11.《一塊奶酪》課件

一塊奶酪學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)11個生字，掌握多音字“處、稍”。2.理清螞蟻隊長的心理變化過程。（重點）3.體會紀(jì)律對一個集體的重要性和領(lǐng)導(dǎo)以身作則對團(tuán)隊的影響。（難點）

你見過螞蟻搬東西嗎？它們成群結(jié)隊、齊心協(xié)力的樣子有沒有打動你？下面我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文，看看在面對一塊誘人的奶酪時，小螞蟻們是怎么做的。課文導(dǎo)入自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的句子多讀幾遍。

自讀課文誘人宣布xuānyòu猶豫yù跺腳duò處罰chǔ稍息shào舔一下tiǎn毅力yì聚集

jù犯禁令fànjìn處拼音開關(guān)學(xué)認(rèn)字奶酪lào識字方法：熟字加一加：讠+秀=誘

足+朵=跺

熟字換偏旁：添——舔

有舌才能舔,有水可以添。多音字：處chǔ處罰chù到處

學(xué)習(xí)活動①默讀課文，獨立完成情節(jié)梳理圖。②小組合作，結(jié)合梳理圖說說故事大意。課文圍繞一塊奶酪講了哪些事？根據(jù)先后順序填一填。（填序號）①掉下奶酪渣，下令休息②勁頭更足，搬進(jìn)洞里③宣布命令，搶著運糧④猶豫片刻，叫小螞蟻吃掉⑤發(fā)現(xiàn)奶酪，叫來助手

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）①②④⑤感知螞蟻隊長心理變化在搬運奶酪的過程中，螞蟻隊長的心理有怎樣的變化？在一個忙碌的螞蟻王國里，螞蟻隊長集合好隊伍，準(zhǔn)備開始一天的糧食搬運工作。為了確保工作的順利進(jìn)行，螞蟻隊長向全體成員宣布了嚴(yán)格的紀(jì)律：只許出力，不許偷嘴，違者將受到處罰。盡管有螞蟻對隊長的要求提出了質(zhì)疑，但隊長堅定地表示自己也必須遵守規(guī)則。在這樣的紀(jì)律約束下，螞蟻們干勁十足，爭先恐后地趕往運糧地點。然而，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的奶酪時，真正的考驗才剛剛開始。螞蟻隊長在開始工作前，首先集合隊伍并宣布了工作紀(jì)律。這里的“集合好隊伍”表示螞蟻隊長已經(jīng)將所有成員組織起來，而“只許出力，不許偷嘴”則明確了工作紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)了不允許在工作中偷吃糧食。“誰偷嘴就要處罰誰”則進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰。

螞蟻隊長說話干脆利落，指令明確，有隊長的威嚴(yán)感，它紀(jì)律嚴(yán)明、一視同仁。一只小螞蟻在隊列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊長說：“照樣要受處罰?！?/p>

螞蟻隊長公正無私，對集體里的成員一視同仁，自己以身作則，不許任何人搞特殊。你對螞蟻隊長的第一印象如何？一只小螞蟻對隊長的要求提出了質(zhì)疑，詢問如果隊長自己偷嘴會怎樣。隊長堅定地回答，自己也會受到同樣的處罰。這里的“嘀咕”表示小螞蟻小聲地表達(dá)不滿，而“照樣要受處罰”則顯示了隊長以身作則的決心。聽到隊長的回答后，螞蟻們受到了鼓舞，干勁十足，爭先恐后地趕往運糧地點，積極地搬運糧食。這里的“來勁了”表示螞蟻們受到了鼓舞，而“爭先恐后”則形象地描述了螞蟻們積極的態(tài)度。我們可以更好地理解螞蟻隊長和螞蟻們在面對食物誘惑時的行為和心理變化。希望這些內(nèi)容能幫助你更好地理解這個故事。在這個故事中，螞蟻隊長的以身作則和螞蟻們的紀(jì)律性共同構(gòu)成了團(tuán)隊合作的重要基礎(chǔ)，也為后續(xù)的情節(jié)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息?！贝蠹乙琅f不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點兒奶酪渣子。盡管隊長建議大家分散開來休息，但螞蟻們?nèi)匀粵]有離開，他們的眼睛望著別處，但心里卻牽掛著掉在地上的奶酪渣。這里的“依舊不動”表示沒有改變行動，而“眼睛望著別處”則表示表面上沒有關(guān)注奶酪渣。螞蟻隊長生氣了。他登上一塊大石板，突然下令：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”等小螞蟻們消失在草叢中，他才大叫：“立定！原地休息！”“注意啦，全體都有”是為了引起所有螞蟻的注意，并讓它們集合起來。“稍息”和“立正”是常見的軍事口令，用于指揮士兵休息和站直?！跋蚝蟆D(zhuǎn)”和“齊步——走”則是用來指揮士兵轉(zhuǎn)身和前進(jìn)的命令。通過這些命令，螞蟻隊長成功地轉(zhuǎn)移了螞蟻們的注意力，讓它們暫時忘記了奶酪渣的事情。

奶酪多誘人?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。∵@是課文第5段，這一段屬于總分結(jié)構(gòu)，“奶酪多誘人啊”是本段的中心句，然后從“單是聞聞，都要淌口水”“要做到不趁機(jī)舔下”兩個側(cè)面說明奶酪確實很誘人。小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了，當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”小螞蟻們從四面八方的草叢里重新聚集到奶酪旁邊，螞蟻隊長決定處理掉那點兒掉在地上的奶酪渣。他命令年齡最小的一只小螞蟻吃掉奶酪渣，既避免了浪費，又解決了紀(jì)律問題。他選擇年齡最小的小螞蟻來吃掉奶酪渣，既避免了浪費，又不會讓其他螞蟻感到不公平，因為年齡最小的小螞蟻在團(tuán)隊中通常是最需要照顧的。我們可以看到螞蟻隊長在面對問題時的高明策略和領(lǐng)導(dǎo)能力。他不僅解決了奶酪渣的問題，還照顧到了團(tuán)隊成員的情緒和紀(jì)律。螞蟻隊長的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力為整個團(tuán)隊樹立了榜樣。大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬到洞里去了。這個決定讓小螞蟻們心服口服，大家對螞蟻隊長的領(lǐng)導(dǎo)能力更加信任和敬佩?，F(xiàn)在，螞蟻們重新投入到工作中，干勁十足，比之前更加努力，很快就把奶酪搬到了洞里。評價隊長為它點贊螞蟻隊長毅力大，嚴(yán)于律己真是棒。關(guān)愛弱小人人夸，公平公正好榜樣。讓我們?yōu)槲浵侁犻L點贊，頒獎。

本文講述了在螞蟻隊長帶領(lǐng)大家搬運糧食的過程中，隊伍經(jīng)歷了從大奶酪上掉下來的奶酪渣子的考驗后，又重新步入正軌，很快將糧食全部搬進(jìn)洞里的故事，告訴我們紀(jì)律對一個集體的重要性和領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、公正無私對團(tuán)隊的影響。主題歸納你有沒有通過團(tuán)結(jié)合作做成一件事的經(jīng)歷呢？公正無私齊心協(xié)力一塊奶酪文章結(jié)構(gòu)螞蟻搬糧——搬運奶酪運回奶酪——隊長宣布搬糧紀(jì)律，一視同仁隊長以身作則，大家干勁更足隊長戰(zhàn)勝誘惑，讓最小的螞蟻吃掉奶酪渣隊長支開大家，內(nèi)心的掙扎和斗爭奶酪掉下一塊渣，隊長嘴饞隨堂練習(xí)1.在劃線處填入合適的字。（1）媽媽＿＿著我的眼睛，認(rèn)真地＿＿囑我要好好照顧身體。（叮盯）（2）一＿＿來說，螞蟻都是成群結(jié)隊地＿＿運食物的。（般搬）盯叮般搬2.詞語擴(kuò)展。含有反義詞的成語：爭先恐后聲＿擊＿弄＿成＿揚＿避＿虎＿蛇＿＿龍＿脈＿口＿聲＿嘲＿諷承＿啟＿