(yōu)患而為謀之義,則可以變?cè)p之說(shuō)亡人之國(guó)而求自存哉?吾所以知其傳者之妄,三也。貢之行雖不能盡當(dāng)于義,然孔子之賢弟子也??鬃又t弟子之所為固不宜至于此,矧②曰孔子使之也。(節(jié)選自王安石《子貢論》)【注】①儀、秦、軫、代:分別指戰(zhàn)國(guó)時(shí)張儀、蘇秦、陳軫、蘇代。②矧:況且。10.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。今君破魯A以廣B齊C戰(zhàn)勝D以驕E主F破國(guó)G以尊H臣I而君之功J不與焉11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.加,施加,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“加之以師旅”的“加”意思相同。B.因,趁機(jī),與《鴻門(mén)宴》中“因擊沛公于坐”的“因”意思相同。C.霸,稱(chēng)霸,與《齊桓晉文之事》中“保民而王”中“王”的用法不同。D.為,句末語(yǔ)氣詞,表反問(wèn)語(yǔ)氣,與《蘇武傳》中“何以汝為見(jiàn)”的“為”的用法相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.田常想要篡權(quán)奪位,但忌憚高、國(guó)、鮑、晏的勢(shì)力,轉(zhuǎn)而調(diào)遣軍隊(duì)去攻打魯國(guó)。孔子希望眾弟子能為國(guó)家挺身而出,引發(fā)了弟子們的積極響應(yīng)。B.子貢出使越國(guó),勸說(shuō)越王多方討好吳王,以堅(jiān)定吳王討伐齊國(guó)的決心,認(rèn)為齊晉同時(shí)出兵一定會(huì)擊敗吳軍,越國(guó)就可以借機(jī)滅掉吳國(guó)。C.吳王大舉攻打齊國(guó),大敗齊軍,后又繼續(xù)與晉國(guó)軍隊(duì)作戰(zhàn),結(jié)果為晉軍所敗。越王乘機(jī)興兵渡江攻打吳國(guó),成就了滅吳稱(chēng)霸的功業(yè)。D.王安石認(rèn)為子貢的行為和戰(zhàn)國(guó)時(shí)的縱橫家們沒(méi)有什么不同,其行為不完全符合道義,作為孔子的賢弟子本不應(yīng)該這么做。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)今以萬(wàn)乘之齊而私千乘之魯,與吳爭(zhēng)強(qiáng),竊為王危之。(2)借使有憂(yōu)患而為謀之義,則可以變?cè)p之說(shuō)亡人之國(guó)而求自存哉?14.王安石曾在其詩(shī)《讀史》中說(shuō)“糟粕所傳非粹美,丹青難寫(xiě)是精神”,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)時(shí)必須保持批判精神?!蹲迂曊摗焚|(zhì)疑了“子貢出使”一事的真實(shí)性,請(qǐng)概括其質(zhì)疑的理由。【答案】10.CFI句意:現(xiàn)在,您要攻占魯國(guó)來(lái)擴(kuò)充齊國(guó)的疆域,若是打勝了,您的國(guó)君就更驕縱,占領(lǐng)了魯國(guó)土地,您國(guó)的大臣就會(huì)更尊貴,而您的攻勞都不在其中。“破魯以廣齊”“戰(zhàn)勝以驕主”“破國(guó)以尊臣”,句子結(jié)構(gòu)一致,都以“君”為主語(yǔ),最后一句的主語(yǔ)是“君之功”,故在C、F、I后斷開(kāi)。11.CA.正確。句意:我的軍隊(duì)已經(jīng)開(kāi)赴魯國(guó)了。/把侵略的軍隊(duì)施加在這國(guó)家上。B.正確。句意:您就趁機(jī)出兵迎擊它。/趁機(jī)把沛公(殺死)在座位上。C.“用法不同”錯(cuò)誤。用法相同,均為“名詞作動(dòng)詞”。霸:名詞作動(dòng)詞,稱(chēng)霸。句意:越國(guó)稱(chēng)霸東方。王:名詞作動(dòng)詞,稱(chēng)王。句意:使人民安定才能稱(chēng)王。D.正確。句意:他們?yōu)槭裁匆獞n(yōu)患呢?/要見(jiàn)你干什么?12.BB.“齊晉同時(shí)出兵”錯(cuò)誤?!氨藨?zhàn)不勝,王之福矣。戰(zhàn)勝,必以兵臨晉,臣請(qǐng)北見(jiàn)晉君,令共攻之,弱吳必矣。其銳兵盡于齊,重甲困于晉,而王制其敝,此滅吳必矣”,意思是子貢的計(jì)劃是讓吳王的精銳部隊(duì)在齊國(guó)消耗,然后又被晉國(guó)圍困,越王再乘吳國(guó)疲憊之機(jī)去消滅它,而不是齊晉同時(shí)出兵擊敗吳軍。13.(1)如今擁有萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)的齊國(guó)再獨(dú)自占有千輛戰(zhàn)車(chē)的魯國(guó),和吳國(guó)來(lái)爭(zhēng)高低,我私下替大王感到危險(xiǎn)。(2)如果有了憂(yōu)患也要做符合道義的事,那么怎么可以用機(jī)變巧詐的說(shuō)辭使人的國(guó)家滅亡來(lái)保全自己呢?(1)“私”,獨(dú)自占有;“為”,替;“竊”,私下;“?!?,感到危險(xiǎn)。(2)“借使”,如果;“可以”,可以用;“亡”,使……滅亡;“存”,保全。14.①孔子認(rèn)為“己所不欲,勿施于人”,所以他不會(huì)為了保全自己的國(guó)家,而去使其他國(guó)家混亂。②根據(jù)史實(shí),孔子、子貢當(dāng)時(shí)是平民,依顏回的立身處世之道,他們不會(huì)如此憂(yōu)患。③儒家強(qiáng)調(diào)做事符合道義,不會(huì)用機(jī)變巧詐的說(shuō)辭來(lái)滅掉他國(guó)以保全自己。①根據(jù)材料二“嗟乎,孔子曰‘己所不欲,勿施于人’,己以墳?zāi)怪畤?guó)而欲全之,則齊、吳之人豈無(wú)是心哉,奈何使之亂歟”可概括出,孔子認(rèn)為“己所不欲,勿施于人”,所以他不會(huì)為了保全自己的國(guó)家,而去使其他國(guó)家混亂。②根據(jù)材料二“于史考之,當(dāng)是時(shí),孔子、子貢窮為匹夫,非有卿相之位、萬(wàn)鐘之祿也,何以憂(yōu)患為哉?然則異于顏回之道矣”可概括出,根據(jù)史實(shí),孔子、子貢當(dāng)時(shí)是平民,依顏回的立身處世之道,他們不會(huì)如此憂(yōu)患。③根據(jù)材料二“墳?zāi)怪畤?guó),雖君子之所重,然豈有憂(yōu)患而為謀之不義哉?借使有憂(yōu)患而為謀之義,則可以變?cè)p之說(shuō)亡人之國(guó)而求自存哉”可概括出,儒家強(qiáng)調(diào)做事符合道義,不會(huì)用機(jī)變巧詐的說(shuō)辭來(lái)滅掉他國(guó)以保全自己。參考譯文:材料一:田常想要在齊國(guó)叛亂,卻害怕高昭子、國(guó)惠子、鮑牧、晏圉的勢(shì)力,所以想轉(zhuǎn)移他們的軍隊(duì)去攻打魯國(guó)??鬃勇?tīng)說(shuō)這件事,對(duì)門(mén)下弟子們說(shuō):“魯國(guó),是祖宗墳?zāi)顾诘牡胤?,是我們出生的?guó)家,國(guó)家危急到這種地步,諸位為什么不挺身而出呢?”子路請(qǐng)求前去,孔子制止了他。子張、子石請(qǐng)求前去救魯,孔子也不答應(yīng)。子貢請(qǐng)求前去救魯,孔子答應(yīng)他。(子貢)來(lái)到齊國(guó),游說(shuō)田常說(shuō):“您攻打魯國(guó)是錯(cuò)誤的。您不如去攻打吳國(guó)。憂(yōu)患在國(guó)內(nèi)的,要去攻打強(qiáng)大的國(guó)家;憂(yōu)患在國(guó)外的,要去攻打弱小的國(guó)家。如今,您的憂(yōu)患在國(guó)內(nèi)。我聽(tīng)說(shuō)您多次被授予封號(hào)而多次未能封成,是因?yàn)槌写蟪嫉挠蟹磳?duì)您的呀?,F(xiàn)在,您要攻占魯國(guó)來(lái)擴(kuò)充齊國(guó)的疆域,若是打勝了,您的國(guó)君就更驕縱,占領(lǐng)了魯國(guó)土地,您國(guó)的大臣就會(huì)更尊貴,而您的攻勞都不在其中,這樣,您和國(guó)君的關(guān)系會(huì)一天天地疏遠(yuǎn)。這是您對(duì)上使國(guó)君產(chǎn)生驕縱的心理,對(duì)下使大臣們放縱無(wú)羈,想要因此成就大業(yè),太困難啦。所以說(shuō)不如攻打吳國(guó)?!碧锍Uf(shuō):“好。雖然如此,可是我的軍隊(duì)已經(jīng)開(kāi)赴魯國(guó)了,現(xiàn)在從魯國(guó)撤軍轉(zhuǎn)而進(jìn)兵吳國(guó)。大臣們懷疑我,怎么辦?”子貢說(shuō):“您按兵不動(dòng),不要進(jìn)攻,請(qǐng)讓我為您出使去見(jiàn)吳王,讓他出兵援助魯國(guó)而攻打齊國(guó),您就趁機(jī)出兵迎擊它?!碧锍2杉{了子貢的意見(jiàn),就派他南下去見(jiàn)吳王。(子貢)游說(shuō)吳王說(shuō):“如今,擁有萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)的齊國(guó)再獨(dú)自占有千輛戰(zhàn)車(chē)的魯國(guó),和吳國(guó)來(lái)爭(zhēng)高低,我私下替大王感到危險(xiǎn)。況且去援救魯國(guó),是顯揚(yáng)名聲的事情;攻打齊國(guó),是能獲大利的事情。討伐殘暴的齊國(guó)以使強(qiáng)大的晉國(guó)屈服,沒(méi)有比這更大的利益了?!眳峭跽f(shuō):“好。你等我攻打越國(guó)后再按你的話(huà)做罷?!弊迂曊f(shuō):“現(xiàn)在,保存越國(guó)向各國(guó)諸侯顯示您的仁德,援助魯國(guó)攻打齊國(guó),施加晉國(guó)以威力,各國(guó)諸侯一定會(huì)競(jìng)相來(lái)吳國(guó)朝見(jiàn),稱(chēng)霸天下的大業(yè)就成功了。大王果真畏忌越國(guó),我請(qǐng)求東去會(huì)見(jiàn)越王,讓他派出軍隊(duì)追隨您,這實(shí)際上使越國(guó)空虛,名義上追隨諸侯討伐齊國(guó)?!眳峭跆貏e高興,于是派子貢到越國(guó)去。子貢回答說(shuō):“現(xiàn)在我已勸說(shuō)吳王援救魯國(guó)攻打齊國(guó),(吳王)說(shuō):‘等我攻下越國(guó)才可以’。像這樣,攻破越國(guó)是必然的了?!惫篡`聽(tīng)罷叩頭到地再拜說(shuō):“我曾不自量力,才和吳國(guó)交戰(zhàn),被圍困在會(huì)稽,恨入骨髓,(日夜唇焦舌燥,)只打算和吳王一塊兒拼死,這就是我的愿望。”于是問(wèn)子貢怎么辦。子貢說(shuō):“吳王為人兇猛殘暴,大臣們難以忍受。現(xiàn)在大王果真能出兵輔佐吳王,以投合他的心志,用重金寶物來(lái)獲取他的歡心,用謙卑的言辭尊他,以表示對(duì)他的禮敬,他一定會(huì)攻打齊國(guó)。如果那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不能取勝,就是大王您的福氣了。如果打勝了,他一定會(huì)帶兵逼近晉國(guó),請(qǐng)讓我北上會(huì)見(jiàn)晉國(guó)國(guó)君,讓他共同攻打它,一定會(huì)削弱吳國(guó)的勢(shì)力。等他們的精銳部隊(duì)全部消耗在齊國(guó),重兵又被晉國(guó)牽制住,而大王趁它疲憊不堪的時(shí)候攻打它,這樣一定能滅掉吳國(guó)。”越王非常高興,答應(yīng)照計(jì)行動(dòng)。吳王果然和齊國(guó)人在艾陵打了一仗,把齊軍打得大敗,果然帶兵逼近晉國(guó),和晉國(guó)人在黃池相遇。吳晉兩國(guó)爭(zhēng)雄,晉國(guó)人攻擊吳國(guó),大敗吳軍。越王聽(tīng)到吳軍慘敗的消息,就渡過(guò)江去襲擊吳國(guó),直打到離吳國(guó)都城七里的路程才安營(yíng)扎寨。吳王聽(tīng)到這個(gè)消息,離開(kāi)晉國(guó)返回吳國(guó),和越國(guó)軍隊(duì)在五湖一帶作戰(zhàn)。多次戰(zhàn)斗都失敗了,連城門(mén)都守不住了,于是越軍包圍了王宮,殺死了吳王夫差和他的國(guó)相。滅掉吳國(guó)三年后,越國(guó)稱(chēng)霸東方。所以,子貢這一出行,保全了魯國(guó),擾亂了齊國(guó),滅掉了吳國(guó),使晉國(guó)強(qiáng)大而使越國(guó)稱(chēng)霸。材料二:《史記》中記載說(shuō):齊國(guó)攻打魯國(guó),孔子聽(tīng)說(shuō)了,說(shuō):“魯國(guó),是祖宗墳?zāi)顾诘牡胤?。?guó)家危急到這種地步,諸位為什么不挺身而出呢?”子貢于是出發(fā),游說(shuō)齊國(guó)攻打吳國(guó),又游說(shuō)吳國(guó)救援魯國(guó),又游說(shuō)越國(guó),游說(shuō)晉國(guó),五國(guó)因此刀兵相見(jiàn)。有的強(qiáng)大了,有的亡國(guó)了,有的混亂了,有的稱(chēng)霸了,終于保全了魯國(guó)??此f(shuō)的話(huà),考察他做的事,和張儀、蘇秦、陳軫、蘇代沒(méi)什么兩樣。唉,孔子說(shuō):“自己不喜歡的事,不要強(qiáng)加給別人?!弊约阂?yàn)轸攪?guó)是祖宗墳?zāi)顾诘牡胤蕉肴ケH?,那么齊國(guó)、吳國(guó)的人,難道就不想有保全自己的國(guó)家的想法嗎?為什么使他們的國(guó)家混亂呢?這就是我認(rèn)為古書(shū)所載不真實(shí)的第一個(gè)原因。根據(jù)史實(shí)來(lái)推究,在這個(gè)時(shí)候,孔子、子貢是平民,沒(méi)有卿相的地位,沒(méi)有很高的俸祿,他們?yōu)槭裁匆獞n(yōu)患呢?這與顏回的立身處世之道不一致了。這是我認(rèn)為古書(shū)所載不真實(shí)的第二個(gè)原因。自己祖宗墳?zāi)顾诘膰?guó)家,雖然是君子所看重的,但是怎么可以有了憂(yōu)患就做不義的事呢?如果有了憂(yōu)患也要做符合道義的事,那么怎么可以用機(jī)變巧詐的說(shuō)辭使別人的國(guó)家滅亡來(lái)保全自己的呢?這是我認(rèn)為古書(shū)所載不真實(shí)的第三個(gè)原因。子貢的行為雖然不能完全符合道義,但他畢竟是孔子的賢能弟子??鬃拥馁t能弟子所做的事情本來(lái)不應(yīng)該到這個(gè)地步,何況說(shuō)是孔子讓他去的呢。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。別吳仲俊吳錫疇背人春事①水趨東,淺紫深紅次第空。宿靄未干桑葉雨,薄羅初試楝花風(fēng)。詩(shī)聯(lián)鍛煉微吟里,豪氣施行半醉中。此去相逢堪幾度,別懷作惡②老來(lái)同?!咀ⅰ竣俅菏拢捍阂猓禾斓木跋?。②作惡:指憂(yōu)郁不快。15.下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)以景入詩(shī),通過(guò)描繪離別的景象,引出離別的主題,營(yíng)造出感傷的氛圍。B.頷聯(lián)中“未干”一語(yǔ)雙關(guān),描繪了春天的細(xì)節(jié),以“未干”暗指離別時(shí)不停落下的淚水。C.頸聯(lián)從前兩聯(lián)對(duì)景物的描寫(xiě)中轉(zhuǎn)為寫(xiě)人,通過(guò)吟詩(shī)飲酒等活動(dòng),用細(xì)節(jié)描寫(xiě)展現(xiàn)出詩(shī)人的豪氣和離別的愁緒。D.尾聯(lián)揣想別后情景,渲染離別時(shí)的難舍難分,暗示對(duì)未來(lái)的憂(yōu)慮。16.古詩(shī)詞講究通過(guò)煉字來(lái)將客觀事物與主觀情感相融合。請(qǐng)分析該詩(shī)首聯(lián)中的“空”字與高適的《燕歌行》“征人薊北空回首”的“空”字在表情達(dá)意上的不同?!敬鸢浮?5.BB.“指離別時(shí)不停落下的淚水”錯(cuò)誤?!八揿\未干桑葉雨”意思是雨后桑葉還未干,空氣中彌漫著清新的雨意。其中的“未干”描繪了雨未干的情景,并非暗指離別時(shí)不停落下的淚水。詩(shī)句通過(guò)寫(xiě)景反映季節(jié)變換,渲染背景氣氛,與離別情感相呼應(yīng)。16.①吳錫疇詩(shī)中的“空”是空蕩,描繪了暮春枝頭的花一朵朵凋謝的情景,既寫(xiě)出了花朵凋謝后枝頭空蕩蕩的樣子,又借景抒情,流露出面對(duì)春天逝去和朋友別離時(shí)落寞空寂的心情。②高適詩(shī)中的“空”是白白的、徒勞的意思。征人在薊北徒勞回首,與思婦相見(jiàn)無(wú)望。表現(xiàn)了征人相思之苦、處境之悲,表達(dá)了作者深深的同情。①在吳錫疇的詩(shī)中,“淺紫深紅次第空”意思是紫色的花與紅色的花依次凋零,逐漸化為空無(wú)?!翱铡笔恰翱諢o(wú)”的意思,文中指代“物是人非”的感嘆。春天的景物仍然存在,然而隨著時(shí)間流逝,這些美好的春色漸次空虛,因?yàn)榕笥鸭磳㈦x去,留下的只有徒然的景象和空虛的情感。此處的“空”表現(xiàn)了留不住美好時(shí)光和朋友遠(yuǎn)行的悵惘心情。②在高適的《燕歌行》中,“征人薊北空回首”意思是征人身在邊塞薊北,徒然回頭遙望故鄉(xiāng),充滿(mǎn)無(wú)奈與惆悵。“空”是“白白的、徒勞的”意思,體現(xiàn)的是徒然和無(wú)望?!罢魅怂E北空回首”中的“空回首”意味著盡管征人回頭眺望故鄉(xiāng),但諸如親人團(tuán)聚、回鄉(xiāng)的希望卻成了空想。這個(gè)“空”字傳達(dá)了征人在思鄉(xiāng)而無(wú)法歸返的無(wú)奈與失落的心情,表現(xiàn)了征人相思之苦、處境之悲,表達(dá)了作者深深的同情。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《項(xiàng)脊軒志》中的文字,平淡中可見(jiàn)雋永,歸有光把對(duì)亡妻的思念寄寓于一棵枇杷樹(shù):__________________,__________________。睹物懷人,讀來(lái)只覺(jué)余味無(wú)窮。(2)音樂(lè)作為文人群體生活的重要組成部分,不可避免的滲透了文人群體的審美趣味,《琵琶行》中白居易認(rèn)為鄉(xiāng)間音樂(lè)__________________,琵琶女的演奏給他的感受則是__________________。(3)借代的手法能使詩(shī)歌語(yǔ)言凝練形象,比如:__________________,__________________。【答案】①.吾妻死之年所手植也②.今已亭亭如蓋矣③.嘔啞嘲哳難為聽(tīng)④.如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明⑤.雕欄玉砌應(yīng)猶在⑥.只是朱顏改(鐘鼓饌玉不足貴但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒/鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久玉箸應(yīng)啼別離后)易錯(cuò)字詞:嘔啞、嘲哳、暫、砌、饌、戍、箸。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)帶寬的提高,②讓短視頻行業(yè)迅速崛起,③短視頻通過(guò)其簡(jiǎn)潔、有趣、易于傳播的特點(diǎn)吸引了大量用戶(hù),④已成為當(dāng)下人們交流溝通、商業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要平臺(tái)。⑤短短幾十秒的一則視頻,⑥就可以讓人打開(kāi)心扉、了解知識(shí),⑦也可以傳遞正能量。⑧但一些負(fù)能量的短視頻,對(duì)社會(huì)的危害不淺,⑨短視頻發(fā)展的短板正日益凸顯,令人擔(dān)憂(yōu)。低快樂(lè)高傷害,短視頻已成“殺時(shí)間”利器。數(shù)據(jù)顯示,2023年我國(guó)短視頻人均單日使用時(shí)間長(zhǎng)達(dá)151分鐘。短視頻猛烈吞噬我們的時(shí)間,讓人忽視自己的責(zé)任和義務(wù),導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中的失控;也容易讓人陷入“信息繭房”,過(guò)度依賴(lài)虛擬世界,只看“偏好”內(nèi)容,逐漸失去對(duì)豐富世界的感知。一些短視頻看似引人入勝,實(shí)則毫無(wú)“營(yíng)養(yǎng)”,無(wú)需費(fèi)腦的快樂(lè)要靠不斷加強(qiáng)刺激或延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)維持,不知不覺(jué)消磨人的專(zhuān)注力、創(chuàng)造力,使人的思維變得淺薄和僵化。(甲),沉迷短視頻損害心理健康。與其他癮者類(lèi)似,短視頻成癮者也出現(xiàn)了與家人朋友疏離、人際關(guān)系沖突等種種病態(tài)現(xiàn)象。沉迷于短視頻中的喜怒哀樂(lè),如同追逐夢(mèng)幻泡影,我們指尖余溫尚存,幸福感卻一觸即散。短視頻富含的幸福情緒價(jià)值好比糖,讓受眾甜在一時(shí),成癮后卻可能更孤獨(dú)。何況良莠不齊的內(nèi)容、泛娛樂(lè)化的傾向,都聯(lián)手沖擊著人們對(duì)主流文化和價(jià)值觀的認(rèn)同。熱現(xiàn)象冷思考,短視頻不能只“叫座”不“叫好”。從記錄生活、才藝展示,到經(jīng)驗(yàn)分享、情緒表達(dá),再到搞笑段子、花式科普,可以說(shuō),短視頻(乙),也折射出社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變遷。但細(xì)看不難發(fā)現(xiàn),各家平臺(tái)上的爆火視頻都A,并無(wú)太多創(chuàng)新。只要能獲取流量,價(jià)值觀、道德感往往被忽視。短視頻行業(yè)蓬勃發(fā)展,各類(lèi)平臺(tái)如B,但不容野蠻生長(zhǎng)。面對(duì)短視頻領(lǐng)域叢生的亂象,國(guó)家有關(guān)管理部門(mén)應(yīng)“該出手時(shí)就出手”,打造和諧健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。而青少年在選擇短視頻時(shí),應(yīng)堅(jiān)決摒棄“無(wú)營(yíng)養(yǎng)”的消極內(nèi)容。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中第一段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?0.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。21.一般我們會(huì)把“killtime”翻譯為“消磨時(shí)間”,文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中卻直譯為“殺時(shí)間”,你認(rèn)為哪種翻譯在文中更恰當(dāng),并分析原因。22.最后一段畫(huà)橫線(xiàn)的句子中的引號(hào)能否去掉?請(qǐng)分析?!敬鸢浮?8.A.如出一轍(大同小異)B.雨后春筍A.結(jié)合下句中的“無(wú)太多創(chuàng)新”可知此處表示事物之間沒(méi)有多大差異,可填“如出一轍”或“大同小異”。如出一轍:比喻兩件事情非常相似。大同小異:指大體相同,略有差異。B.根據(jù)前一句中的“蓬勃發(fā)展”和后一句的“野蠻生長(zhǎng)”可知,這里填表示事物蓬勃發(fā)展的詞語(yǔ),可填“雨后春筍”。雨后春筍:指春天下大雨后生長(zhǎng)出來(lái)的竹筍,而且一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。19.③將“通過(guò)”改為“以”或“憑借”。⑤將“一則”與“短短幾十秒”調(diào)換位置。第標(biāo)序號(hào)部分共有兩處表述不當(dāng):第一處,③“通過(guò)”與“特點(diǎn)”搭配不當(dāng),將“通過(guò)”改為“以”或“憑借”。第二處,⑤多項(xiàng)定語(yǔ)排列順序不當(dāng),將“一則”與“短短幾十秒”調(diào)換位置。20.甲:假幸福真孤獨(dú)乙:生動(dòng)呈現(xiàn)著世界的千姿百態(tài)甲.第二段重點(diǎn)闡述短視頻是“低快樂(lè)高傷害”,甲處位于句首,應(yīng)與“低快樂(lè)高傷害”保持格式一致。第三段“短視頻富含的幸福情緒價(jià)值好比糖,讓受眾甜在一時(shí),成癮后卻可能更孤獨(dú)”等內(nèi)容具體指出沉迷短視頻帶來(lái)的“真孤獨(dú)”的不良后果,故此處可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新科技在遠(yuǎn)程教育中的實(shí)踐
- 傳承營(yíng)養(yǎng)學(xué)構(gòu)建健康家庭的基石
- 兒童教育心理與家長(zhǎng)會(huì)互動(dòng)游戲策劃
- 2025年浙江貨運(yùn)從業(yè)資格實(shí)操模擬試題
- 中醫(yī)心理調(diào)適家庭情緒管理
- 創(chuàng)新思維在商業(yè)廣告中的實(shí)效性分析
- 創(chuàng)新型職教實(shí)訓(xùn)室的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 體育用品店市場(chǎng)定位與競(jìng)爭(zhēng)策略分析
- 借助團(tuán)隊(duì)游戲促進(jìn)家長(zhǎng)參與的學(xué)?;顒?dòng)模式探討
- 公共設(shè)施中夜間可見(jiàn)度高的安全出口標(biāo)志研究
- 植物學(xué)#-形考作業(yè)3-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
- 意向定金合同模板
- 風(fēng)電項(xiàng)目審批、開(kāi)發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)所需手續(xù)全流程
- GB/T 625-2024化學(xué)試劑硫酸
- 清表工程協(xié)議書(shū)
- 污水處理廠(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)清單
- JJF(京) 68-2021 電能表現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)裝置校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年度北京市高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫(kù)與答案
- 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 新課標(biāo)下的教學(xué)實(shí)踐策略:基于“教學(xué)評(píng)”一體化的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 尊重學(xué)術(shù)道德遵守學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論