下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)發(fā)展與連續(xù)教育管理制度第一章總則第一條目的和依據(jù)為提升員工綜合素養(yǎng)、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展和保證企業(yè)連續(xù)發(fā)展,本制度訂立,依據(jù)《勞動法》《職業(yè)教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)。第二條適用范圍本制度適用于公司內(nèi)全部員工的職業(yè)發(fā)展和連續(xù)教育管理。第三條定義職業(yè)發(fā)展:指員工在職業(yè)生涯中通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實踐等方式不絕提升本身的技能水平、職業(yè)本領(lǐng)和職業(yè)地位的過程。連續(xù)教育:指員工在工作期間通過參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)進(jìn)修等方式提升本身的專業(yè)知識和技能。第二章職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第四條概述公司將訂立每位員工的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,依據(jù)員工的本領(lǐng)、興趣和公司的需求,為員工供應(yīng)職業(yè)發(fā)展的機會和支持。第五條職業(yè)發(fā)展評估公司將定期對員工的績效進(jìn)行評估,基于評估結(jié)果確定員工的職業(yè)發(fā)展方向。員工可以自動向上級申報本身的職業(yè)發(fā)展意愿和目標(biāo),上級將依據(jù)公司需求和員工的實際情況進(jìn)行評估和確定。公司將為員工供應(yīng)必需的培訓(xùn)和資源,幫忙員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第六條職業(yè)發(fā)展計劃公司將依據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,訂立認(rèn)真的職業(yè)發(fā)展計劃,包含員工的短期、中期和長期職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)發(fā)展計劃應(yīng)與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和員工的成長需求相匹配。第七條職業(yè)發(fā)展支持公司將為員工供應(yīng)必需的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,包含但不限于外部培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、崗位輪崗和實際項目經(jīng)驗等。公司將樂觀鼓舞和支持員工參加行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)會議、講座和研討會,提升員工的專業(yè)知識和技能水平。公司將建立導(dǎo)師制度,予以新入職員工引導(dǎo)和幫忙,促進(jìn)其快速融入和成長。第三章連續(xù)教育管理第八條學(xué)習(xí)激勵公司將通過建立嘉獎制度,激勵員工進(jìn)行連續(xù)教育。嘉獎可以包含薪資加薪、職稱晉升、崗位提升等方式。公司將為員工供應(yīng)學(xué)習(xí)時間,并允許員工在工作時間合理布置學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。第九條學(xué)習(xí)計劃和資源員工可以依據(jù)個人需求和公司的要求,提出學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃需要包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間等。公司將供應(yīng)學(xué)習(xí)資源,包含學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)引導(dǎo)等。員工可以依據(jù)學(xué)習(xí)計劃合理使用這些學(xué)習(xí)資源。第十條學(xué)習(xí)成績評價員工完成學(xué)習(xí)后,需要進(jìn)行學(xué)習(xí)成績評價。評價方式可以包含考試、作業(yè)、實際操作等。學(xué)習(xí)成績評價結(jié)果將作為員工績效考核的緊要依據(jù)之一、第十一條學(xué)習(xí)記錄和檔案公司將建立員工的學(xué)習(xí)記錄和檔案,記錄員工的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)記錄和檔案將作為員工職業(yè)發(fā)展和績效考核的參考依據(jù)。第十二條知識共享和溝通公司將鼓舞員工進(jìn)行知識共享和溝通,建立學(xué)習(xí)型組織氛圍。公司將組織定期的內(nèi)部培訓(xùn)、講座和研討會,促進(jìn)員工之間的學(xué)習(xí)和溝通。第四章監(jiān)督和評估第十三條監(jiān)督機制公司將建立職業(yè)發(fā)展和連續(xù)教育的監(jiān)督機制,對員工的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)和評估。監(jiān)督機制可以包含定期的學(xué)習(xí)報告、學(xué)術(shù)論文、工作總結(jié)等方式。第十四條評估結(jié)果公司將依據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展和連續(xù)教育情況,進(jìn)行績效評估和晉升考核。評估結(jié)果將作為員工績效考核和晉升決策的緊要依據(jù)。第五章績效嘉獎和晉升第十五條嘉獎機制公司將依據(jù)員工的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展情況,進(jìn)行績效嘉獎。嘉獎可以包含薪資加薪、獎金、福利待遇等方式。嘉獎將依據(jù)員工的學(xué)習(xí)成績、職業(yè)發(fā)展進(jìn)展和貢獻(xiàn)綜合評定。第十六條晉升機制公司將依據(jù)員工的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展情況,進(jìn)行晉升考核。晉升可以包含職位晉升、崗位提升等方式。晉升將依據(jù)員工的學(xué)習(xí)成績、職業(yè)發(fā)展進(jìn)展、工作表現(xiàn)和公司需求等因素綜合評定。第六章附則第十七條本制度解釋權(quán)本制度的解釋權(quán)歸公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32T-防汛抗旱特征水位核定規(guī)程編制說明
- 海南省??谑?024-2025學(xué)年四年級(上)期末語文試卷(含答案)
- 2025年社會服務(wù)行業(yè)投資策略報告:穩(wěn)舵定錨行致遠(yuǎn)奮楫揚帆譜新篇
- 球的表面積和體積課件
- 【大學(xué)課件】單片機的系統(tǒng)擴展
- 經(jīng)濟學(xué)馬曉蓮課件房地產(chǎn)市場研究分析
- 中國證券市場供需格局及未來發(fā)展趨勢報告
- 2025年容積泵項目可行性研究報告
- 中國陶瓷耐磨磚項目投資可行性研究報告
- 2025共同出資合作開發(fā)地塊合同模板
- 粉末涂料有限公司危廢庫安全風(fēng)險分級管控清單
- 750更換齒輪箱作業(yè)指導(dǎo)書
- GB/T 20706-2023可可粉質(zhì)量要求
- 安全生產(chǎn)信息管理制度全
- 猜歌名教學(xué)講解課件
- 世界主要國家洲別、名稱、首都、代碼、區(qū)號、時差匯總表
- 2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學(xué)九年級(上)物理期末試題及答案解析
- 《報告文學(xué)研究》(07562)自考考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 應(yīng)急避難場所項目建議書
- 電源日常點檢記錄表
- 人教版小學(xué)三年級語文上冊期末測試卷.及答題卡2
評論
0/150
提交評論