六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教研組的工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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?六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教研組工作方案一、工作目的1.深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程,進(jìn)步課堂教學(xué)效益。2.加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)步學(xué)生的閱讀、寫作、口語(yǔ)表達(dá)才能。3.提升老師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)步教育教學(xué)程度。二、工作重點(diǎn)1.研究教材,明確教學(xué)目的。本學(xué)期教材內(nèi)容豐富,包括古代詩(shī)歌、散文、現(xiàn)代小說、說明文等。我們要深化研究教材,明確各單元的教學(xué)目的,確保教學(xué)質(zhì)量。2.改良教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?!?〕創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?〕注重朗讀,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感?!?〕加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能?!?〕注重寫作指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的寫作程度?!?〕開展口語(yǔ)交際活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕建立科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,注重過程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合?!?〕加強(qiáng)課堂教學(xué)調(diào)研,及時(shí)理解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改措施。4.開展教研活動(dòng),提升老師專業(yè)素養(yǎng)?!?〕開展集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)才能?!?〕組織觀摩課活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念和經(jīng)歷?!?〕開展教育教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。5.加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?!?〕針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,制定有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案?!?〕加強(qiáng)學(xué)困生的幫扶,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?!?〕組織各類學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、工作措施1.加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作,進(jìn)步教研組的活動(dòng)質(zhì)量。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,推廣先進(jìn)的教育教學(xué)理念。3.加強(qiáng)老師培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能。4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。5.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),促進(jìn)家校共育。四、工作時(shí)間安排1.第1-2周:研究教材,明確教學(xué)目的。2.第3-4周:改良教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.第5-6周:加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),進(jìn)步教學(xué)效果。4.第7-8周:開展教研活動(dòng),提升老師專業(yè)素養(yǎng)。5.第9-10周:加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。本學(xué)期我們六年級(jí)語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞工作目的,實(shí)在加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,為全面提升我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)而努力。六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教研組工作方案補(bǔ)充點(diǎn):五、拓展閱讀和課外活動(dòng)1.結(jié)合課文內(nèi)容,推薦適當(dāng)?shù)耐卣归喿x材料,進(jìn)步學(xué)生的閱讀量。2.組織課外活動(dòng),如參觀、理論等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。六、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)1.注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還要關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、審美情趣、安康體質(zhì)等方面。2.采用多元化評(píng)價(jià)方式,如自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)價(jià)等,全面理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。七、老師教育教學(xué)成果展示1.定期舉辦老師教育教學(xué)成果展示活動(dòng),分享教育教學(xué)經(jīng)歷和成果。2.鼓勵(lì)老師積極參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽和研討會(huì),提升老師的教育教學(xué)程度。八、工作時(shí)間安排補(bǔ)充1.第13-14周:開展拓展閱讀和課外活動(dòng)。2.第15-16周:進(jìn)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。3.第17-18周:舉辦老師教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。1.確保工作方案的詳細(xì)性和可操作性,明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和目的。2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體

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