《視唱練耳》課程教學(xué)大綱

《視唱練耳》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：112133423007，112133423008，112133423009，112133423010課程名稱（中/英文）：視唱練耳（1）Solfeggio（1），視唱練耳（2）Solfeggio（2），視唱練耳（3）Solfeggio（3），視唱練耳（4）Solfeggio（4）課程類別：學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分：7.5總學(xué)時(shí)：120理論學(xué)時(shí)：60實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：60適用專業(yè)：音樂表演適用對象：本科先修課程：基本樂理教學(xué)環(huán)境：音樂教室、鋼琴開課學(xué)院：教育科學(xué)與音樂學(xué)院二、課程簡介1.課程任務(wù)與目的《視唱練耳》是音樂表演專業(yè)的一門具有較強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練特點(diǎn)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是一門工具課程。視唱練耳課程主要培養(yǎng)學(xué)生音樂聽覺和音樂記憶力，建立正確的音準(zhǔn)、節(jié)奏觀念，培養(yǎng)獨(dú)立的讀譜能力，為學(xué)習(xí)其他音樂課程打下基礎(chǔ)，也為學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和今后從事音樂表演與教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)，對全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)與理論修養(yǎng)具有重要作用。在課程教學(xué)過程中，注重學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)與人格養(yǎng)成，注重立德樹人，培育學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀與藝術(shù)觀，通過了解旋律調(diào)式、節(jié)奏的特點(diǎn)，將音樂作為傳播中國文化的工具，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀與審美，將社會主義核心價(jià)值觀融入到各種旋律的演唱、訓(xùn)練表演之中，培養(yǎng)學(xué)生的合作與共贏意識，激發(fā)學(xué)生對中國民族文化與傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。2.對接培養(yǎng)的崗位能力本課程對接的崗位能力從屬于“畢業(yè)要求2、3”，對接的指標(biāo)點(diǎn)為“2.1、3.1”。崗位能力主要包括：（1）正確表達(dá)樂譜及調(diào)式調(diào)性的能力，（2）通過演奏或演唱正確表現(xiàn)音樂風(fēng)格的能力。三、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的讀譜能力和音樂表現(xiàn)能力，主要體現(xiàn)在以下方面：畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)2.學(xué)科知識：具備較高的理論素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和實(shí)踐能力。指標(biāo)點(diǎn)2.1能夠系統(tǒng)且全面的掌握音樂表演及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、發(fā)展歷史及整體概貌，廣泛了解音樂藝術(shù)的審美、文化類型以及社會音樂文化形式，具備鑒賞和表現(xiàn)音樂作品的基本能力和較強(qiáng)的審美能力。1.具有一定樂感，具備藝術(shù)學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基本知識，掌握基礎(chǔ)性的音準(zhǔn)、節(jié)奏，具備較好的讀譜能力和調(diào)式感，能夠正確表現(xiàn)力度、速度等符號，具備較強(qiáng)的藝術(shù)審美能力，增強(qiáng)文化自信。3.創(chuàng)新能力:具有邏輯思維能力、批判意識和創(chuàng)新精神，能夠運(yùn)用本學(xué)科的研究思路和方法組織開展調(diào)查和研究，形成個(gè)人的判斷和見解。指標(biāo)點(diǎn)3.1具有邏輯思維能力、創(chuàng)新意識和開拓精神，具備藝術(shù)學(xué)科的基本知識，掌握審美一般規(guī)律，掌握藝術(shù)創(chuàng)作的一般方法和原則，形成個(gè)人的表演風(fēng)格或創(chuàng)作風(fēng)格，能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行音樂二度創(chuàng)作和創(chuàng)作。2.掌握審美的一般規(guī)律，積累音樂語匯、豐富音樂語言，引導(dǎo)學(xué)生勇于創(chuàng)新，能夠合理且充分地表達(dá)自己的情感，提高感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。能夠正確完整地表現(xiàn)單聲部和多聲部樂譜，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，建立良好的合作意識，能良好地完成舞臺表演。四、教學(xué)課時(shí)安排《視唱練耳》（1）（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1C大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)視唱訓(xùn)練及節(jié)奏節(jié)拍、構(gòu)唱音程、旋律音程聽記訓(xùn)練84041，2主題2C宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及聽記節(jié)奏、聽辨旋律音程、旋律短句訓(xùn)練84041，2主題3G大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及節(jié)奏、旋律音程、和聲音程和旋律聽記訓(xùn)練84041，2合計(jì)2412012（二）實(shí)踐教學(xué)安排序號實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)注1C大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)視唱訓(xùn)練4演示性、創(chuàng)新性必做42C宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性、創(chuàng)新性必做43G大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性、創(chuàng)新性必做4《視唱練耳》（2）（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1G宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律聽記訓(xùn)練106041，2主題2F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律的聽記訓(xùn)練104061，2主題3F宮系統(tǒng)各調(diào)式的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律及三和弦的聽記訓(xùn)練。126061，2合計(jì)3216016（二）實(shí)踐教學(xué)安排序號實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)備注1G宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性、創(chuàng)新性必做42F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練6演示性、創(chuàng)新性必做43F宮系統(tǒng)各調(diào)式的視唱訓(xùn)練6演示性、創(chuàng)新性必做4《視唱練耳》（3）（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1D大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及和聲功能與正三和弦、節(jié)奏節(jié)拍、和聲音程、旋律、三和弦的聽記訓(xùn)練84041，2主題2D宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及常用的四六和弦練習(xí)、和聲音程、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練84041，2主題3bB大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及構(gòu)唱三和弦、和聲音程、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練84041，2主題4bB宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及樂曲結(jié)構(gòu)、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練84041，2合計(jì)3216016（二）實(shí)踐教學(xué)安排序號實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)備注1D大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做42D宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做43bB大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做44bB宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做4《視唱練耳》（4）（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1A大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及二聲部節(jié)奏訓(xùn)練、旋律、和弦連接聽辨訓(xùn)練84041，2主題2A宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及二聲部節(jié)奏訓(xùn)練、樂曲風(fēng)格、三和弦聽辨訓(xùn)練84041，2主題3bE大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及樂曲風(fēng)格聽辨、二聲部節(jié)奏訓(xùn)練84041，2主題4bE宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及三連音、6/8拍節(jié)奏練習(xí)84041，2合計(jì)3216016（二）實(shí)踐教學(xué)安排序號實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)備注1A大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做42A宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做43bE大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做44bE宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練4演示性創(chuàng)新性必做4五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)《視唱練耳》（1）（一）教學(xué)內(nèi)容主題1C大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容C大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)視唱訓(xùn)練及節(jié)奏節(jié)拍、構(gòu)唱音程、旋律音程聽記訓(xùn)練。2.教學(xué)重點(diǎn)線與間、音名與唱名、譜號與譜表、音的時(shí)值。3.教學(xué)難點(diǎn)大小二度音程、大小三度音程、純四、純五度音程的視唱與聽辨練習(xí)以及切分節(jié)奏、弱起節(jié)拍的掌握。主題2C宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容C宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及聽記節(jié)奏、聽辨旋律音程、旋律短句訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱民族調(diào)式視唱，使學(xué)生了解中國民族音樂的特點(diǎn)和藝術(shù)魅力，從而熱愛和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。2.教學(xué)重點(diǎn)C宮系統(tǒng)各調(diào)的調(diào)式掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)音程的連接及聽記旋律短句。主題3G大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容G大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及節(jié)奏、旋律音程、和聲音程和旋律聽記訓(xùn)練。2.教學(xué)重點(diǎn)G大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的調(diào)式掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)聽辨樂曲的速度和拍子。（二）教學(xué)方法與手段以鋼琴和五線譜黑板為工具進(jìn)行教學(xué)?！兑暢毝罚?）（一）教學(xué)內(nèi)容主題1G宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容G宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律聽記訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱G宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)G宮系統(tǒng)各調(diào)的調(diào)式特點(diǎn)掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)G宮系統(tǒng)的調(diào)式音階及聽辨樂曲的速度、力度變化。主題2F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律聽記訓(xùn)練。2.教學(xué)重點(diǎn)F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的調(diào)式特點(diǎn)掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)F大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的調(diào)式音階及聽辨樂曲的速度、力度變化。主題3F宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容F宮系統(tǒng)各調(diào)式的視唱訓(xùn)練及旋律音程、和聲音程、旋律及三和弦的聽記訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱F宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)F宮系統(tǒng)各調(diào)式的調(diào)式特點(diǎn)掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)F宮系統(tǒng)各調(diào)的調(diào)式音階及聽辨樂曲的速度、力度變化。（二）教學(xué)方法與手段以鋼琴和五線譜黑板為工具進(jìn)行教學(xué)?！兑暢毝罚?）（一）教學(xué)內(nèi)容主題1D大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容D大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及和聲功能與正三和弦、節(jié)奏節(jié)拍、和聲音程、旋律、三和弦的聽記訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過和聲音程和三和弦的聽記訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生感受多聲部與單聲部的色彩差異，培養(yǎng)學(xué)生建立合作共贏的意識。2.教學(xué)重點(diǎn)D大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的調(diào)式掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)旋律及三和弦的聽記方法訓(xùn)練。主題2D宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容D宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及常用的四六和弦練習(xí)、和聲音程、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱D宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)D宮系統(tǒng)各調(diào)調(diào)式的掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)旋律及三和弦的聽記練習(xí)。主題3bB大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容bB大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及構(gòu)唱三和弦、和聲音程、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練。2.教學(xué)重點(diǎn)bB大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)調(diào)式的掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)三和弦原位、轉(zhuǎn)位構(gòu)唱及三和弦的聽記練習(xí)。主題4bB宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容bB宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及樂曲結(jié)構(gòu)、旋律、三和弦聽辨訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱bB宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)bB宮系統(tǒng)各調(diào)調(diào)式的掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)樂曲結(jié)構(gòu)及三和弦的聽記練習(xí)。（二）教學(xué)方法與手段以鋼琴和五線譜黑板為工具進(jìn)行教學(xué)。《視唱練耳》（4）（一）教學(xué)內(nèi)容主題11.教學(xué)內(nèi)容A大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及二聲部節(jié)奏訓(xùn)練、旋律、和弦連接聽辨訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)多聲部節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，建立良好的合作關(guān)系，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會為了共同的目標(biāo)，一起齊心協(xié)力、相互配合的合作精神。2.教學(xué)重點(diǎn)A大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)調(diào)式的掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)二聲部節(jié)奏訓(xùn)練及三和弦連接。主題2A宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容A宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及二聲部節(jié)奏訓(xùn)練、樂曲風(fēng)格、三和弦聽辨訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱A宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)A宮系統(tǒng)各調(diào)調(diào)式的掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)二聲部節(jié)奏訓(xùn)練及三和弦聽辨。主題3bE大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容bE大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的視唱訓(xùn)練及樂曲風(fēng)格聽辨、二聲部節(jié)奏訓(xùn)練。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱多聲部視唱，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，建立良好的合作關(guān)系，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會為了共同的目標(biāo)，一起齊心協(xié)力、相互配合的合作精神。2.教學(xué)重點(diǎn)bE大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)的調(diào)式特點(diǎn)掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)二聲部節(jié)奏訓(xùn)練及和弦聽辨。主題4bE宮系統(tǒng)各調(diào)1.教學(xué)內(nèi)容bE宮系統(tǒng)各調(diào)的視唱訓(xùn)練及三連音、6/8拍節(jié)奏練習(xí)。思政設(shè)計(jì)：通過學(xué)習(xí)和演唱bE宮系統(tǒng)民族調(diào)式視唱，引導(dǎo)學(xué)生從旋律中感受中國民族音樂的藝術(shù)魅力，掌握中國各民族傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)，從而更好地傳承和發(fā)展我們的民族音樂。2.教學(xué)重點(diǎn)bE宮系統(tǒng)各調(diào)的調(diào)式特點(diǎn)掌握。3.教學(xué)難點(diǎn)三連音樂曲練習(xí)及6/8拍節(jié)奏練習(xí)。（二）教學(xué)方法與手段以鋼琴和五線譜黑板為工具進(jìn)行教學(xué)。六、學(xué)生成績評定根據(jù)本課程特點(diǎn)，考核方式為學(xué)生現(xiàn)場演唱的方式，學(xué)生成績評定為平時(shí)成績占總成績的20%，期末考試占總成績的80%。學(xué)生成績評定樣表考核方式平時(shí)成績期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測驗(yàn)答辯項(xiàng)目小論文其他√√√√成績比例%3%8%5%4%80%七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材：薛明鏡,薛慶主編.視唱練耳基礎(chǔ)教程.西南