常見電路故障判斷

常見電路故障判斷2021/6/271一、自主學習，溫故知新（一）、電路的三種狀態(tài)：1、通路：

。2、斷路（開路）：

。3、短路：兩種情況①

。②

。接通的電路斷開的電路電源被短路部分電路被短路2021/6/272（二）、分析電路的兩種等效①電流表可以等效為

。原因是：電流表的內(nèi)阻很

，可以忽略不計。②電壓表可以等效為

。原因是：電壓表內(nèi)阻很

，電流幾乎無法從電壓表通過。（三）、兩種故障問題出現(xiàn)的形式：斷路和短路導線小斷路大2021/6/273小結(jié)串聯(lián)電路故障1.串聯(lián)電路，電流變大是短路，無電流是斷路2.串聯(lián)電路，一燈亮，一燈不亮，是短路，誰不亮誰短路。3.串聯(lián)電路中燈都不亮，是斷路。4.電壓表判斷串聯(lián)電路故障。有句口訣送給大家：“斷路時誰斷誰有壓，短路時誰短誰無壓。”

5.小技巧：當電壓表串聯(lián)在電路中時，其他用電器不工作，充當導線。電路中電流幾乎為零，電壓表有示數(shù)為電源電壓。

2021/6/274小結(jié)

并聯(lián)電路：如果是并聯(lián)電路發(fā)生故障，初中物理只考斷路（短路會導致電源短路，一般不考），一般電流減小或用電器不工作的支路就是斷路的位置。2021/6/275

在初中科學研究電路中，通常只有一處發(fā)生局部短路或斷路故障的情況。首先，判定電路是發(fā)生局部短路還是斷路。

發(fā)生局部_______時，電路中有電流；發(fā)生________時，電路中沒有電流。短路斷路電路的故障排查及故障原因分析

電路故障一般分為短路和斷路兩大類。分析識別電器故障時，一定要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反?，F(xiàn)象，如燈泡不亮，電流表和電壓表示數(shù)反常等，分析其發(fā)生的各種可能原因，再根據(jù)題中給的其他條件和現(xiàn)象、測試結(jié)果等進行綜合分析，確定故障。2021/6/2761.斷路故障的排查方法①用導線：把一根導線接到發(fā)生斷路的地方，電路被連通，可以觀察到電流表有示數(shù)或燈泡發(fā)光。一、電路的故障排查根據(jù)已學的知識你有幾種方法？2021/6/277②用燈泡：將燈泡接到_________的地方，電路被接通，可以觀察到電流表有_____或燈泡_______。示數(shù)發(fā)光發(fā)生斷路2021/6/278③用電流表：將電流表接到_________的地方，電流表相當于一根_______把電路接通，可以觀察到電流表有_______或燈泡_________。

導線示數(shù)發(fā)光發(fā)生斷路2021/6/279④用電壓表：將電壓表接到發(fā)生斷路的地方，用電壓表把電路連通，電壓表有示數(shù)，而且它的示數(shù)等于___________。但電路中的燈泡__________，電流表_______示數(shù).電源電壓不發(fā)光也沒有2021/6/2710

如圖電路中，電源電壓為3伏。當開關(guān)K閉合時，兩燈泡都不發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為3伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()

(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。

(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。C檢測2斷路斷路位置2021/6/27112.如圖所示電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學拿一根導線去查找電路故障，他將導線并接在bc、cd、ed兩端時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導線并接在ab兩端時，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是()A．e點斷路B．L1

斷路C．電流表短路D．L2

斷路B2021/6/27122、如圖所示電路中，電鍵S閉合后，兩燈均不亮，用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab為零，Ubc為電源電壓，由此可以判斷：（）A、燈L1斷路B、燈L1短路C、燈L2斷路D、燈L2短路abcL2L1SC2021/6/2713

例1.在電學實驗中，遇到斷路時，常用電壓表來檢測。某同學連接了如圖1所示的電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進行測量，結(jié)果是，

則此電路的故障可能是（）

A.開關(guān)S接觸不良

B.小燈泡燈絲斷了

C.d、e間出現(xiàn)斷路

D.e、f間出現(xiàn)斷路C2021/6/27148、某同學連接電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進行測量，結(jié)果UAF=3V，UBD=0，UAB=0，UDF=3V，此電路故障可能是（）A開關(guān)接觸不良。 B電燈燈絲斷了。 C電燈L短路。D電阻R斷路。RD2021/6/27152.局部短路故障的排查用電壓表：將電壓表接到發(fā)生局部短路的地方，電壓表________示數(shù)。

沒有如果電路像這樣斷路，則電壓表有示數(shù)，而且它的示數(shù)等于___________。所以請大家注意電壓表在判斷短路和斷路中的作用請總結(jié)：電源電壓電壓表測被測電路短路沒示數(shù)，斷路有示數(shù)2021/6/2716如圖所示，閉合開關(guān)S時，小電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是（）A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．開關(guān)S斷路D．燈L2短路檢測1同學們要仔細審題，注意題目所給的信息C2021/6/2717

如圖電路中，電源電壓為6伏。當開關(guān)K閉合時，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()

(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。

(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。B檢測32021/6/2718[

08臺州]

32．實驗課上，同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時，一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能L1處發(fā)生開路；猜想二：可能L1處發(fā)生短路。（1）根據(jù)

（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點．可知猜想一是不正確的。（2）針對猜想二，同學們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點？

實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確．你認為L1熄滅、L2更亮的原因可能是

。A．L1電阻變大B．L1電阻變小C．L2電阻變小D．L1功率變大L1兩端電壓為零，L2兩端電壓為電源電壓B2021/6/2719（08甘肅蘭州）如圖所示，電源電壓為6V，電鍵K閉合時，伏特表示數(shù)為6V，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是（）

A．L1短路或L2斷路

B．L1斷路或L2短路

C．L1和L2都斷路

D．L1和L2都短路B趁熱打鐵（08青海）在圖8所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈泡Ll和L2都不亮，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是（）A．Ll斷路B．Ll短路C．L2斷路D．L2短路A2021/6/2720討論：在圖中，a、b、c、d為四個接線柱，閉合開關(guān)后燈泡不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡的短路或斷路所引起的。在不允許拆開電路的情況下，請你用一個電壓表或一個電流表分別對故障進行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入表中（每種電表各填一種方法）。

電表電流表電壓表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論電流表接在c、d之間，開關(guān)S斷開。見圖1。若電流表有示數(shù)，表明燈泡短路；沒有示數(shù)，表明燈泡斷路。電壓表接在a、b之間，開關(guān)S閉合。見圖2。若電壓表有示數(shù)，表明燈泡斷路；沒有示數(shù)，表明燈泡短路。2021/6/2721[例1]在圖中，當開關(guān)K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘，電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能有：_________________。分析：電壓表示數(shù)為0，其原因有三：1.電壓表沒有接好或電壓表損壞；2.小燈L2短路；3.小燈L1斷路。起先，電壓表有示數(shù)，說明不存在原因1的情況。那么還有兩種情況都是可能的。答案為：小燈L2短路；小燈L1斷路。二、故障原因分析練習2021/6/2722[變式訓練題]在如圖所示的電路中，電源電壓等于6伏，合上開關(guān)后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出，電路中可能發(fā)生的情況是：________________________。R斷路或L短路2021/6/2723[例2]如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。分析：這是一個并聯(lián)電路?？梢圆捎门懦?。小燈L2短路，會導致電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大，且導致兩燈都不亮；小燈L2斷路，會導致電流表示數(shù)變0；小燈L1短路，也會導致兩燈都不亮；一燈熄滅而電表示數(shù)都不變，只有小燈L1發(fā)生斷路時才有此可能。本題正確答案為C。2021/6/2724[變式訓練題]在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（）(A)燈L可能變亮。(B)燈L亮度可能不變。(C)電阻R可能斷路。(D)電阻R可能短路。C燈L短路2021/6/2725

例2.如圖2所示的電路中，電源電壓為6V，當開關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈L1處短路 B.燈L2處短路

C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路B2021/6/2726

例3.如圖3所示，當開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動。該電路的故障可能是（）A.燈L1處短路

B.燈L2處短路

C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路A2021/6/2727例4.在圖4所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，二燈都發(fā)光。一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈L1處短路

B.燈L2處短路

C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路D2021/6/2728三、電路的故障引起電路中電學物理量的變化及故障原因分析[例7]在圖，當開關(guān)K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘，電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能有：_________。小燈L2短路；小燈L1斷路2021/6/2729[變式訓練題]

在如圖所示的電路中，電源電壓等于6伏，合上開關(guān)后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出，電路中可能發(fā)生的情況是：_________。電阻R斷路2021/6/2730[例9]在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光，—段時間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()

(A)燈L1斷路。

(B)燈Ll短路。

(C)燈L2斷路。

(D)燈L2短路。B2021/6/27314如圖所示電路中，電源電壓為6V，當電鍵S閉合后，電壓表的示數(shù)為6V，造成這種情況的原因可能是()A、小燈泡短路B、電阻R斷路C、電鍵接觸不良D、以上三種情況都有可能VSRLD2021/6/27327、如圖示、閉合S時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表測得的是電源電壓，下列故障中可能的是（）A、L1的燈絲斷了B、L2的燈絲斷了C、電壓表短路了D、電流表短路了L1L2A2021/6/27339、按如右圖連接好電路閉合閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L3不亮，L1，L2都能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是（兩個選項）

A．L3燈座短路

B．導線4斷路

C．導線6斷路

D．L3的燈絲斷路S123456L1L2L3BD2021/6/2734綜合分析小明在測定額定電壓為3.8V小燈泡額定電功率實驗時，連接了上述電路，當閉合開關(guān)并移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡總是不亮。請你幫助小明分析電路故障的原因可能有哪些？故障類型故障位置

電表示數(shù)斷路短路小燈泡短路電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)小燈泡斷路除小燈泡以外其它元件斷路電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)電流表無示數(shù)、電壓表無示數(shù)2021/6/2735（1）如果小明發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0A，電壓表的示數(shù)為6V，則電路故障可能原因是

？（2）如果小明發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0A，電壓表的示數(shù)為0V，則電路故障原因可能是

？（3）如果小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0V，則電路故障可能原因是

？具體應用小明在測定額定電壓為3.8V小燈泡額定電功率實驗時，連接了上述電路，當閉合開關(guān)并移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡總是不亮。小燈泡斷路除小燈泡以外其它元件斷路小燈泡短路2021/6/2736（4）小明排除了由元件產(chǎn)生的故障并重新連接了電路，當閉合開關(guān)，燈馬上亮了，但移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終不變。請你幫助小明分析電路發(fā)生什么原因？具體應用2021/6/2737（5）正確連接電路后，小明又發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V的量程壞了，欲測定3.8V小燈泡額定電功率，則應該將此電壓表如何連接才能達到目的？6V3.8V2.2V具體應用2021/6/2738

如圖電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0安,電壓表的示數(shù)不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）(A)燈L1短路。D你能行(B)燈L2短路。(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。2021/6/27391、在家庭電路中，安裝了兩盞白熾燈和兩個插座，如圖所示，如果將兩個插座中均接入用電器，且將電路的開關(guān)全閉合，則各用電器工作的情況是：（ ）A、a、b能正常工作 B、b、c能正常工作C、c、d能正常工作 D、d、a能正常工作C2021/6/2740（6）原來室內(nèi)的電燈都能正常發(fā)光。在臺燈開關(guān)斷開的情況下，把臺燈插頭插入插座中，室內(nèi)電燈全部熄滅，保險絲熔斷。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A.臺燈功率過大B.臺燈燈座處有短路C.臺燈的插頭處有短路

D.插座處有短路C2021/6/2741如圖5所示電路，開關(guān)S閉合后燈L不發(fā)光，用測電筆測試電燈兩接線處和插座兩孔均能使測電筆氖管發(fā)光，經(jīng)檢查，保險絲未燒斷，開關(guān)完好，以下四種判斷中正確的是（

）A.進戶火線斷路

B.進戶零線斷路C.室內(nèi)發(fā)生短路

D.燈線斷開了B2021/6/27423、閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，安培計讀數(shù)為零，伏特計讀數(shù)為3V。則電路故障原因可能是()A、電燈斷路。 B、電燈短路。C、安培計斷路。 D、安培計短路。A2021/6/27436、如圖，安培計和伏特計的位置都接錯了，其它都正確，當電鍵K閉全時，電路中將出現(xiàn)的情況是()A、安培計有讀數(shù)，伏特計沒有讀