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參考答案第一部分聽(tīng)力1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.C10.A11.B12.C13.B14.A15.C16.B17.A18.C19.C20.B聽(tīng)力原文Text1M:Wasthemovieasgoodasyouexpected?W:Itwasreallyawasteoftimeandmoney.Ishouldhavestayedathome.Text2W:Whendoyouusuallywork?M:Well...onmostdaysIworkuntil5p.m.,butonFridays,Icanleaveanhourearlier.Text3M:Excuseme.HowmuchlongerwillitbebeforeIgetmysteak?W:Sorry,sir,buttodayisSunday.Weallhaveourhandsfull.Text4M:Canyoudomeafavor?W:Sure.Whatisit?M:Canyoukeepaneyeonmybag,please?Naturecalls.W:Sure,goahead.It'llbesafewithme.Text5W:Ican'tbelievethecostofapartmentsinNewYorkCity.M:Oh,youdidn'tknowthatapartmentshereareconsideredvaluablebymostpeople,eveniftheyaresmall.Text6W:Mycarwouldn'tstartthismorning.M:Iusedtohaveaproblemlikethat.Didyoucheckthebattery?W:Yes.Itwasdeadagain.Ihadtofindsomeonetostartthecarforme.It'sdrivingmecrazy.M:Well,maybeyoushouldbuyanewbattery.W:ButIjustboughtthisonethreemonthsago.It'sstillnew.M:Maybetheyweredishonestandgaveyouanoldone.W:Well,Idon'tknow.Whateveritis,I'mgoingtoreturnit.It'sridiculous.Text7W:Goodafternoon,thisisthesalesdepartment.MayIhelpyou?M:CouldIspeaktoMr.Bush,please?W:Mr.Bushisinameetingwiththemanagingdirectoratthemoment,I'mafraid.CanItakeamessage?M:Well,Iwanttodiscussthenewcontractthatwesignedlastweek.W:Idon'tthinkthemeetingwillgoonformuchlongerShallIaskhimtocallyouwhenheisfree?M:Yes,thatwouldbefine.W:CouldIhaveyournameandnumber,please?M:I'mJohnSmith,andmynumberiW:OK.You'llhearfromMr.Bushlaterinthemorningthen,Mr.Smith.M:Thankyouforyourhelp.Goodbye.Text8M:Goodafternoon,MissYang.Pleasesitdown.W:Goodafternoon,Mr.Green.Thankyouverymuch.M:Ireadyourapplicationwithinterest.NowIwouldliketoaskyousomequestions,ifyoudon'tmind.W:Asyouwish,I'mready.M:Thefirstis:whydidyouchooseourcompany?W:Ithinkthisisafamousadvertisingcompany.Iwillcertainlyhaveopportunitiestoshowmytalentinadvertising.AndIwillberewardedinreturn.M:Whydoyouwanttoleaveyourpresentcompany?W:Well,thecompanyhassomefinancialproblems.Manypeopletherearethinkingofquitting.M:Whendoyouthinkyoucanstartworkhere?W:AweekafterIhavehandedinmyresignationpaper.M:Whenyoustartwork,we'llofferyou2,500dollarstobeginwith.W:Thankyou,sir.Text9W:It'smyfirstvisittoPrague.I'llbehereforthreedaysforaconference,andthenIhaveadayonmyowntogosightseeing.Whatdoyousuggest?M:Therearemanyinterestingplacestosee.Theroadsarequitenarrow.Iadviseyoutotakethesubway.W:Thesubway?Butisthereasubwaystationnexttomyhotel?Ihavetogobetweentheconferencecenterandthehotelseveraltimesaday.M:Noworries.There'sasubwaystationattheconferencecenter,andabusfromyourhoteltotheconferencecenterthattakesonlyfiveminutes.W:Isitexpensivetogoonthesubway?M:Youcangetadailypassthatwillgiveyouunlimitedtravelforthewholedayforaboutsixdollars.Otherwise,youpaybytrip,whichisaboutfiftycentstotwodollarseachtrip,dependingonhowfaryougo.W:Isiteasytogetlost?M:No,no...Thereareonlytwolines:onethatgoesinacircleandonethatgoesinastraightline.Text10Goodmorning,everyone.WelcometoLongLakeCampfortheArts.Letmegiveyouthedetails.LongLakeCampfortheArtsisawonderfulplaceforperformingartsandfinearts.Youcandesignyourperfectsummerherewithourguidanceandleadership.Foundedin1969,Long,LakeCampfortheArtsistheperfectplacetopursueyourcreativedreamsandmakelifelongfriends.CamperschooseLongLakeCampforitsperfectsizeanduniquecreativeprograms.Youwillbesupportedbyour145membersofstafftoensureyougeteverythingyouneed.Weprovideanurturingenvironmentwhereyoucanimproveyourskillsandlearncompletelynewonesatyourownpace.Thereareexcitingandchallengingclasses,numerousstageperformanceseachweekandunlimitedstudiotime.ThecampislocatedinNewYorkstateinAdirondackpark.Thecamplastsforsevendays,fromMondaythroughtoSunday,9a.m.to2p.m.Eachweekislimitedto30campers.AtLongLakeCampfortheArts,everydayisperfect,becauseyoucancombinetheactivitiesthatyoulovewithmakingfriendsthatwilllastalifetime.Call800-7677111tobookyourplace,NOW!第二部分閱讀理解閱讀A【解析】本文是一篇應(yīng)用文,主要講的是在悉尼的自行車旅行路線的相關(guān)信息。21.B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Overview部分的“RefuelwithincludedlunchandadrinkontheSydneyHarbourBridgeRide(在悉尼港大橋上吃免費(fèi)午餐和飲料補(bǔ)充能量)”可知,游客在騎行過(guò)程中可以享受到免費(fèi)午餐。故選B。22.A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Details部分的“MeetyourgroupandguideatTheRocksattheappointedtimeforyourtour.(在指定的時(shí)間與您的旅行團(tuán)及導(dǎo)游在巖石區(qū)會(huì)面。)”可知,旅行的出發(fā)點(diǎn)在巖石區(qū)。故選A。23.C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ImportantInformation部分的“Travelershavetokeepanormalphysicalfitnesslevel.(旅客必須保持正常的身體健康水平。)”可知,對(duì)游客來(lái)說(shuō),身體健康是必須的。故選C。閱讀B【解析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了中國(guó)的傳統(tǒng)漢服在生活中的復(fù)興。24.A.推理判斷題。根據(jù)文章第一段“Withjeweledpinsinherhair,asweepingredsilkdresshungoverhergauze(薄紗)sleeves,BeijingerXinNanlookslikeshe’sjuststeppedoutofadynastyhundredsofyearsinthepast.(北京人辛楠頭上戴著珠寶飾針,薄紗袖子上披著一件飄逸的紅色絲綢裙,看上去就像剛從幾百年前的朝代中走出來(lái)一樣。)”及下文可推斷,本段描述了辛楠的穿著來(lái)引出漢服話題。故選A。25.D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“Hanfu’sentryintomodernlifehasbeeninspiredbythepopularityofhistoricaldramas.It’sratedthatChinanowhasoverthreeandahalfmillionHanfuenthusiastsasitisconsideredoneofthemostimportantembodiments(化身)ofChinesetraditionalculture.(漢服進(jìn)入現(xiàn)代生活的靈感來(lái)自于歷史劇的流行。據(jù)估計(jì),中國(guó)現(xiàn)在有超過(guò)350萬(wàn)的漢服愛(ài)好者,因?yàn)闈h服被認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)文化最重要的體現(xiàn)之一。)”可知,漢服是因?yàn)楣叛b劇受歡迎而變得流行起來(lái),被認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)文化的化身。故選D。26.A.推理題判斷題。根據(jù)文章最后一段“ToXinNan,Hanfuismorethanjustastyleofdress;rather,it’sawayoflife.“IthinkHanfuhasaspecialcharm.WhenI’mwearingit,IfeelI’vereturnedtothatdynasty,”shesaid.Sheexplainedthatitinspiresherwithasenseofeleganceandgrace.“ThemomentIputonHanfu,that’showI’llbehave.”(對(duì)辛楠來(lái)說(shuō),漢服不僅僅是一種服裝風(fēng)格;相反,這是一種生活方式?!拔艺J(rèn)為漢服有一種特殊的魅力。當(dāng)我穿著它的時(shí)候,我感覺(jué)自己又回到了那個(gè)朝代?!彼忉屨f(shuō),這激發(fā)了她一種優(yōu)雅和優(yōu)雅的感覺(jué)。“我一穿上漢服,就會(huì)有這樣的表現(xiàn)?!?”可知,漢服不僅僅是一種著裝風(fēng)格,更是一種生活方式,可以改變一個(gè)人的個(gè)性。故選A。27.D.主旨大意題。根據(jù)全文尤其是第二段“Butthesedays,theHanfumovementhasgrowntobecomeasubcultureseekingtobringbacktolifepre-QingDynastyclothing.ThepastfewyearshaveevenseenHanfugainadegreeofglobalrecognition,findingitswayontotheNewYorkandParisFashionWeekrunways.”(但如今,漢服運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種亞文化,試圖讓人們重新看到清朝以前的服飾。過(guò)去幾年,漢服甚至獲得了一定程度的全球認(rèn)可,登上了紐約和巴黎時(shí)裝周的T臺(tái)。)可知,文章主要介紹了中國(guó)的傳統(tǒng)漢服在生活中的復(fù)興。所以“TheRebirthofChineseTraditionalHanfu(中國(guó)傳統(tǒng)漢服的復(fù)興)”作為文章標(biāo)題最為合適。故選D。閱讀C【解析】這是一篇新聞。文章介紹了中國(guó)頒布了開(kāi)放三胎的新政策。28.C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Thecountry'stotalbirthrate(theaveragenumberofchildrenborntoeachwoman)stood-at1.3in2020.”(2020年,中國(guó)的總出生率(每個(gè)婦女生育孩子的平均數(shù)量)為1.3。)可知,為了增加人口出生率才引進(jìn)的新政策,故而不是為了保持1.3的出生率。故選C。29.D.推理判斷題。根據(jù)第五段中“Theone-childpolicywasintroducedinthe1970sandaimedtocontrolthefastgrowingpopulation.Thenin2013Chinaallowedcouplestohavesecondchildifeitherparentwasanonlychild,andthreeyearslater,allcoupleswereallowedtohavetwochildren.”(計(jì)劃生育政策于20世紀(jì)70年代出臺(tái),旨在控制快速增長(zhǎng)的人口。然后在2013年,中國(guó)允許夫妻雙方都是獨(dú)生子女的夫婦生育第二個(gè)孩子,三年后,所有夫婦都可以生育兩個(gè)孩子。)可知,近年來(lái),中國(guó)政府放松了實(shí)行了幾十年的計(jì)劃生育政策。故選D。30.A.詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段中“Inthatcase,Munotedthatitisbettertotakesupportingmeasureswiththethree-childpolicy,suchasmorepreferentialpoliciesforcouplesthatwouldeasetheirparentalburden.”(穆指出,在這種情況下,最好采取三胎政策的配套措施,比如為夫婦提供更多的____政策,以減輕他們的父母負(fù)擔(dān)。)可知,劃線詞preferential應(yīng)該是“有利的,優(yōu)惠的”的意思。故選A。31.B.推理判斷題。根據(jù)第一段中“OnMay31,akeymeetingoftheCommunistPartyofChinaunveiledapolicythatwouldallowallcouplestohaveuptothreechildren.”(5月31日,中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)重要會(huì)議,公布了一項(xiàng)政策,允許所有夫婦最多生育三個(gè)孩子。)可知,本文的主要目的是向大家介紹開(kāi)放三胎的新政策。故選B。閱讀D【解析】本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了北京冬奧會(huì)在制冰的原料和技術(shù)上的精益求精。32.B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Suchimpuritiesdon'tfitintheregularhexagonal(六邊形的)structureoficethatformsaswaterfreezes.(這些雜質(zhì)不適合水結(jié)冰時(shí)形成的規(guī)則的六邊形結(jié)構(gòu)。水越純凈,冰面就越穩(wěn)定。)”可知,制冰用水中的雜質(zhì)冰的質(zhì)量會(huì)受到影響。故選B。33.C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Asanelementoftheatmosphere,CO2doesn'tdamagetheozonelayer.AlthoughCO2isagreenhousegas,itsgreenhouseeffectismuchlowerthanthatofothersyntheticrefrigerants.TheWinterOlympicsvenuesadoptedCO2insteadofFreonasarefrigerantinice-making,whichwillreducecarbondioxideemissionsgreatly.(作為大氣中的一種元素,二氧化碳不會(huì)破壞臭氧層。雖然二氧化碳是一種溫室氣體,但其溫室效應(yīng)遠(yuǎn)低于其他合成制冷劑。冬奧會(huì)場(chǎng)館在制冰時(shí)采用二氧化碳代替氟利昂作為制冷劑,將大大減少二氧化碳的排放。)”可知,二氧化碳冷卻技術(shù)被應(yīng)用于冬奧會(huì)是因?yàn)槎趸急确焊h(huán)保。故選C。34.D.推理判斷題。根據(jù)最后一段高波說(shuō)的話“WebelievethesetechnologicalinnovationswillbringBeijing2022tospectatorsallovertheworldinamoreimpressiveway(我們相信,這些技術(shù)創(chuàng)新將以一種更令人印象深刻的方式,將北京2022年冬奧會(huì)帶給全世界的觀眾。)”可推斷,.高波對(duì)二氧化碳用于制冰持支持態(tài)度。故選D。35.B.主旨大意題。根據(jù)第一段“InJanuary,2021,theice-makingworkonthe“IceRibbon”,alandmarkvenuefortheBeijingWinterOlympics,wascompleted.(2021年1月,北京冬奧會(huì)標(biāo)志性場(chǎng)館“冰帶”的造冰工作完成。)”及可知,本文主要介紹的是北京冬奧會(huì)在制冰的原料和技術(shù)上的精益求精。所以“BeneathOlympicIce(冬奧會(huì)的冰是怎么“凍”出來(lái)的嗎?)”作為文章標(biāo)題最為合適。故選B。七選五:36.F37.C38.A39.E40.G【解析】這是一篇說(shuō)明文。本文主要介紹壓力對(duì)我們身心的好處。36.F根據(jù)上文“Weallfacequantitiesofstressesinday-to-dayliving,whetheratwork,inthehome,oranywhereinbetween.(我們每天面臨許多來(lái)自各方面的壓力)”和下文“Here’showstresscanhelpusonaneverydaybasis.(下面是怎樣使壓力幫助我們)”可知,雖然壓力不好,但如果妥善處理的話,也會(huì)帶來(lái)好處。F項(xiàng)“但是妥善處理,壓力可以對(duì)我們的身心有所幫助”符合題意,起到承上啟下的作用。故選F。37.C根據(jù)上文“Didyouevernoticethatsometimeswhenyouarestressed,yourmemoryseemstoimprove?Rememberthattestyoupassedwheretheanswersseemedtocomeoutofnowhere?(你有沒(méi)有注意到有時(shí)候當(dāng)你感到壓力時(shí),你的記憶力似乎有所提高?還記得你通過(guò)的那次考試嗎?答案似乎不知從何而來(lái)?)”可知,上文提出了一系列問(wèn)題。由此推知,空處要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答。C項(xiàng)“這是大腦回應(yīng)壓力的一種方式”符合題意,也是有關(guān)壓力和記憶力內(nèi)容的,呼應(yīng)小標(biāo)題。故選C。38.A空處為本段小標(biāo)題。根據(jù)下文“Successfulemployeesturnstressintomotivation.Haveyouevernoticedthatyougetlessworkdonewhenyouhavelongerdeadlines?Toolittlestresscanaffecthowmuchyouactuallygetdone.Whenyoutakerisksandchoosetogetoverthedifficulty,itimprovesyourmentaltoughnessandself-confidence.(成功的員工將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。你有沒(méi)有注意到,當(dāng)你的截止日期越長(zhǎng)時(shí),你完成的工作就越少?壓力太小會(huì)影響你實(shí)際完成的工作。當(dāng)你冒險(xiǎn)并選擇克服困難時(shí),它會(huì)提高你的心理韌性和自信心)”可知,本段主要講壓力可以變?yōu)閯?dòng)力,但壓力要適度。A項(xiàng)“幫助你在工作中獲得優(yōu)勢(shì)”符合本段大意,可以作為小標(biāo)題,故選A。39.E本段主題是“壓力幫助你抵抗疾病”。根據(jù)上文“Believeitornot,therightkindofstresscanhelpyourbody’sdefensesagainstillness.(信不信由你,適當(dāng)?shù)膲毫梢詭椭愕纳眢w抵御疾?。笨芍m度的壓力有益于免疫系統(tǒng)。E項(xiàng)“你需要健康的免疫系統(tǒng)來(lái)幫助抵抗疾病”與上文承接自然,且符合主題,故選E。40.G本段的主題是“使你的生活更有趣”。根據(jù)上文“Thinkaboutsomestressfulsituationsthatweconsciouslyputourselvesintomakelifemoreinterestingandenjoyable,likeaskingsomeoneoutonafirstdate,conqueringaknownfear,orlearningsomethingnew.Thesemaynotimmediatelycometomindwhenyouthinkofstressbecauseofthepositiveoutcomes.(想想我們有意識(shí)地將自己置于一些壓力環(huán)境中,讓生活變得更加有趣和愉快,比如第一次約會(huì)邀請(qǐng)某人,克服已知的恐懼,或者學(xué)習(xí)新的東西。當(dāng)你想到壓力時(shí),由于積極的結(jié)果,這些可能不會(huì)立即浮現(xiàn)在你的腦海中)”推知,盡管不能立刻想到,但有趣的事情能幫我們感受幸福。但G項(xiàng)“但是他們是可以幫助你實(shí)現(xiàn)成就感和幸福感的類型”符合題意,選項(xiàng)中的they指代上文提到的有趣事情。故選G。第三部分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用語(yǔ)篇解讀本文是一篇記敘文,作者從家騎自行車到鎮(zhèn)上需要翻越一座大山丘,并且將這樣的過(guò)程當(dāng)做是一種有意義的鍛煉。得出了雖然我們不能避免逆境,但可以選擇微笑面對(duì)逆境,在逆境中培養(yǎng)優(yōu)秀的性格和信心的道理。【答案解析】
41.C考查副詞辨析A.directly直接地;B.specially特別地;C.fortunately幸運(yùn)地;D.immediately立即;句意:你的意思是幸運(yùn)。根據(jù)HeexplainedthatIshouldbegladofthe42exercisethatthehillprovided.可知選C項(xiàng)。
42.D考查形容詞辨析A.anxiousadj.憂慮的,焦急的;渴望的;B.astonishingadj.驚人的;令人驚訝的;C.ashamedadj.慚愧的;害臊的;羞恥的;D.extra額外的;句意:他解釋到我應(yīng)該很高興這座山額外所給與的鍛煉,根據(jù)語(yǔ)境可知選D項(xiàng)。
43.C考查名詞辨析A.entrance入口;B.access途徑;C.attitude態(tài)度;D.affection感情;句意:現(xiàn)在我的態(tài)度變化。根據(jù).Iusedto44asIapproacheditbutnowItellmyselfthefollowing.可知選C項(xiàng)。
44.D考查動(dòng)詞辨析A.confuse使困惑;B.design設(shè)計(jì),策劃;C.comment評(píng)論;D.complain抱怨;句意:在過(guò)去我靠近時(shí)我會(huì)抱怨但現(xiàn)在我告訴自己要順其自然。根據(jù)but可知兩個(gè)句子進(jìn)行對(duì)比,故選D項(xiàng)。
45.A考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析A.loseweight減肥;B.gainweight增重;C.putonweigh增重;D.putoffweight錯(cuò)誤的表述;句意:這幫我減肥,變得健康。根據(jù)ItwillmeanthatIlivelonger可知選A項(xiàng)。
46.C考查副詞辨析A.Carefullyadv.小心地,仔細(xì)地;B.Rarely稀有地;C.Finally最后;D.Approximately大約;句意:最后,我當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)我露出滿意的笑容。根據(jù)語(yǔ)境可知選C項(xiàng)。
47.B考查名詞辨析A.instructionn.說(shuō)明,須知;B.satisfaction滿意;C.decoration裝飾;D.caution小心;句意:最后,我當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)我露出滿意的笑容。根據(jù)語(yǔ)境可知作者到了山頂十分落滿意,故選B項(xiàng)。
48.A考查動(dòng)詞辨析A.overcome克服;B.clarified使清楚;C.defeated打?。籇.understood理解;句意:?jiǎn)栴}總要面對(duì)和解決的。根據(jù)語(yǔ)境可知選A項(xiàng)。
49.A考查形容詞辨析A.easy容易的;Bdifficult困難的;C.greedy貪婪的;D.reasonable合理的;句意:我們不可能會(huì)輕易地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。根據(jù)句意選A項(xiàng)。
50.B考查動(dòng)詞辨析A.possess占有;擁有;B.gain贏得;C.accomplish完成;Dadmire欽佩;句意:海倫凱勒是第一個(gè)聾啞人贏得大學(xué)學(xué)位的人。根據(jù)常識(shí)可知選B項(xiàng)。
51.D考查動(dòng)詞辨析A.produced生產(chǎn);B.founded發(fā)現(xiàn);C.constructed構(gòu)成;D.developed發(fā)展;句意:海倫說(shuō)在安逸和平靜中,人格是無(wú)法發(fā)展的。只有透過(guò)磨難和痛苦,靈魂才能健壯,異象才能看清,雄心才能激揚(yáng),成功才能達(dá)到。根據(jù)語(yǔ)境可知選D項(xiàng)。
52.C考查名詞辨析A.happiness幸福;B.senses感覺(jué);理解;意識(shí);判斷力;感官;C.experiences經(jīng)歷;D.pressures壓力;句意:海倫說(shuō)在安逸和平靜中,人格是無(wú)法發(fā)展的。只有透過(guò)磨難和痛苦,靈魂才能健壯,異象才能看清,雄心才能激揚(yáng),成功才能達(dá)到。根據(jù)語(yǔ)境可知選C項(xiàng)。
53.B考查名詞辨析A.emphasis突出;B.factors因素;C.researches研究,調(diào)查;D.powers力量;句意:成功的一個(gè)重要因素是我們對(duì)于逆境的態(tài)度,根據(jù)句意選B項(xiàng)。
54.C考查連詞辨析A.Because因?yàn)?;B.As因?yàn)?;C.While盡管;D.If如果;句意:有時(shí)我們會(huì)面對(duì)困難,問(wèn)題和各種事故。盡管我們不能選擇逆境,但我們能選擇我們的態(tài)度。兩個(gè)句子是讓步關(guān)系,故選C項(xiàng)。
55.A考查動(dòng)詞辨析A.determined決定;B.devoted投入;C.commanded要求;D.forced強(qiáng)迫;句意:你決定再次飛行,繼續(xù)成為一個(gè)這方面的領(lǐng)頭人。Bedeterminedtodo下定決心做某事,故選A項(xiàng)。
56.D考查名詞辨析A.destination目的地;B.appreciation感激;C.qualification資格;D.inspiration鼓勵(lì);句意:在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,這對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),根據(jù)語(yǔ)境可知選D項(xiàng)。
57.B考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析A.Cometo來(lái);B.Makeup組成;C.Openup打開(kāi);D.Comeinto進(jìn)入;句意:下定決心,你就不會(huì)拐杖,然后就能邁向一切。Makeupone’smind下定決心,故選B項(xiàng)。
58.D考查動(dòng)詞辨析A.deliver遞送;B.reject拒絕;C.abandon拋棄;D.use使用;句意:句意:下定決心,你就不會(huì)拐杖,然后就能邁向一切。根據(jù)語(yǔ)境可知選D項(xiàng)。
59.A考查A.anywhere任何地方;B.somewhere某地;C.nowhere無(wú)處;D.everywhere任何地方;句意:去任何你想去的地方。根據(jù)Gotoschool,joininallthegamesyoucan.可知去學(xué)校,去你想去的比賽,任何你想去的地方,故選A項(xiàng)。
60.B考查動(dòng)詞辨析A.request要求;B.persuade說(shuō)服;C.advise建議;D.attempt企圖;句意:但不要讓他們?cè)诶щy面前把你阻止。根據(jù)語(yǔ)境可知選B項(xiàng)。語(yǔ)法填空:答案:examples;with;properly;which;a;toimprove;means;islearned/learnt;less;believing解析:61.examples考查名詞復(fù)數(shù)。句意:其中一個(gè)例子是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。Oneof后面需加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填examples。62.with考查介詞。句意:但是每個(gè)人都對(duì)我很耐心,鼓勵(lì)我,給我指出正確的方法,而不是生氣,過(guò)了一段時(shí)間,我就能正確地畫(huà)畫(huà)了。bepatientwith為固定短語(yǔ),意為“對(duì)……有耐心”。故填with。63.properly考查副詞。句意同上。修飾動(dòng)詞paint,需用副詞作狀語(yǔ)。故填properly。64.which考查定語(yǔ)從句。句意:許多人只需要一門(mén)語(yǔ)言,因?yàn)樗麄兊呐笥押图胰硕颊f(shuō)同一門(mén)語(yǔ)言,這使得他們學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言更加困難??仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞指前面的一個(gè)句子,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),需用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。65.a(chǎn)考查冠詞。結(jié)合上文,學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言很難,會(huì)有很多原因?!癮numberof”意為“許多”,故填a。66.toimprove考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:首先,提高的最好方法是有機(jī)會(huì)練習(xí)。修飾名詞way,空處需填動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ)。故填toimprove。67.means考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意同上。此處陳述客觀事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為this,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填means。68.islearned/learnt考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意:如果沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),就會(huì)減慢學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度。此處陳述客觀事實(shí),使用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)thelanguage和learn為被動(dòng)關(guān)系,需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)為單數(shù)名詞,be動(dòng)詞用is。故填islearnt/learned。69.less考查形容詞比較級(jí)。句意:第二,學(xué)習(xí)者更容易失去興趣,因?yàn)樗麄兒苌儆袡C(jī)會(huì)看到自己的進(jìn)步。修飾名詞“chance”需用形容詞作定語(yǔ),此處表示“較少的”,因此填形容詞比較級(jí)less。故填less。70.believing考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:如果看不到已經(jīng)發(fā)生了多大的改善,他們就很難繼續(xù)相信發(fā)展正在發(fā)生。keepdoingsth.為固定用法,意為“繼續(xù)做某事”,空處需填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填believing。第四部分寫(xiě)作第一節(jié)短文改錯(cuò)答案:LastSundaymyclasswentonatriptoFuleMountain.Earlyonthemorning,weleftforthedestinationonsangfootfeet.Onthewaythere,wesingandevendancedtothesweetmusic.LiHuabroughthiscameraandwhichhedidsangfootreachingwastotakemanybeautifulphotosofus.Onreachedthesangtop,
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