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第1頁/共1頁肇慶市2023—2024學年第一學期高一年級期末檢測生物一、選擇題:本題共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于細胞學說的敘述,正確的是()A.細胞學說認一切原核生物和真核生物都由細胞發(fā)育而來B.德國魏爾肖總結出新細胞均由老細胞通過分裂產生C.細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性和多樣性D.科學家通過解剖和顯微觀察獲得證據(jù),通過歸納概括形成細胞學說2.一位動物學家正在研究一種獅子的種內關系,一位農學家正在研究水稻的豐產措施。他們研究的對象分別屬于生命系統(tǒng)的哪個層次()A.種群和群落 B.物種和種群C.種群和生態(tài)系統(tǒng) D.群落和生態(tài)系統(tǒng)3.下列關于細胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成細胞的各種元素大多以化合物的形式存在B.給植物體施加磷肥可用于合成淀粉、磷脂和核糖C.血紅蛋白中的Fe元素和S元素都位于R基上D.細胞中某些元素含量很少,因此這些元素并不重要4.近日,中國農科院油料作物研究所發(fā)現(xiàn)了一種鑒定脂質的新方法,為挖掘新型功能性脂質提供了技術支撐。下列關于脂質的敘述,正確的是()A.脂肪和磷脂是細胞進行生命活動的重要能源物質B.脂質中的膽固醇是構成動植物細胞膜的重要成分C.植物脂肪大多含不飽和脂肪酸,在室溫時呈液態(tài)D.人體細胞中的糖類和脂肪相互轉化后,元素組成發(fā)生了變化5.某同學要搭建一條核酸單鏈,現(xiàn)有代表5種堿基塑料片共7個,其中A、C、G各有1個,U和T各有2個。五碳糖和磷酸之間的化學鍵有7個,其他的構建材料均充足。下列敘述正確的是()A.搭建的DNA單鏈最多含有4個脫氧核糖核酸B.搭建的RNA單鏈最多含有5個核糖C.將搭建好的DNA單鏈轉變?yōu)镽NA單鏈時,只需將T換成UD.搭建最長的DNA單鏈的徹底水解產物至少有5種6.基于對細胞膜結構和功能的理解,下列敘述正確的是()A.構成細胞膜的磷脂分子具有流動性,而蛋白質是固定不動的B.雖然細胞膜是細胞的邊界,但對細胞有害的物質也可能會進入細胞C.由于磷脂雙分子層內部是疏水的,因此水分子不能通過細胞膜D.糖被是指細胞膜上的糖蛋白和糖脂,與細胞表面的識別等功能有關7.將動物細胞破壞后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿,將勻漿放入離心管中,通過改變離心轉速的方法,將不同大小的細胞器分離,具體的操作過程如圖所示。圖中S1~S4表示上清液,C1~C4表示沉淀物。已知線粒體是一種半自主性細胞器,在線粒體基質中可以合成蛋白質。下列敘述錯誤的是()A.通過逐漸提高離心速率的方法可不斷分離出更微小的細胞器B.細胞中的DNA僅存在于圖中的C1和C2中C.細胞中的核糖體存在于圖中的S1、S2、C2、S3、C4中D.圖中C1~C4中具有雙層膜的細胞結構有兩種8.下圖為細胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,A~F為結構名稱,其中C和D均為雙層膜的細胞器,①②代表分泌蛋白的轉移途徑。下列敘述錯誤的是()A.大腸桿菌的生物膜系統(tǒng)包括細胞膜和細胞器膜B.D與C增大膜面積的方式不同C.E是脂質合成的場所,F(xiàn)在動植物細胞中的功能不同D.科學家通過同位素標記技術研究分泌蛋白的合成和分泌過程9.如圖所示,長頸漏斗的漏斗口外密封上一層半透膜,漏斗內是質量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液,然后將漏斗浸入盛有質量分數(shù)為10%的蔗糖溶液中,使漏斗內外的液面高度相等。一段時間后,觀察漏斗中液面的變化。下列敘述正確的是()A.若葡萄糖和蔗糖分子都不能通過半透膜,最終漏斗內外的液面高度相等B.若葡萄糖和蔗糖分子都不能通過半透膜,最終漏斗內的液面將低于燒杯C.若僅葡萄糖和水分子能通過半透膜,最終燒杯中液面高于漏斗內D.當漏斗內的液面高度不再變化時,兩溶液間的水分子不再雙向運動10.下圖是小腸上皮細胞吸收葡萄糖的示意圖,圖中①代表Na+-K+泵,②代表Na+-葡萄糖轉運體,③代表葡萄糖轉運蛋白。下列敘述錯誤的是()A.小腸上皮細胞通過①吸收K+的過程屬于主動運輸B.小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程依賴于①建立的Na+濃度梯度C.小腸上皮細胞通過被動運輸?shù)姆绞轿蘸团懦銎咸烟荄.小腸上皮細胞膜的選擇透過性與轉運蛋白有關11.下列關于物質運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.水分子更多是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞B.載體蛋白在每次轉運分子或離子時都會發(fā)生自身構象的改變C.分子或離子通過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合D.大分子有機物要通過轉運蛋白的作用才能進入細胞內,且要消耗能量12.ATP是細胞生命活動的直接能源物質。一個人在劇烈運動的狀態(tài)下,每分鐘約有0.5kg的ATP轉化成ADP,釋放出能量供運動之需。下列關于ATP的敘述正確的是()A.ATP中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團B.細胞中會儲存大量的ATP,以滿足機體運動時對能量的需求C.動物細胞中合成ATP的能量來源與綠色植物細胞完全相同D.ATP水解釋放的磷酸基團可使蛋白質等分子磷酸化13.下列關于“探究酶活性的影響因素實驗”的敘述,正確的是()A.可用過氧化氫酶或淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響B(tài).應將底物和酶充分混合后再置于相應的溫度或pH條件下進行處理C.探究溫度對淀粉酶活性影響時,可用斐林試劑進行檢測D.探究胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適pH時,設置的pH范圍應不同14.不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比如下圖所示。下列敘述正確的是()A.細胞內進行有氧呼吸和無氧呼吸時產生ATP的場所相同B.運動員跑1500米時,無氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多C.運動員跑5000米時,細胞呼吸消耗的葡萄糖中的能量大部分儲存在ATP中D.運動員跑馬拉松時,血液中成熟紅細胞主要進行有氧呼吸15.用下圖所示的裝置I可以測定萌發(fā)種子的呼吸速率,用裝置Ⅱ可以測定植物的呼吸速率和光合速率。下列敘述錯誤的是()A.測定萌發(fā)種子的呼吸速率時,溶液X應為NaOH溶液B.為排除物理因素的影響,應補充一組裝置Ⅲ,在其燒杯中放等量煮熟的種子C.測植物呼吸速率時,應對裝置Ⅱ進行遮光處理D.溶液Y是CO2緩沖液,單位時間內Ⅱ中紅色液滴的移動距離代表植物產生O2的速率16.兩個小組的同學以葉色接近的新鮮菠菜葉為材料進行光合色素的提取和分離實驗,分別得到如圖1和2所示的結果。下列關于該結果的分析,正確的是()A.提取綠葉中色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同B.距離點樣處最遠的條帶呈現(xiàn)出黃綠色C.出現(xiàn)圖1所示結果的原因是研磨時未加CaCO3D.圖2是實驗操作正確時得到的理想實驗結果二、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.在加勒比海的紅樹林沼澤中,科學家發(fā)現(xiàn)一種無需使用顯微鏡就能看到的巨大細菌——華麗硫珠菌,這是人類已知的最大細菌。研究顯示,這種細菌單體最大可達2厘米,相當于“細菌中的珠穆朗瑪峰”。請回答下列問題:(1)華麗硫珠菌的遺傳物質主要儲存在_________中,其遺傳物質的徹底水解產物是_________。(2)在低倍鏡下觀察清楚裝片后,若要用高倍鏡對某個華麗硫珠菌內部結構進行重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:①移動載玻片②調節(jié)光圈和反光鏡③轉動轉換器④轉動細準焦螺旋。正確的操作順序是_________。(3)華麗硫珠菌細胞膜上的某種蛋白質與其核糖體上的某種蛋白質結構不同的直接原因是_________。(4)青霉素通過干擾細菌細胞壁的合成導致細菌裂解,從而達到殺菌的目的。臨床上_________(填“能”或“不能”)用青霉素治療支原體肺炎,原因是_________。18.分泌蛋白進入內質網(wǎng)合成和加工過程如下圖所示。圖中的SRP代表信號識別顆粒,DP代表內質網(wǎng)膜上的SRP受體。請回答下列問題:(1)分泌蛋白在細胞內合成后,分泌到_________起作用,該類蛋白的合成和分泌除了圖中涉及到的細胞器,還需要_________(填細胞器名稱)的參與。(2)據(jù)圖可知,肽鏈能進入內質網(wǎng)合成和加工的條件是_________(填下列序號)。①肽鏈含有信號序列②肽鏈含有新生肽③新生肽能被SRP識別和結合④信號序列能被SRP識別和結合⑤SRP能與DP識別并結合(3)SRP與信號序列結合后肽鏈合成將暫停。分泌蛋白合成和加工的過程體現(xiàn)了生物膜具有_________的功能。(4)科學家構建了體外的反應體系,在該體系中有核糖體,但無SRP和內質網(wǎng),該實驗結果是核糖體上合成的肽鏈比正常肽鏈_________(填“長”或“短”),分析其原因是_________。若在該體系中補充加入SRP,實驗結果是_________。19.有些物質會對酶產生抑制作用,引起酶活性降低或喪失,這類物質統(tǒng)稱為酶抑制劑。圖1是酶抑制劑的兩種作用機制(I和Ⅱ)。已知抑制劑A是酶M的抑制劑,為研究其對酶M活性的影響,科研人員在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下,檢測了加入抑制劑A對酶M酶促反應速率的影響,結果見下圖2。請回答下列問題:(1)酶是大分子物質,組成酶的基本單位是_________。當?shù)孜锱c酶的活性中心結構互補時,酶才能發(fā)揮作用,這決定了酶具有_________。(2)酶能提高酶促反應速率的原因是_________。圖2中當?shù)孜餄舛冗_到一定值時,對照組的酶促反應速率不再隨底物濃度增加而升高的原因是_________。(3)據(jù)圖1和圖2可知,抑制劑A的作用機制應為____________(填“I”或“Ⅱ”),判斷的理由是_________。20.某綠色植物的葉肉細胞內部分代謝活動如下圖所示,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產生的物質。某科研小組探究溫度對該種綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示。請回答下列問題:溫度/℃510152025303540光照條件下CO2吸收速率(mg/h)011.82.53.53.02.81.7黑暗條件下CO2釋放速率(mg/h)0.30.50.81.02.43.23.53.3(1)圖中A代表ATP和____________,后者在暗反應中的作用是____________。(2)圖中D代表____________,若將該植物從光照充足的環(huán)境移入黑暗環(huán)境中,一段時間后,葉肉細胞中該物質的量會____________(填“增加”“不變”或“減少”),其原因是____________。(3)據(jù)表可知,在5℃的適宜光照條件下,該種植物的葉肉細胞內產生ATP的場所是____________。(4)若每天對該種植物施加12小時光照和12小時黑暗處理,在____________℃的條件下植物長得最快。在光照和____________℃的條件下植物的有機物制造速率最大。21.科研人員將小針茅和大針茅幼苗培養(yǎng)在晝夜溫度25℃、持續(xù)光照的人工氣候室中,選取長勢相同的兩種針茅幼苗進行干旱脅迫處理,分別對經(jīng)過0h、10h、20h、30h干旱脅迫處理的兩種針茅的葉片及其根系組織進行取樣,測定植株的凈光合速率、氣孔導度和胞間CO2濃度,實驗結果如下圖所示。根據(jù)對照及干旱脅迫的時間,將各組分別編號為CK、D10、D20、D30,請回答下列問題:(1)測定小針茅幼苗葉片的凈光合速率時,自變量為____________,各組

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