做一天小家長活動計劃

做一天小家長活動計劃做一天小家長活動計劃篇一一、活動目標(biāo)：1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發(fā)展。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。二、活動準備：1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;3、與菜場，社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。三、活動過程：（一）、交代任務(wù)“去菜市場”。1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。2、交代參觀時和行進間的注意事項。（二）、到菜市場參觀1、實地觀察蔬菜真實的模樣(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。2、買菜、賣菜的過程觀察。3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。（三）、返回幼兒園，回顧分享1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什么不同3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?4、菜市場買賣的情景模仿。做一天小家長活動計劃篇二一、活動目標(biāo)1．訓(xùn)練幼兒思維的靈活性、獨創(chuàng)性和豐富的想像力。2．認讀漢字："滑梯"、"先"、"后"、"爬"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。二、活動準備1、音樂《世上只有媽媽好》、錄音機。2、詩歌范文，新字卡："鉛筆"、"今天"、"明天"。三、活動過程（一）音樂欣賞，導(dǎo)入新課。1、播放歌曲：《世上只有媽媽好》。師：會唱的小朋友跟著唱。2、曲完后，師問：小朋友們知道這首歌曲的名字嗎？大聲地告訴老師！3、今天，我們就來學(xué)習(xí)一首歌與媽媽有關(guān)的的兒歌，題目叫《畫媽媽》。（二）學(xué)習(xí)新的字詞1、引出詩歌《滑滑梯》老師朗誦一遍。2、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。3、學(xué)習(xí)新的字寶寶："滑梯"、"先"、"后"、"爬"。今天老師要介紹3個新的字寶寶給你們認識，可是這3個字寶寶很調(diào)皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現(xiàn)在我要請3個小朋友來把他們找出來。（學(xué)認新字）（三）熟讀成誦。1、分小節(jié)開火車讀、指名讀、齊讀、表情朗讀、表演讀。2、練習(xí)背