河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.小文要做一次主題為“學(xué)習(xí)需要毅力、恒心”的演講，想引用一則名言，請幫她選出最合適的一句，正確、美觀地抄寫下來。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填寫表格所缺內(nèi)容。有關(guān)節(jié)日的詩句習(xí)俗

____________，寒食東風(fēng)御柳斜。

__________

____________________

吃月餅、賞月2）.名句積累。

（1）跟著詩詞去旅行，跟著蘇軾游蘄水清泉寺，欣賞“____________，____________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”的生機(jī)盎然；跟著王維送元二使安西，體會臨行“勸君更盡一杯酒，____________”的深情；跟著王建望月懷遠(yuǎn)，想象“____________，____________”的清幽月夜；跟著于謙借物言志，“粉骨碎身渾不怕，____________”……詩詞歌賦最能怡情養(yǎng)性，讓我們一起讀詩詞吧！

（2）如圖是小語同學(xué)畫的一幅畫，請你根據(jù)畫面內(nèi)容，為它配上兩句詩。

____________，____________。3）.詩人常以詩言志，元代王冕《墨梅》中寫道：“____________，只留清氣滿乾坤”，詩人借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；“____________，要留清白在人間。”這句詩是明代于謙所寫，他借石灰表達(dá)了自己不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品格。4）.寫出下面詩句的大意。

（1）大漠沙如雪，燕山月似鉤。

___________________

（2）咬定青山不放松，立根原在破巖中。

__________________5）.在橫線上將四字詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語意選填入語段中，在相應(yīng)的括號里寫序號。

A．見微__________

B．鍥而__________

C．司空__________

D．追根__________

那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，憑借②_____的能力和③_____的精神，不斷探索和解決問題，④_____，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，字形、字義無誤的一項(xiàng)是（

）A．毫邁驚天動地

大舉進(jìn)犯（行動，舉動）B．攀登粉身碎骨

聚精會神（會合，集中）C．冰雹堅(jiān)強(qiáng)不屈

昂首挺胸（精神振奮）D．匯集全神慣注

徐徐上升（緩慢）2）.下列詞語中加點(diǎn)的字注音全正確的一組是（）A．溫馨（xīn）

縹緲（miǎo）

衣衫襤褸（lán）參差（cān）B．偵探（zhēn）搪瓷碗（táng）

商業(yè)簿（bù）

蜜餞（qiàn）C．抽噎（yē）

消逝（shì）輻射（fú）

追悼（dào）3）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．無獨(dú)有偶

大步流心

念念有詞

應(yīng)接不暇B．排山倒海

心驚膽戰(zhàn)

五湖四海

胸有成竹C．里所當(dāng)然

高速公路

居高臨下

千真萬確評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且輕易讓人上癮。（修改病句）

_________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

驟雨一樣

是閃射的瞳仁

旋風(fēng)一樣

是強(qiáng)健的風(fēng)姿

亂蛙一樣

是飛揚(yáng)的流蘇

火花一樣

是蹦跳的腳步

斗虎一樣

是急促的鼓點(diǎn)

2）.連線。

北國的孤煙

南疆的雛鷹

翱翔的紅棉

大漠的雪花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。

(

)一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

(

)春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。

(

)慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.我能將下列句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。

(

)槐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久就枝條發(fā)青，很快展出嫩葉，抽出嫩枝。

(

)每當(dāng)槐花開放時，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黃白色，一夜功夫就變成銀白了。

(

)你還沒有走進(jìn)它，就會聞到槐花散發(fā)的濃郁撲鼻的香味。

(

)清明節(jié)過后，天氣漸暖，春雨絲絲。

(

)槐葉是橢圓形的，又薄又軟，放在嘴邊，還能吹出各種悅耳的小曲。

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵課的槐樹，簡直是一座花山。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“√”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞的題目。()

2．青龍偃月刀是《三國演義》中關(guān)羽使用的兵器。()

3．書法中的“顏筋柳骨”分別指的是顏真卿和柳宗元。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。梅

花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

數(shù)（shǔ

shù）枝梅

為（wéi

wèi）有暗香來

2．這首詩通過贊美梅花，來表現(xiàn)_____________。

3．從“凌寒獨(dú)自開”可以看出梅花_______________的品性，這種品性也正是________________________________________的寫照。

4．“暗香”喻指_____________，由此我們明白_______________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.閱讀材料，完成寫作。

本試卷語言文字運(yùn)用中提到，“我獨(dú)坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得?！弊x到此句時，你是否會有情感共鳴呢？

請結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇不少于450字的文章，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀童年（節(jié)選）馬克西姆?高爾基①外公那干瘦但卻勻稱的身軀偎依著我，他講起了自己童年時代的艱苦歲月。他用詞很粗魯，難懂，但講得很流暢，很有條理。②他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情，閃閃發(fā)光，金色的絨毛歡樂地豎起來；他那尖尖的嗓音變得又粗又重，對著我的臉吹噓起來：③“你到這里來坐的是輪船，是蒸汽送你來的，可是我年輕的時候，得靠自己的力氣拉纖，在伏爾加河上逆水行船。船在水里走，我赤著腳在岸上拉纖，踩著又尖又利的碎石子，就這樣從日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太陽曬的后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉，腰彎的頭點(diǎn)地，彎的渾身骨頭‘格格’響，汗流滿面，汗浸的睜不開眼，看不見路，心里直想哭，眼淚不住地流。阿廖沙，你要知道，什么話也不能說！只能埋頭拉纖，不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了，跌個嘴啃泥，這倒該高興，力氣都用盡了，跌一跤也能喘口氣，歇那么一小會兒?！瓦@樣，我沿著伏爾加河這條母親河的河岸走了三趟：從辛比爾斯克到雷賓斯克；從薩拉托夫到這里；又從阿斯特拉罕到馬卡里耶夫的集市。這三趟足足有幾千俄里！到了第四個年頭，我就當(dāng)上了駁船上的工長，因?yàn)槲蚁蚶习屣@示出聰明才干……”④聽著外公講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速變大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……⑤有時他從床上跳下來，神氣活現(xiàn)地?fù)]動雙手，給我表演纖夫們拉著纖索走路的樣子，表演纖夫們?nèi)绾螐拇摾锱潘?，一面唱著纖夫的歌謠，后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動都變得優(yōu)美異常，他的聲音更加深沉、粗重了。他繼續(xù)講下去：⑥“你聽著，阿廖沙，當(dāng)我們停下來，休息歇腳的時候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古里鎮(zhèn)附近，我們通常是在那座綠山腳下找一個地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯，一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠，所有的人也都跟著他嚎叫起來，喊聲震耳，讓你聽了渾身直打顫。這時，伏爾加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄！這時，一切的痛苦都像塵土似的隨風(fēng)而去。有時候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來，那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩，但不能忘了該做的事！”⑦有人朝屋里探了幾次頭，叫外公出去，可是每次都被我攔住了，我請求道：⑧“不要走！”⑨外公總是微笑著朝人們揮揮手，說：⑩“再等一會兒……”1．“外公”給阿廖沙講了哪兩個場景？

____________________

2．第五自然段講了____________________，主要運(yùn)用了__________的人物描寫方法，表現(xiàn)了外公_________的一面。

3．結(jié)合選文的兩個場景，注意“外公”說話的語氣，寫一寫對“外公”這個人物形象的感受。

___________________

4．文中畫“_____”的語句屬于小說中的什么描寫？起到了什么作用？

____________________

5．文中畫“______”語句運(yùn)用了哪兩種修辭方法？試著說一說其表達(dá)的效果。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“＼”劃去下列詞語中加點(diǎn)字的錯誤讀音。

參差（cēn

cān）

正月（zhèng

zhēng）

窺看（kuī

kuì）

叱咤風(fēng)云（zhà

chà）

馳騁（chěng

pìn）

擊磬（qìn

qìng）

秕谷（bǐ

pǐ）

戛然而止（xiá

jiá）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

似的（sì

shì）

放肆（sì

shì）

折回來（zhē

zhé）

勉強(qiáng)（qiánɡ

qiǎnɡ）

挨揍