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文檔簡(jiǎn)介
第一部分
課程內(nèi)容主題一
物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第七講
酸和堿中考必備知識(shí)梳理實(shí)驗(yàn)突破河北新學(xué)考考向特訓(xùn)中考必備知識(shí)梳理
溶液的酸堿性1.酸堿指示劑與溶液的酸堿性溶液的酸堿性酸堿度指示劑紫色石蕊溶液無色酚酞溶液酸性____________中性紫色無色堿性____________
紅色無色
藍(lán)色紅色【注意】(1)發(fā)生變色的是酸堿指示劑,而不是酸或堿,即不能說成“石蕊能使稀硫酸變紅”。圖7-1(2)大多數(shù)鹽溶液呈中性,但是有的鹽溶液呈堿性(如碳酸鈉),也有的呈酸性(如氯化銨)。(如圖7-1所示)跟蹤練1
(2024,揚(yáng)州)室溫下,維生素C的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅。其水溶液的酸堿性是(
)
AA.
酸性
B.
中性
C.
堿性
D.
無法判斷2.溶液的酸堿度
小于越小
大于越大
玻璃棒
標(biāo)準(zhǔn)比色卡大小
A
常見的酸及其性質(zhì)圖7-21.【趣填維恩圖】把下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途填寫在圖7-2的相應(yīng)位置。(填序號(hào))①無色液體
②密度大于水
③有刺激性氣味
④有揮發(fā)性(瓶口有白霧)
⑤溶于水放熱⑥有吸水性
⑦作干燥劑
⑧制造藥物;人體胃液中含有,可助消化
⑨生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料及冶煉金屬、精煉石油等⑩金屬除銹2.濃硫酸
干燥碳酸氫鈉圖7-3(3)濃硫酸的稀釋(如圖7-3所示):一定要將________沿器壁慢慢注入____中,并用________不斷攪拌。切不可把水倒入濃硫酸中,以防酸液飛濺。濃硫酸水玻璃棒.
..
..
..
..
.跟蹤練3
濃鹽酸和濃硫酸都敞口放置在空氣中,下列說法正確的是(
)
CA.
都產(chǎn)生白霧
B.
都有刺激性氣味C.
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
D.
質(zhì)量都減小3.稀酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)原理或現(xiàn)象①與指示劑反應(yīng)紫色石蕊溶液遇稀酸______;無色酚酞溶液遇稀酸________②與活潑金屬反應(yīng)一般生成__________變紅不變色鹽和氫氣
化學(xué)性質(zhì)原理或現(xiàn)象③與金屬氧化物反應(yīng)一般生成________④與堿發(fā)生______反應(yīng)一般生成________⑤與某些鹽反應(yīng)一般生成____________鹽和水
中和鹽和水
新鹽和新酸
續(xù)表
B
常見的堿及其性質(zhì)1.氫氧化鈉和氫氧化鈣的對(duì)比物質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣化學(xué)式_________________俗名________、______、______________、________色、態(tài)____色固體溶解性____溶于水并______大量的熱____溶于水,溶解度隨溫度的升高而______
苛性鈉火堿燒堿熟石灰消石灰白易放出微減小物質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣吸水性幾乎不吸收水分腐蝕性有腐蝕性干燥硼酸續(xù)表.
..
..
..
.物質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣制取用途重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于制肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),生活中可用于去除油污,如爐具清潔劑等作______材料,改良______土壤,配制農(nóng)藥波爾多液等
放出建筑酸性續(xù)表.
..
..
.
C
2.堿的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)原理或現(xiàn)象①與指示劑反應(yīng)能使紫色石蕊溶液變____;使無色酚酞溶液變____②與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成________藍(lán)紅鹽和水
化學(xué)性質(zhì)原理或現(xiàn)象③與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成________④與鹽反應(yīng)生成____________鹽和水
新鹽和新堿
續(xù)表.
.
跟蹤訓(xùn)練6
區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液,可選擇(
)
A
中和反應(yīng)1.定義:____與____作用生成____和____的反應(yīng)叫作中和反應(yīng)。2.實(shí)質(zhì):酸中的____離子和堿中的________離子結(jié)合生成____。酸堿鹽水氫氫氧根水
氫氧化鈣
.
..
..
..
.跟蹤練7
下列有關(guān)鹽酸和氫氧化鈉溶液的六組實(shí)驗(yàn),能證明中和反應(yīng)可以發(fā)生的是(
)
①將鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,再滴加酚酞,溶液呈紅色
②將鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,再滴加酚酞,溶液呈無色
③向鹽酸中滴加酚酞,再倒入氫氧化鈉溶液后,溶液呈紅色④向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,再倒入鹽酸,溶液呈無色
⑤向鹽酸中滴加酚酞,逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液后,溶液由無色變成紅色
⑥向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,再逐滴滴入一定量鹽酸后,溶液由紅色變成無色A.
①③⑤
B.
②④⑥C.
②④⑤⑥
D.
①②③④⑤⑥√一、明辨是非析原因(請(qǐng)判斷正誤并說明理由)1.稀硫酸遇石蕊溶液會(huì)變紅,石灰水遇酚酞溶液也變紅。(
)
×
×3.堿一定能使酚酞溶液變紅。(
)
×4.能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液。(
)
×5.濃硫酸和濃鹽酸都有吸水性和揮發(fā)性。(
)
×6.如果不慎將稀硫酸沾在皮膚或衣服上,可以不必處理。(
)
×
×
×9.氫氧化鈉和氫氧化鈣都易潮解,故應(yīng)密封保存。(
)
×10.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。(
)
×11.氫氧化鈉和氫氧化鈣都可用于改良酸性土壤。(
)
×12.氫氧化鈉、氧化鈣和濃硫酸都可作干燥劑。(
)
√
×二、規(guī)范作答求嚴(yán)謹(jǐn)1.濃硫酸能用來干燥某些氣體是因?yàn)槠渚哂衉_____性。吸水【注意】
濃硫酸具有吸水性和脫水性,二者不要混淆。2.氫氧化鈣的俗稱是____________________;俗稱是燒堿的物質(zhì)是___________。
氫氧化鈉
1.體現(xiàn)稀酸化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式
③_______________________________④_____________________________________⑤___________________________⑥_____________________________
2.體現(xiàn)堿化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式
①_______________________________②_______________________________
【模型建構(gòu)】如圖7-4所示,請(qǐng)伸出我們的雙手,按“左手酸(如圖甲)、右手堿(如圖乙)、右手有點(diǎn)‘殘’(堿有四條性質(zhì))、雙手搞定酸和堿”來形象記憶并建構(gòu)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)模型。圖7-4實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)1
酸堿指示劑的變色(如圖7-5所示)1.點(diǎn)滴板的①②穴中滴入酚酞溶液后,溶液變紅的是____。②圖7-52.點(diǎn)滴板的③④穴中滴入石蕊溶液后,溶液變紅的是____。③實(shí)驗(yàn)2
酸的化學(xué)性質(zhì)(如圖7-6所示)
由紅色變成無色圖7-62.B中加入足量稀鹽酸后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。3.C中反應(yīng)后得到的溶液顏色呈____色,此反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用是________。4.D中產(chǎn)生無色氣體,則D中的固體單質(zhì)是______________(寫一種即可)。產(chǎn)生氣泡黃除鐵銹
實(shí)驗(yàn)3
堿的化學(xué)性質(zhì)圖7-7
1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷氫氧化鈉的性質(zhì)有__________,____________(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一條).能溶于水溶液呈堿性圖7-72.滴加酚酞溶液的目的是_________________________________________________________。3.④所得無色溶液中,除酚酞外一定含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)是________。4.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。5.步驟⑤的操作名稱是______,其中玻璃棒攪拌的目的是________________________________________________。當(dāng)出現(xiàn)______固體時(shí)應(yīng)停止加熱。
通過酚酞溶液顏色的變化可以證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)氯化鈉氯化氫
蒸發(fā)
使液體受熱均勻,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺較多必做實(shí)驗(yàn)7
酸堿中和反應(yīng)1.探究過程(如圖7-8所示)圖7-8
紅無紅使反應(yīng)更充分①向稀氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液的作用:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,借助酚酞溶液在堿性溶液中顯____色,而在中性和酸性溶液中為無色,可以證明反應(yīng)的發(fā)生。②用玻璃棒攪拌的目的:______________。.
.圖7-8圖7-8(2)實(shí)驗(yàn)分析:氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅色,稀鹽酸不能使酚酞溶液變成紅色。向氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸,溶液顏色最終為______,說明氫氧化鈉被滴入的稀鹽酸中和了。無色(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
2.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)(如圖7-9所示)圖7-9
酸溶液中的________________和堿溶液中的______________________結(jié)合生成__________________。
3.中和反應(yīng)指示劑的選擇:一般選擇酚酞溶液,不選用紫色石蕊溶液的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________。
圖7-10
(1)圖B中恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)為______;圖A中堿過量,溶液中的溶質(zhì)為________________;圖C中酸過量,溶液中的溶質(zhì)為_____________。
圖7-10(2)反應(yīng)后,若溶液呈無色,可能是恰好完全反應(yīng)(如圖B所示),也可能含有酸(如圖C所示)。檢驗(yàn)酸是否過量的方法如下:①滴加__________溶液;②用_____試紙測(cè)定;③加入__________的金屬;④加入______鹽。紫色石蕊
比較活潑碳酸
圖7-11
堿
酸堿恰好完全反應(yīng)
酸酸加入堿中堿加入酸中
曲線中的點(diǎn)圖甲圖乙①______________④____________②______⑤______③____________⑥_____________
圖7-11圖7-12原型題
某化學(xué)興趣小組按圖7-12所示操作進(jìn)行氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
氫氧化鈉溶液
證明反應(yīng)的發(fā)生及判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度不能防止稀鹽酸過量圖7-12(4)乙中玻璃棒攪拌的目的是____________________________。
使稀鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng)(5)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(6)證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______________________。乙中紅色溶液變?yōu)闊o色
銅粉變式1
【改變實(shí)驗(yàn)裝置】(1)如圖7-13所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明發(fā)生了中和反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________,該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________________(寫一點(diǎn))。
棉球由紅色變?yōu)闊o色節(jié)約試劑(合理即可)圖7-13圖7-14
左硫酸鈉
變式2
【結(jié)合微觀圖示】(2024,衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模)將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如圖7-15所示。由此分析下列說法正確的是(
)
C圖7-15A.
反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)目不變B.
反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量不變C.
反應(yīng)后溶液呈中性D.
反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化圖7-16
B
變式4
【深度探究】(2024,廊坊廣陽區(qū)二模)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。某小組在實(shí)驗(yàn)室探究氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)。
變?yōu)榧t色
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,然后加入一小段鎂條_____________猜想二正確,證明鹽酸過量產(chǎn)生大量氣泡(3)小組要從(1)反應(yīng)后的溶液中得到氯化鈉固體,可使用__________的方法。蒸發(fā)結(jié)晶【探究二】查閱資料得知,在中和反應(yīng)中溶液的導(dǎo)電性也發(fā)生變化。已知電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量。在相同條件下,電導(dǎo)率與離子濃度(單位體積內(nèi)的離子數(shù))成正比?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)按圖7-17甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過傳感器測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化情況如圖乙所示。圖7-17
酸堿恰好完全反應(yīng)
(7)中和反應(yīng)可以從酸堿性、產(chǎn)物、導(dǎo)電性等方面進(jìn)行探究。河北新學(xué)考考向特訓(xùn)
溶液的酸堿性(度)
液體血漿唾液胃液乳汁肝膽汁胰液
√
常見酸的性質(zhì)及用途(重點(diǎn))例2
化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖7-18所示的實(shí)驗(yàn)。(提示:氫氧化鈉與氯化鐵溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀)圖7-18(1)A中看到的現(xiàn)象是______________________________。
(2)反應(yīng)后溶液顏色為黃色的是___(填字母)。
(3)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________。
圖7-18(4)探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用長(zhǎng)滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,開始無沉淀生成,后生成紅褐色沉淀。則下列分析推理合理的是____(多選,填字母)。
常見堿的性質(zhì)及用途(重點(diǎn))例3
(2024,石家莊裕華區(qū)質(zhì)檢)某化學(xué)興趣小組開展的氫氧化鈉性質(zhì)系列探究活動(dòng)如圖7-19所示。圖7-19(1)實(shí)驗(yàn)甲中觀察到氫氧化鈉的表面變______。潮濕(2)回答實(shí)驗(yàn)乙中的相關(guān)問題。
①當(dāng)?shù)渭酉←}酸至溶液呈中性時(shí),溶液顯____色;繼續(xù)滴加稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外,還有____________(填化學(xué)式)。無
②圖7-20是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀模擬示意圖。圖7-20
從微觀的角度分析,甲、乙兩處應(yīng)填入的離子符號(hào)分別為______、_____。
(3)實(shí)驗(yàn)丙、丁為用軟礦泉水瓶所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn),充分振蕩后的現(xiàn)象為____________________________________,實(shí)驗(yàn)丙瓶?jī)?nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。實(shí)驗(yàn)丙比實(shí)驗(yàn)丁中軟礦泉水瓶變得更癟
圖7-19
中和反應(yīng)圖7-21
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______________。復(fù)分解反應(yīng)
圖7-21
新學(xué)考預(yù)測(cè)題1.【關(guān)注醫(yī)藥健康】(2024,吉林)化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)治療胃酸分泌過多的食物和藥物進(jìn)行了分類整理。食物饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等藥物有效成分氫氧化鎂碳酸鎂氧化鎂食品級(jí)鐵粉類別堿鹽氧化物單質(zhì)(1)胃酸的主要成分是_______________,輕度胃酸過多時(shí),可用饅頭、皮蛋等食物調(diào)理。
(2)使用藥物治療胃酸過多時(shí),有些藥物與胃酸反應(yīng)時(shí)有氣體生成,容易導(dǎo)致胃內(nèi)壓強(qiáng)變____,引起不適。應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下?lián)Q成上表中的一種藥物進(jìn)行治療,這種藥物的有效成分可以是______________________。大
新教材改編題圖7-22
表面變潮濕吸水(或潮解)白色固體(合理即可)
密封保存
河北經(jīng)典考題3.(河北真題組合)判斷正誤。
×
×
×
×
×圖7-23
√
×4.(2024,邯鄲育華中學(xué)模擬)中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及中和反應(yīng)的是(
)
AA.
稀鹽酸除去鐵銹B.
用氫氧化鋁治療胃酸過多癥C.
熟石灰用于改良酸性土壤D.
硼酸用于處理皮膚上沾有的氫氧化鈉5.(2024,石家莊橋西區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè))將一個(gè)大燒杯罩在分別盛有濃氨水和酚酞溶液的小燒杯上方(如圖7-24所示),一段時(shí)間后,酚酞溶液變成紅色。下列說法不正確的是(
)
D圖7-24
濃硫酸用玻璃棒不斷攪拌圖7-25圖7-267.(2017,河北)根據(jù)圖7-26所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí),除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制加入飽和石灰水的質(zhì)量
呼出氣體瓶中的飽和石灰水中產(chǎn)生的沉淀比空氣瓶中多
偏大_______________________
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