幼兒園小班秋季運動會方案

幼兒園小班秋季運動會方案幼兒園小班秋季運動會方案1一、時間：20__年_月5日下午3：00—4：30二、地點：南塑膠場地三、參加班級：中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七四、家長配合：1、因甲流防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。2、活動當天請給幼兒穿園服和運動鞋，按正常時間接送。3、配合教師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關于運動會的話題，讓孩子初步了解相關知識：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。五、活動內容：1、運動員入場式：按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場，繞場一周。2、隊形隊列表演：兩個班一組進行展示(中一、中二班入場式后直接進入場準備表演，演完即入座當觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。3、運動會單項及參賽名單：(分兩個場地進行，中一班—中四班北側跑道;中五班——中七班南側跑道)。①小豬運皮球：②小馬跨欄：③小熊大力士：六、活動要求：(一)充分做好各項準備工作：1、分工明確，互動配合：①入場式，全體著園服，三人分站幼兒隊列兩側前、中、后;②單項競賽：語言組教師負責運動會比賽項目組織、器械，分工到人準備好器材，并提前送達場地;音樂組教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;保育員負責每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、口號(走過主席臺前時齊呼二遍)。2、對孩子進行有關知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。(二)集體活動：幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一，注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，六路縱隊繞場一周;隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位，充分體現(xiàn)幼兒年齡特點，陽光而有朝氣。(三)單項運動：1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。2、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。備注：1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動后相關的照片資料在班級博客中向家長展示。幼兒園小班秋季運動會方案2一、活動時間：20__年_月_日上午二、活動地點：幼兒園操場三、活動主題：第__屆親子運動會四、參加人員：幼兒、教師及家長五、活動目的：1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣;六、活動形式：體操表演、親子體能大賽;七、活動原則：1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。八、物品準備：1、主席臺布置;2、條幅的準備;3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);4、照相機、錄像機5、飲水機、領獎處;6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;7、各班方隊的班級牌和手持物;8、游戲道具、號碼牌;9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)九、人員安排表：1、總指揮：王超(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響。2、各組負責人：各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)3、主持及裁判：___4、攝像師：___;5、保健醫(yī)：趙巖巖、6、后勤：___(負責游戲道具的擺放);7、保安及門衛(wèi)：___、___(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)8、領獎處：___領獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;十、活動流程：1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習;2、活動程序：(1)主持開幕——__區(qū)第一幼兒園第__屆親子運動會開幕。(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場(5)特色班開場舞展示。(6)按比賽項目依次進行比賽。(7)幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車幼兒園小班秋季運動會方案3一、活動目的：本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標：1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。3.通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。二、運動會競技賽主題：激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!三、親子運動會時間：__年_月16日上午。四、活動流程：(一)早期準備工作1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。(二)活動當天安排1、早操。2、晨誦、律動。3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。7、致辭。8、各裁判將將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。五、人員分工國旗會徽方陣負責人：___花環(huán)方陣負責人：___彩旗方陣負責人：___舞龍方陣負責人：___教師健身操負責人：___會場指揮、布置：___后勤服務：___安保人員：保安和各班教師入場解說：___人員分配：小中班___，中三班___，大一班___，學前二班___，學前三班___，學前四班___，學前五班___，學前六班李加珍，學前七班___。一年級安全___負責，學前班安全___負責，小中大班___負責，蒙氏園安全___、___負責。六、注意事項：1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。3、請注意比賽中運動員的安全。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。幼兒園小班秋季運動會方案4活動目標：1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經得起挫折的良好心理素質。2、家長進一步了解自己的孩子，增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。3、通過策劃、組織運動會，教師提高組織與協(xié)調能力。4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用?；顒訒r間：20__年11月5日上午8：30——11：00(星期一)活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班活動地點：幼兒園操場活動流程：一、入場1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘按中四---中三----中二----中一的順序出場三、幼兒集體運動項目1、小兔運蘿卜各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。2、小狗運西瓜各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。3、螞蟻搬豆各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒的團結協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。4、小豬搭房子各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。四、各班分開進行親子游戲中一:大腳小腳走中二：你拋我接中三：趕小豬中四：小青蛙跳荷葉運動會家長配合要求1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節(jié)進行。4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。幼兒園小班秋季運動會方案5一、活動主題：童心迎__快樂動起來二、活動目標：為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。三、活動地點：__幼兒園大操場四、活動準備：1、活動所需用品準備：1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等3)攝影、拍照4)哨子、馬表、耳麥。5)賽場布置：賽道線、標記6)運動員號碼牌7)獎狀、獎品若干8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。五、人員安排總負責人：毛__總策劃與組織：郭__活動主持：郭__成績統(tǒng)計:家長委員音響：季__照相、攝影：徐__家委員成員跳繩計數(shù)員：家長委員拍球計數(shù)員：家長委員中班項目負責人：賽場南邊：陳__大班項目負責人：賽場中間：陶__小班項目負責人：賽場北邊：李__六、獎項及獎品：各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名表演獎一名活力獎一名。中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班)七、人員職責：1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。八、具體活動及措施(一)宣傳發(fā)動階段1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。(一)具體實施階段以年級組為單位開展親子運動會。(二)總結評價階段1、收集整理照片、資料。2、資料裝訂、歸檔。九、運動會流程：(一)、入場式(8：30——9：00)1、開幕前主持人進行運動會開場白。2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一