地理技巧2024年高考地理80個(gè)難題攻克專(zhuān)題

地理技巧2024年高考地理80個(gè)難題攻克專(zhuān)題

1.某地地理位置的描述一一標(biāo)準(zhǔn)模板，按規(guī)則出牌

(1)絕對(duì)位置(海陸位置，經(jīng)緯度位置、半球位置、緯度帶位

置、溫度帶位置)

(2)相對(duì)位置和相鄰位置(位于XX地區(qū)的XX方位，東西南

北中靠、瀕、臨、接X(jué)XXXXX地區(qū))

引申題型】一一地理位置進(jìn)行評(píng)價(jià)

⑴經(jīng)緯度位置(所跨緯度帶、熱量帶)一一氣候T農(nóng)業(yè)(種

類(lèi)、生長(zhǎng)期和熟制)

(2)海陸位置(降水、海洋運(yùn)輸、海洋資源開(kāi)發(fā))

(3)相鄰位置(陸上相令B)——商貿(mào)、國(guó)際協(xié)作與分工(如珠江

三角洲位于我國(guó)南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞，利于

對(duì)外開(kāi)放等)

(4)交通位置(陸上、海上交通)一一運(yùn)費(fèi)、大物流、轉(zhuǎn)口貿(mào)

易、商貿(mào)、腹地

(5)經(jīng)濟(jì)位置一一吸引資金、技術(shù)引進(jìn);科研，技術(shù)發(fā)展;國(guó)

際協(xié)作和分工

(6)政治位置---政治中心或區(qū)域行政中心

2.地形特征的描述一一標(biāo)準(zhǔn)模板，按規(guī)則出牌

(1)地形類(lèi)型多樣或單一，以XX、XX、XX地形為主;

(2)地勢(shì)起伏大(小)，地勢(shì)XX高XX低；

(3)主要地形類(lèi)型的分布

(4)特殊地貌(如果有則一定要說(shuō))：海岸線、喀斯特地貌、

沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

【引伸題型】地形對(duì)地理要素的影響=氣候+河流+土壤+農(nóng)

業(yè)+工業(yè)+交通+城市

3.等值線題目的五讀法一一秒殺選擇題

(1)讀圖名一一明確等值線的類(lèi)型(2016屆高考可能會(huì)匯入

新的等值線元素)

(2)讀數(shù)值——注意取值，同時(shí)注意題干中所注的關(guān)鍵詞“最

大”、“最小”等詞匯，在高考時(shí)一定要有目的性地勾畫(huà)重

點(diǎn)，正確運(yùn)用好公式。這里特別強(qiáng)調(diào)局部范圍內(nèi)“閉合”的

地方。

(3)讀疏密程度一一反映水平差距的大小(如坡度、溫差、風(fēng)

力、空間差異等等)

(4)讀凸起方向——這也是命題的重點(diǎn)，“凸高為低、凸低為

高”“凸高為高、凸低為低”往往成為考試比較青睞的東西

(5)讀延伸方向一一通過(guò)等值線這個(gè)載體，來(lái)考查影響某地

理要素的影響因素，這也是一種考法。

4.地方時(shí)的計(jì)算——找關(guān)鍵，取整估算，接近秒猜正確選

項(xiàng)

(1)第一步必須通過(guò)圖文信息找到已知地方時(shí))——這是解

題的關(guān)鍵

(2)第二步明確公式，看算東還是算西，用加還是用減，這

個(gè)題目有點(diǎn)變化，特別注意帶有航程類(lèi)的題目，必須加上

航行的時(shí)間，否則這個(gè)題目就會(huì)陷入陷阱，要素不全，答

案出錯(cuò)。

5、日界線——走好兩步，即可得解

(題干告知信息”占全球、處于同一天、新的一天和舊的一

天等等)

(1)第一步是畫(huà)出剖面圖

(2)第二步是找到0:00所在的經(jīng)線

這樣題目即可得出正確選項(xiàng)

6、地球公轉(zhuǎn)類(lèi)的題目一一巧用“萬(wàn)能圖”

方法一：快速瀏覽題肢，如果涉及到季節(jié)“三夏一冬選冬、

三冬一夏詵夏、遇到春秋不詵”

方法二：畫(huà)出萬(wàn)能圖，找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)，兼看移動(dòng)方向

7、航空發(fā)射基地的區(qū)位描述——標(biāo)準(zhǔn)模板，按規(guī)則出牌

(1)良好的氣象條件，風(fēng)速小，晴天較多，大氣透明度好；

(2)地勢(shì)平坦開(kāi)闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定;

(3)人煙稀少，有建禁區(qū)的可能；

(4)最好接近赤道地區(qū)，因?yàn)榫暥鹊?，慣性離心力大且地轉(zhuǎn)

偏向小，航天器自轉(zhuǎn)線速度大，利于發(fā)射，節(jié)約燃料；

(5)交通便利，符合國(guó)防安全的要求；

(6)夜間發(fā)射，利于跟蹤目標(biāo)進(jìn)行觀察

8、影響氣溫高低的因素一一選擇大題雙管齊下

凡是涉及到這類(lèi)題的時(shí)候，知識(shí)遷移快速移到“我國(guó)的西北

地區(qū)、進(jìn)一步推到中亞地區(qū)”和“青藏高原，進(jìn)而推到其他

地區(qū)的高原''標(biāo)準(zhǔn)論述是“西北地區(qū)，深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海

洋，為溫帶大陸性氣候，光照強(qiáng)，晝夜溫差大，有利于XX

的積累”“青藏高原，海拔高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射

的削弱作用小，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，夜晚，大氣逆輻射弱，保溫

作用差，晝夜溫差大”

10、影響太陽(yáng)幅射的因素：緯度+地形+光照

(1)緯度低，太陽(yáng)幅射強(qiáng);

(2)地勢(shì)高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)幅射的削弱少;

(3)多晴朗天氣，日照時(shí)間長(zhǎng);

11、影響降水的因素：大氣環(huán)流+地形+局部下墊面+海陸

位置+洋流+人類(lèi)活動(dòng)

(1)大氣環(huán)流：?jiǎn)我粴鈮簬?單一風(fēng)帶)或氣壓帶風(fēng)帶交替控

制；

(2)地形：坡向(迎風(fēng)坡多雨，背風(fēng)坡少雨);海拔(東非高原，

海拔高，氣溫低，對(duì)流不旺盛，形成涼爽的熱帶草原氣候);

(3)局部下墊面：植被和部分濕地可以增加空氣濕度，降水

偏多(如果遇到冷空氣，會(huì)形成降雪，其中以冬季的日本西

北部地區(qū)和冬季的美國(guó)五大湖沿岸最為突出)

(4)海陸位置：如果是大區(qū)域，離海近降水多，離海遠(yuǎn)降水

少，如我國(guó)的降水空間分布是由東部沿海向西北內(nèi)陸地區(qū)

遞減(但如果是局部范圍有根據(jù)等降水量線的具體情況加以

分析，如福建的東南沿海平原和西部山區(qū)地區(qū)就是一個(gè)特

例)

(5)洋流：暖流經(jīng)過(guò)，增溫增濕作用明顯，寒流經(jīng)過(guò)，降溫

減濕作用明顯；

(6)人類(lèi)活動(dòng)：如人工降水、城市雨島效應(yīng)等;

如在選擇題中遇到“降雨類(lèi)的題目一一秒殺之道

第一、看閉合狀，找低壓中心或氣旋中心

第二、看凸起方向，找低壓槽，通過(guò)“鋒面氣旋、西冷東

暖、冷鋒后暖鋒前”這個(gè)技巧來(lái)處理。

第三、快速判斷季節(jié)，是否與季風(fēng)有關(guān)。

第四、快速出“七個(gè)氣壓帶六個(gè)風(fēng)帶”來(lái)判斷大氣一流的中

影響因素。

這樣，就能快速、準(zhǔn)確地得出答案。

12、氣候特征的描述：氣溫+降水+組合(或分要素論述)

(1)氣溫特征的描述=氣溫大小+年變化幅度+日變化幅度

(2)降水特征的描述=降水量大小+年際分配+季節(jié)分配

【注】氣候成因兩種模式的分析

(1)地帶性分布模式：太陽(yáng)幅射+大氣環(huán)流；

(2)非地帶性分布模式：地形+洋流(識(shí)記三種氣候的幾個(gè)特

殊性分布及其分析)

13、“風(fēng)向”類(lèi)的題目一一四大思維，即可拯救

(1)讀數(shù)字，就近“作垂線，伸手”即可得出

(2)看到緯線,快速畫(huà)出“七個(gè)氣壓帶、六個(gè)風(fēng)帶”

(3)準(zhǔn)確定位東亞、東南亞、南亞三個(gè)地區(qū)，判斷季節(jié)，明

確四大風(fēng)向及原因

(4)題目中有鋒面，看符號(hào)凸向，快帶畫(huà)出箭頭，即可得出

答案。

14、全球三大環(huán)境問(wèn)題——“全球化思維”培養(yǎng)

首先觀察選項(xiàng)，看題肢中是否具有“全球性思維''的選項(xiàng),

有必選之，如果沒(méi)有，根據(jù)情況而定

全球氣候變暖

1.從自然和人為兩方面分析原因

(1)自然原因：太陽(yáng)的異?；顒?dòng)。

(2)人為原因：

①礦物能源的使用量加大，向大氣中排放的二氧化碳等溫

室氣體增加。

②破壞植被，致使森林等綠色植物畋收大氣中二氧化碳的

能力下降。

2.主要影響

(1)海平面上升，沿海低地國(guó)家和地區(qū)被淹。

(2)導(dǎo)致干旱、暴雨和洪澇等災(zāi)害事件增加。

(3)導(dǎo)致各國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。

(4)大量物種難以適應(yīng)新的生存環(huán)境而滅絕，最終導(dǎo)致原有

生態(tài)系統(tǒng)的變化。

3.氣候變暖的應(yīng)對(duì)措施

(1)控制溫室氣體的排放：減少化石燃料的使用量;提高能源

利用率;大力發(fā)展新能源;控制水田和垃圾填埋場(chǎng)排放甲烷

等。

(2)增加溫室氣體的吸收：植樹(shù)造林;保護(hù)原始森林;采用固

碳技術(shù)。

(3)采取適應(yīng)氣候變化的措施：培育農(nóng)作物新品種;調(diào)整農(nóng)業(yè)

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);建設(shè)海岸堤壩，防止海水入侵。

(4)加強(qiáng)國(guó)際間的合作。

方法技巧

全球變暖的影響類(lèi)問(wèn)題的分析思路

在復(fù)習(xí)氣候變暖帶來(lái)的影響時(shí)，應(yīng)注重理清思路，防止單

純地死記硬背知識(shí)點(diǎn)而不理解知識(shí)之間的聯(lián)系。在高考

時(shí)，比較注重思路的考查，應(yīng)運(yùn)用整體性的原理加以分

析。如在分析全球變暖對(duì)水循環(huán)的影響時(shí)，主要從全球變

暖會(huì)引起水循環(huán)環(huán)節(jié)和水資源狀況的變化兩方面展開(kāi)，如

下圖所示：

洪澇、干旱災(zāi)

害的頻次和

強(qiáng)度增加

全

球地表徑流發(fā)生變化

變

暖加劇水資源

f的不穩(wěn)定性隨徑流減少,

與供需矛盾蒸發(fā)加強(qiáng)'7:真老師地經(jīng)工作室

15、氣象災(zāi)害類(lèi)題型一一兩表定調(diào)

1.氣象災(zāi)害

氣象

成因危害防御

災(zāi)害

強(qiáng)風(fēng)：掀至巨輪，使地面建筑物和通信

設(shè)施遭受?chē)?yán)重破壞；特大暴雨：造成河

強(qiáng)烈發(fā)展的加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)，及時(shí)預(yù)防；營(yíng)造沿

臺(tái)風(fēng)堤決口，水壩崩淡,洪水泛濫，淹沒(méi)農(nóng)

熱芾氣旋海防護(hù)林

日和村鎮(zhèn).特大風(fēng)暴潮：破壞海堤，淹

沒(méi)鳥(niǎo)嶼

連續(xù)性懸雨修筑堤壩，整治河道，修建水庫(kù)和分

易雨淹沒(méi)工廠、農(nóng)田,造成農(nóng)作物減產(chǎn)，即

或短時(shí)間大洪區(qū);植樹(shù)造林，加強(qiáng)球化；建立洪

洪澇響交通，造成地面建筑物則塌

暴雨水預(yù)警系統(tǒng)

保護(hù)水資源，加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建

長(zhǎng)時(shí)期無(wú)降

根食減產(chǎn)，人畜飲水困難，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)設(shè)；因地制宜實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合，改

干旱水或降水導(dǎo)

展和社會(huì)穩(wěn)定善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境；在干皇區(qū)選

意偏少

擇耐皇作物

強(qiáng)冷空氣迅

速入侵造成強(qiáng)烈大風(fēng)、降溫天氣使農(nóng)作物、牲畜遭提前發(fā)右準(zhǔn)確的寒潮預(yù)報(bào)和警報(bào)，提

寒潮

大范圍的國(guó)受凍害；交通、通信受到影晌前為農(nóng)作物、畜群等做好防寒準(zhǔn)備

譚老師地里工作罡

烈降溫

2.滑坡和泥石流

災(zāi)害類(lèi)型成醫(yī)多發(fā)區(qū)危害

斜坡上的巖體或土分布巖體比較破碎，地勢(shì)起

體，在重力作用下，伏較大，植被覆差率較差的破壞或掩埋坡上和坡下的農(nóng)田、

滑坡

沿一定的滑動(dòng)面整體地區(qū)；山地丘陵區(qū)和工程建建筑物和道路，造成人員傷亡

下滑的現(xiàn)象設(shè)頻繁的地區(qū)

山區(qū)爆發(fā)的特殊洪堵塞江河，摧餐城鎮(zhèn)和村莊，破

地形陡峻，具有豐富的松散

流，飽含泥沙、石塊壞森林、農(nóng)田和道路，對(duì)人們的

泥石流物質(zhì)以及短時(shí)間內(nèi)有大量水

以至巨大的礫石，破生命財(cái)聲、生產(chǎn)活動(dòng)及環(huán)境造成

流的地區(qū)很大嘉產(chǎn)老師地理b儂

壞力極強(qiáng)

方法技巧

1.自然災(zāi)害的分布

(1)空間分布：集中分布在……地區(qū)，由……向……減少(或

增加)。

(2)時(shí)間分布：主要發(fā)生在……季，……季多發(fā)，……季較

少。

2.自然災(zāi)害成因的分析思路

主要從自然原因(氣候、地形、河流、植被、土壤)和人為原

因兩方面綜合分析。氣象災(zāi)害側(cè)重氣候、河流等方面;地

震、火山側(cè)重地殼運(yùn)動(dòng)等內(nèi)力作用方面;滑坡、泥石流需要

結(jié)合內(nèi)外力作用綜合分析。

災(zāi)情的大小與人口多少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度等有關(guān)。

3.防災(zāi)措施

(1)非工程措施：加強(qiáng)災(zāi)害的宣傳教育，樹(shù)立減災(zāi)、防災(zāi)意

識(shí);建立、健全法規(guī)體系;加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);建立災(zāi)

害應(yīng)急機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急救援能力等。

(2)工程措施：修建各種減災(zāi)、防災(zāi)工程，如在河流沿岸建

防洪大堤、防護(hù)林、實(shí)施護(hù)坡工程等。

16、凡是涉及到我國(guó)幾種常見(jiàn)的氣象性問(wèn)題——秒殺之道

呈現(xiàn)

(1)長(zhǎng)江中下游的伏旱——(7、8兩北雨茫茫，受副高控

制，快速選之即可)

(2)華北春旱——(3、4、5,第一選氣溫，第二選雨帶，最

后選生產(chǎn)生活用水)

(3)臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、風(fēng)暴潮一一(夏秋季節(jié)，找圈圈，判斷季宇)

17、涉及到海水溫度的題型秒殺技巧一一“四高四低”

18、涉及到海水鹽度的題型秒殺技巧一一四看法

(1)看緯度一一蒸發(fā)量和降水量

(2)看海拔一一結(jié)冰和融冰

(3)看洋流——暖高寒低

(4)看河流一一淡化

19、漁場(chǎng)區(qū)位一一四地一指向

溫帶海區(qū)、淺海大陸架、洋流、河口處，一指向：豐富的

餌料、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和鹽類(lèi))

20、鹽場(chǎng)區(qū)位二含鹽量、水質(zhì)+地形+天氣情況

21、洋流分布看緯度，東西岸相反

22、洋流與等溫線的結(jié)合一一凸向即流向

23、涉及到洋流類(lèi)考題的題眼(氣溫、降水、鹽度、漁場(chǎng)、

性質(zhì)定南北半球、季節(jié)和順?biāo)?、逆水?

24、河流水系特征二性質(zhì)+流向+流程長(zhǎng)短+支流多少+流域

面積大小+形狀+水文特征

25、河流水文特征=徑流量+年際變化和季節(jié)變化+補(bǔ)給形

式和汛期+流速+含沙量+結(jié)冰期+凌汛+水能資源+航運(yùn)價(jià)值

26、河流的開(kāi)發(fā)二水能+農(nóng)業(yè)(林、畜牧、漁業(yè)養(yǎng)殖、種植

業(yè))+工礦業(yè)+航運(yùn)+旅游

27、河流的治是=上游+中游+下游

樹(shù)

庫(kù)，植

修水

施是

洪?措

是調(diào)

原則

：治理

上游

河

流造林

的

庫(kù).

修水

施是

洪,措

洪、蓄

是分

原則

：治理

治中游

理

工程

、蓄洪

分洪

措修建

施

大

加固

施是

水，措

洪、束

是泄

原則

：治理

下游

整

坦工作

老師地

道、忑T

挖河

道、開(kāi)

浚河

淤疏

堤、清

常識(shí)

論性

類(lèi)結(jié)

秒殺

中的

擇題

在選

擇題

類(lèi)選

河流

28、

水

大、

沙量

、含

速快

、流

差大

、落

伏大

勢(shì)起

游地

流上

(1)河

主。

用為

蝕作

以侵

富、

源豐

能資

價(jià)值

航運(yùn)

小、

沙量

、含

速慢

、流

伏小

勢(shì)起

游地

流下

⑵河

主。