部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《趙州橋》作業(yè)

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《趙州橋》作業(yè)

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

shengkaiwanshuadiaoyuyibenzhengjing

(________)(________)(________)(_____________)

helongyouquguanchayinrenzhumu

(________)(________)(________)(_____________)

、按要求完成下列詞語(yǔ)練習(xí)。

1、含有身體部位的詞語(yǔ)、

2、AABB式的詞語(yǔ)、

3、描寫秋天的詞語(yǔ)、

三、比較并組詞。

粗（）憐（）準(zhǔn)（）猜（）

組（）冷（）誰(shuí)（）靜（）

四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

耳聞（—）（—）（—）（—）口呆怒（—）圓（—）

爭(zhēng)分（—）秒歡（—）亂跳一搖一（—）

1.第一行中所填的字都含有偏旁“"，這些字都與“”有關(guān),

我還知道這樣的字有、O

2.聽完他說(shuō)的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得o

3.現(xiàn)在局勢(shì)特別嚴(yán)峻，我們必須地完成任務(wù)。

4.表示親耳聽見，親眼看見。（）

5.形容因吃驚、害怕或生氣而愣住的樣子。（）

五、讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

蕩漾飄蕩偶然偶爾輕巧輕快

1.輕風(fēng)吹過(guò)，湖面上的微波一層一層地（）開去，船頭懸掛的小彩旗

也隨風(fēng)（）,那畫面美極了。

2.一次（）的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)小燕子在掠過(guò)湖面時(shí)（）會(huì)用尾

巴沾一下水面。

3.小燕子有一雙（一）有力的翅膀，能（）地躲開敵人的攻

擊。

六、在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

世界聞名的趙州橋，橋下有一個(gè)拱形的大橋洞，在大拱頂上的兩邊，各有兩個(gè)

小拱，使得整個(gè)橋型格外均衡、對(duì)稱，（）便于雨季泄洪，

（）節(jié)省了建筑材料。橋面共分三股，中間走車馬，兩旁走行人，

（）使秩序井然，（）能防止交通事故的發(fā)生。趙州橋顯示了

中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大智慧，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。

七、課內(nèi)閱讀。

趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬,中間行車馬，兩旁走人。

這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨

在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋

洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流

過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋

不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

1.選文中畫橫線的句子的作用是。

趙州橋的“雄偉”具體表現(xiàn)在。

2.橋身上拱形的小橋洞的作用是。

3.選文中兩處畫波浪線的部分運(yùn)用具體的數(shù)字來(lái)描寫趙州橋，這樣寫的好處是

4.為什么說(shuō)“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容進(jìn)行具體

說(shuō)明。

參考答案

1、盛開；玩耍；釣魚；一本正經(jīng);合攏；有趣；觀察；

引人注目;

2、提心吊膽披頭散發(fā)慌慌張張干干凈凈秋高氣爽天高云

淡

3、粗心可憐準(zhǔn)確猜測(cè)組長(zhǎng)冷水誰(shuí)家靜態(tài)

4、目睹目瞪目睜奪蹦晃目眼睛

盯眨目瞪口呆爭(zhēng)分奪秒耳聞目睹目瞪口呆

5、蕩漾飄蕩偶然偶爾輕快輕巧

6、既又不但而且

7、

1.總括全段內(nèi)容很長(zhǎng)、很寬，全部用石頭砌成

2.發(fā)大水的時(shí)候，河水可以從四個(gè)