高二教師201工作計劃開頭

?高二老師201工作方案開頭一、工作目的1.進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量：通過不斷改良教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在知識、才能、素質(zhì)等方面得到全面開展。3.提升自身素質(zhì)：不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的專業(yè)程度和教育教學(xué)才能，成為一名讓學(xué)生滿意、家長放心的優(yōu)秀老師。二、工作重點(diǎn)1.吃透教材，精準(zhǔn)把握教學(xué)內(nèi)容深化理解教材的編寫意圖，把握教材的構(gòu)造體系，明確教學(xué)目的。在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.改良教學(xué)方法，進(jìn)步課堂實效采用生動、形象、有趣的教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能、合作交流才能和創(chuàng)新思維才能。3.個性化輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生差異針對學(xué)生的不同需求，制定個性化的輔導(dǎo)方案，給予學(xué)生有針對性的指導(dǎo)。關(guān)注學(xué)困生，幫助他們進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，樹立信心。4.家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)長定期與家長溝通交流，理解學(xué)生的家庭狀況和心理需求。積極向家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同解決學(xué)生遇到的問題。5.參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升自身才能三、工作措施1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做到備課充分、課堂有激情、作業(yè)有反應(yīng)。2.注重課堂管理，營造積極向上的課堂氣氛，讓學(xué)生在課堂上充分展示自己。3.開展豐富多樣的學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.深化開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的價值觀、道德觀和人生觀。四、工作方案的時間范圍本工作方案的時間范圍為20__年9月至20__年8月，為期一年。五、工作方案的詳細(xì)內(nèi)容〔一〕第一學(xué)期1.開學(xué)初，組織學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案，明確學(xué)習(xí)目的。2.每周至少開展一次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。3.每月組織一次學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.每學(xué)期組織一次家長會，加強(qiáng)與家長的溝通?！捕车诙W(xué)期1.結(jié)合高考改革，調(diào)整教學(xué)策略，為學(xué)生備戰(zhàn)新高考做好充分準(zhǔn)備。2.開展學(xué)科拓展活動，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。3.組織學(xué)生參加社會理論活動，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。4.加強(qiáng)畢業(yè)班輔導(dǎo)，進(jìn)步畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn)：理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和要求，將其融入日常教學(xué)中，進(jìn)步教學(xué)的針對性和實效性。2.加強(qiáng)課堂互動：鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮才能和創(chuàng)新精神。3.優(yōu)化作業(yè)布置：合理布置作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的個體差異，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5.加強(qiáng)心理安康教育：關(guān)注學(xué)生的心理安康，提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的心理安康觀念。6.拓寬學(xué)科視野：關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，將最新研究成果融入教學(xué)，拓寬學(xué)生知識視野。二、工作重點(diǎn)和考前須知1.工作重點(diǎn)：(1)吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向。(2)改良教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。(3)關(guān)注學(xué)生個體差異，施行差異化教學(xué)。(4)加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展。(5)拓寬學(xué)科視野，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。2.考前須知：(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，確