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Page3SectionB(2a-2e)1.重點單詞:even,human,servant,dangerous,already,factory,simple,believe,able,disagree,shape,fall,possible,impossible,side2.重點短語:overandoveragain,getbored,hundredsof,falldown,lookfor,atsomepoint3.重點句式:Theyareusuallylikehumanservants.Theyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindirtyordangerousplaces.Therearealreadyrobotsworkinginfactories.Somescientistsbelievethattherewillbemorerobotsinthefuture.Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikehumansanddothesamethingsaswedo.Forexample,scientistJamesWhitethinksthatrobotswillneverbeabletowakeupandknowwheretheyare.Theythinkthatrobotswillevenbeabletotalklikehumansin25to50years.Ifbuildingsfalldownwithpeopleinside,thesesnakerobotscanhelplookforpeopleunderthebuildings.1.重點短語和句型2.會用will來談?wù)搶⒁l(fā)生的事情重點短語和句型一、預(yù)習(xí)課本P53-54新單詞并背誦,完成下面的漢譯英。1.甚至____________2.人的____________3.仆人____________4.危急的____________5.已經(jīng)____________6.工廠____________7.簡潔的____________8.信任____________9.能夠____________10.不同意____________11.形態(tài)____________12.倒塌____________13.可能的____________14.不行能的________________________________________________________________________15.一方____________二、仔細(xì)預(yù)習(xí)2a-2e內(nèi)容,找出下列短語和句型。1.多次____________2.厭煩____________3.很多____________4.倒塌____________5.找尋____________6.在某些時候來說________________________________________________________________________7.他們通常就像是人類的仆人。________________________________________________________________________8.他們幫著做家務(wù),幫著做一些在骯臟和危急的環(huán)境下的工作。________________________________________________________________________9.已經(jīng)有機(jī)器人在工廠里工作了。________________________________________________________________________10.一些科學(xué)家信任在將來會有更多的機(jī)器人。________________________________________________________________________11.如今科學(xué)家們正在設(shè)法使機(jī)器人看起來更像人類,并且使得它們能和我們做同樣的事情。________________________________________________________________________12.例如,科學(xué)家JamesWhite認(rèn)為機(jī)器人恒久不會醒來并且知道他們在哪里。________________________________________________________________________13.他們認(rèn)為25到50年后機(jī)器人將會像人一樣說話。________________________________________________________________________14.假如倒塌的建筑物里面有人,蛇形機(jī)器人能夠幫助找尋建筑物下面的人。________________________________________________________________________Step1情景導(dǎo)入(Showsomepicturesofrobotstothestudents)Teacher:Doyouknowwhattheyare?Yes,theyarerobots.Insomesciencefictionmovies,weoftenseemanyrobots.Canyoutelluswhattheylooklikeandwhattheycando?Canyoualsotellussomethingelseabouttherobots?環(huán)節(jié)說明:由機(jī)器人的圖片入手,向?qū)W生提出問題,引起學(xué)生的新奇心,激發(fā)他們求知的欲望,為本課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2完成教材2a—2c的任務(wù)1.小組內(nèi)相互溝通各自知道的機(jī)器人,他們看起來像什么,他們能做什么。(3分鐘)2.快速閱讀2b短文,了解短文大意,完成2b中的填空,集體核對答案。(3分鐘)3.仔細(xì)閱讀短文,寫出3項將來機(jī)器人能夠完成的工作,完成后小組內(nèi)溝通答案。(5分鐘)4.再次細(xì)心閱讀短文,理解每一句話的意思,小組合作解決遇到的疑難問題。(5分鐘)5.老師點撥短文中出現(xiàn)的重點和難點。(5分鐘)6.熟讀短文,識記背誦學(xué)問要點。(5分鐘)7.小結(jié)訓(xùn)練。(7分鐘)(B)1.Therearemanypeople________inthepark.A.walkB.walkingC.towalkD.walked(C)2.Theoldmanisverykind,healwayshelpswith________thechildren.A.lookafterB.lookingforC.lookingafterD.looksafter(B)3.I________believehe________comebackintwodays.A./,won'tB.don't,willC.don't,won'tD.isn't,will(B)4.Ithinkitispossible________thestudents________Englishwell.A.of,learningB.for,tolearnC.of,tolearnD.for,learning(C)5.It'seighto'clock.Please________.A.wakeupheB.wakeuphimC.wakehimupD.wakehisup(C)6.Ilostmybikeyesterday.I________itnow.ButIcan't________it.A.lookfor,findB.finding,lookforC.a(chǎn)mlookingfor,findD.lookingfor,finding(C)7.Thereare________peopleinthecinemawatchingthenewmovie.A.twohundredofB.twohundredsC.hundredsofD.twohundredsof(C)8.Thehousemight________inafewmonths.A.fallbehindB.falloffC.falldownD.fallfor環(huán)節(jié)說明:本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅熬煉了學(xué)生的閱讀實力,而且小結(jié)訓(xùn)練讓學(xué)生對重要學(xué)問點進(jìn)行了鞏固練習(xí)。Step3完成教材2d—2e的任務(wù)1.仔細(xì)閱讀短文,依據(jù)短文內(nèi)容回答,完成2d短文填空,集體核對答案,并大聲朗讀短文。(5分鐘)2.仔細(xì)視察2e中的機(jī)器人,想象一下他們能夠幫助你或你的家庭做什么工作。把你的想法寫出來,然后小組內(nèi)溝通探討。(5分鐘)環(huán)節(jié)說明:2d環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生對文章有了更深刻的理解;2e環(huán)節(jié)讓學(xué)生敏捷運(yùn)用了一般將來時態(tài),并熬煉了學(xué)生的想象力和書面表達(dá)實力。Step4問題探究1.wakeup的用法1)他每天早上6點鐘醒來。He_wakes_up_at_6:00_every_morning.2)他媽媽每天早晨6點鐘把他叫醒。His_mother_wakes_him_up_at_6:00_every_morning.wakeup意為“醒來,叫醒”,是動詞+副詞結(jié)構(gòu)。假如賓語是人稱代詞的賓格要放到中間;假如賓語是名詞既可以放到中間也可以放到末尾。()2.—Howmanybirdscanyouseeinthetrees?—Icansee________birdsinthem.A.hundredsofB.fivehundredsC.hundredofD.fivehundredsof答案選擇A,hundred“百”,當(dāng)前面有詳細(xì)數(shù)字的時候,其后不加s,
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