



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度為提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和教學(xué)能力,推動(dòng)教師隊(duì)伍的健康有序發(fā)展,學(xué)校制定并執(zhí)行一系列的規(guī)范和管理策略。首要目標(biāo)包括:1.強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的關(guān)鍵性,培養(yǎng)教師的正確職業(yè)操守。2.設(shè)立規(guī)范的師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)教師的自我規(guī)范和自我提升。3.構(gòu)建完善的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的工作熱忱和積極性。4.塑造優(yōu)秀的師德文化,創(chuàng)造有益的校園教育氛圍。通過(guò)建立相應(yīng)的機(jī)制和規(guī)定:1.制定教師職業(yè)道德規(guī)范,清晰界定教師的職責(zé)和責(zé)任。2.實(shí)施師德考核制度,將師德表現(xiàn)納入教師績(jī)效評(píng)估體系。3.建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師持續(xù)提升教學(xué)能力。4.制定教師激勵(lì)政策,表彰和激勵(lì)在教學(xué)中表現(xiàn)出色的教師。5.實(shí)施教師責(zé)任追究制度,對(duì)不履行職責(zé)或違反師德的教師進(jìn)行適當(dāng)處理。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng):1.開(kāi)展師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)行為。2.組織教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),提升教師的教學(xué)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。3.實(shí)施師德評(píng)優(yōu)活動(dòng),表彰優(yōu)秀教師,樹(shù)立典范。4.舉辦教師教學(xué)交流活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。5.建立教師合作交流平臺(tái),增強(qiáng)教師間的溝通與協(xié)作。通過(guò)上述小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度的制定與執(zhí)行,可有效提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校教育工作的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度(二)一、總則1.為強(qiáng)化小學(xué)的師德師風(fēng),推動(dòng)教師職業(yè)道德的提高,所有教師應(yīng)樹(shù)立并遵守正確的師德觀念及相應(yīng)規(guī)定。2.本條例適用于全體教學(xué)人員,包括正式教師、代課教師及參與教育教學(xué)工作的其他人員。3.學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)的教育與宣傳,提供必要的教育資源,以提升教師的職業(yè)道德水平和敬業(yè)精神。二、教師基本準(zhǔn)則1.教師應(yīng)具備敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育工作。2.教師應(yīng)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),避免在公共場(chǎng)合詆毀學(xué)?;蛲?。3.教師需遵守教育法律法規(guī),不得以任何形式謀取私利,嚴(yán)禁接受與工作相關(guān)的財(cái)物。4.教師應(yīng)秉持學(xué)術(shù)誠(chéng)信,禁止偽造或篡改教育科研成果。5.教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,不得泄露學(xué)生隱私。三、教師行為規(guī)范1.教師應(yīng)精心準(zhǔn)備課程,確保教學(xué)質(zhì)量。2.教師應(yīng)遵守教育紀(jì)律,不得遲到、早退,未經(jīng)許可不得缺課。3.教師應(yīng)尊重學(xué)生個(gè)體差異,禁止歧視、體罰或侮辱學(xué)生。4.教師應(yīng)與學(xué)生保持適當(dāng)關(guān)系,避免不當(dāng)?shù)膸熒?dòng)。5.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生的身心健康,積極參與學(xué)生課外活動(dòng)。四、教師獎(jiǎng)懲制度1.對(duì)于在師德師風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)于違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師,學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者將追究法律責(zé)任。3.學(xué)校將建立教師師德師風(fēng)檔案,記錄其表現(xiàn)和評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀教師的重要參考。五、監(jiān)督與評(píng)估1.學(xué)校將設(shè)立專(zhuān)門(mén)的師德師風(fēng)評(píng)估機(jī)構(gòu),每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行定期評(píng)估。2.學(xué)校將建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,鼓勵(lì)教師相互監(jiān)督,共同提升師德師風(fēng)水平。六、制度宣傳1.學(xué)校將通過(guò)座談會(huì)、講座等方式加強(qiáng)師德師風(fēng)的培訓(xùn)和宣傳。2.學(xué)校將定期發(fā)布師德師風(fēng)的典型事例,宣傳優(yōu)秀教師的模范行為。3.學(xué)校將利用校園宣傳欄、校網(wǎng)站等渠道,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起生效,由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋和修訂。2.本制度所指的教師涵蓋正式教師、代課教師及從事教育教學(xué)工作的其他人員。3.本制度未涵蓋的情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第1課《沁園春 雪》教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版
- 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第8單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 第2課時(shí) 金屬資源的保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
- 6營(yíng)養(yǎng)要均衡 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教科版
- 自考現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)踐課
- 聯(lián)合申報(bào)合作協(xié)議
- ICU專(zhuān)科護(hù)理評(píng)審方法課件
- 《第五單元 唱歌 其多列》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教版(2012)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025版新教材高中化學(xué) 第1章 第1節(jié) 第1課時(shí) 物質(zhì)的分類(lèi)及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修第一冊(cè)
- 七年級(jí)信息技術(shù) 8.3制作基本動(dòng)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn)課件
- 財(cái)政投資評(píng)審咨詢(xún)服務(wù)預(yù)算和結(jié)算評(píng)審項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 細(xì)胞制備中心建設(shè)與管理規(guī)范
- 商業(yè)空間設(shè)計(jì)(高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè))全套教學(xué)課件
- 2024公路工程巖石試驗(yàn)規(guī)程
- 幼兒園課件:《父愛(ài)如山》
- 四川鄉(xiāng)村振興文旅策劃方案-全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等多產(chǎn)業(yè)帶深度融合
- 2024年上海楊浦區(qū)社區(qū)工作者招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 個(gè)人醫(yī)保代辦委托書(shū)
- 2023年-2024年新《管理學(xué)原理》考試題庫(kù)(含答案)
- 家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)孩子正確使用電子設(shè)備的習(xí)慣
- 提高幼兒學(xué)習(xí)能力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論