六年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)練習(xí)題附參考答案_第1頁(yè)
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六年級(jí)非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)練習(xí)題附參考答案_第3頁(yè)
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小學(xué)非連續(xù)性文本閱讀專項(xiàng)練習(xí)題一、問(wèn)題探究。留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng),某校團(tuán)委開展了“走近留守兒童”的主題活動(dòng),通過(guò)同學(xué)之間結(jié)對(duì)子的形式,幫助留守生走出心靈陰影,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng),并完成下列任務(wù)。⑴下面是學(xué)生擬寫的活動(dòng)主題詞,作為主持人,你選用哪一個(gè)更貼切?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。①讓世界充滿愛(ài)②明天更美好③手拉手,心連心選項(xiàng):。(只填序號(hào))理由:。⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機(jī)構(gòu)對(duì)我省留守兒童的情況調(diào)查表,請(qǐng)你從中提煉兩則信息。 福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表①②⑶為了開展好這次活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。 示例:給留守生集體過(guò)生日①②二、根據(jù)材料,完成練習(xí):材料一微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過(guò)l40個(gè)字,甚至可以三言兩語(yǔ)。它代表了個(gè)人最真實(shí)的即時(shí)言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問(wèn)題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無(wú)論是用電腦還是用手機(jī),只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。材料二教育部、國(guó)家語(yǔ)委在向社會(huì)發(fā)布((2010年中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》時(shí),稱2010年是中國(guó)的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊(cè)用戶均超過(guò)1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”,普通人用微博維權(quán),用微博問(wèn)政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。(1)從材料一中摘錄出4個(gè)能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,寫出右邊這幅畫的寓意。三、仔細(xì)觀察右邊的漫畫,完成下列題目。1.說(shuō)說(shuō)它的含義:2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):四、閱讀:公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā),以三十多年時(shí)間,東渡普陀,北歷燕翼,南涉閩粵,西北直攀太華之巔,西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲,足跡及于當(dāng)時(shí)14省,寫下了60余萬(wàn)字的《徐霞客游記》。2011年3月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)決議,自2011年起,每年5月19日為“中國(guó)旅游日”,“中國(guó)旅游日”形象宣傳口號(hào)是“愛(ài)旅游、愛(ài)生活”。請(qǐng)你對(duì)下面三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。(1)右圖是“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案,標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。請(qǐng)描述變形的“旅”字所展示的畫面。⑵2011年是首個(gè)“中國(guó)旅游日”,主題是“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。你怎樣理解這一主題?⑶假如暑假即將來(lái)臨,你打算怎樣“背起行囊走四方”?五、閱讀:在“2011靈秀湖北十大旅游名片”入圍的候選名單中,湖北黃岡占有五個(gè):麻城紅杜鵑、紅安烈士陵園、浠水三角山、黃梅五祖寺、英山桃花沖。一湖北學(xué)生為“麻城紅杜鵑”擬了一條廣告語(yǔ):麻城紅杜鵑——人間四月天,麻城看杜鵑。作為常州人,請(qǐng)你也選擇常州一處景點(diǎn)仿照該生,擬一條廣告語(yǔ)以吸引天下游客。六、看看我們身邊,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),不少小學(xué)生都佩戴上了眼鏡。請(qǐng)根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級(jí)視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù),完成題目。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):3624人)年級(jí)二三四五六近視率13%19%31%42%48%請(qǐng)用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言,描述上述調(diào)查表所揭示的問(wèn)題七、仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫,回答問(wèn)題。(6分)1.簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫的主要內(nèi)容。(4分)

2.這幅漫畫的主旨是什么?(2分)八、下面是陽(yáng)明小學(xué)六(3)班晨露同學(xué)的“家庭信息調(diào)查表”。從他的調(diào)查表中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚?。?分)家庭成員獲得的信息獲得的渠道爸爸習(xí)近平出訪美國(guó)、愛(ài)爾蘭、土耳其郊區(qū)有300多家農(nóng)戶要求作房屋拆遷評(píng)估巴西世界杯預(yù)選賽中國(guó)隊(duì)主場(chǎng)3-1完勝約旦廣播和電視親眼看到或聽到報(bào)刊和書籍媽媽天氣預(yù)報(bào):明天晴星光街開了一家大型水果超市杭州西湖近萬(wàn)人免費(fèi)品茶手機(jī)、廣播、電視親眼看到或聽到報(bào)刊和書籍我日本小學(xué)生作文《我和爸爸的便當(dāng)盒》感動(dòng)大家失去雙臂的男孩制作成了飛機(jī)模型2012年3月1日起河北邢臺(tái)動(dòng)物園免費(fèi)開放,此舉在國(guó)內(nèi)尚屬首家廣播和電視報(bào)刊和書籍網(wǎng)絡(luò)你的發(fā)現(xiàn):九、閱讀《醒脾開胃沖劑說(shuō)明書》,完成練習(xí):?【通用名稱】醒脾開胃沖劑?【主要成分】谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子(炒)。?【規(guī)格】每袋裝14g?【劑型】顆粒劑?【是否處方】非處方?【適應(yīng)癥】醒脾調(diào)中,升發(fā)胃氣。用于面黃乏力,食欲低下,腹脹腹痛,食少便多。?【用法用量】開水沖服,成人一次14克,一日2次,兒童及老人遵醫(yī)囑。?【注意事項(xiàng)】1.忌食用生冷油膩不易消化食物。2.不適用于脾胃陰虛,主要表現(xiàn)為口干,舌少津,大便干。3.小兒及老年人,應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。4.藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止服用。5.兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。6.請(qǐng)將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7.如正在服用其他藥品,使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。?【貯藏】密封。?(1)“遵醫(yī)囑”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是______________________?,不同的是_______________________________。(2)出現(xiàn)哪種情況,醫(yī)生可能建議服用這種藥。(??)?A.9歲的王智父母不在身邊,因?yàn)闆](méi)人照顧感冒了,食欲低下,腹脹腹痛。?B.冰激凌是李江的最愛(ài),幾乎每天吃,導(dǎo)致食欲不強(qiáng),食少便多。?C.趙強(qiáng)參加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。?D.紀(jì)清經(jīng)常反胃,腹部脹,不想吃東西,面黃肌瘦的。十、“……不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”這是歌手張韶涵演唱的《隱形的翅膀》中的部分歌詞,請(qǐng)問(wèn):“美麗的太陽(yáng)”指“隱形的翅膀”指十一、3月22日至28日為“中國(guó)水周”。請(qǐng)仔細(xì)觀察第十九屆“中國(guó)水周”的中國(guó)節(jié)水標(biāo)志圖案。1、簡(jiǎn)要描述該圖案:2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)該圖案內(nèi)涵的理解:十二.仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫,按要求答題。①請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面的內(nèi)容。(不超過(guò)30字)②說(shuō)說(shuō)這幅畫給我們的啟示。(不超過(guò)30字)【參考答案】一、1.選③更貼切。(2分)因?yàn)樗劬o主題,具體形象地表現(xiàn)出此次活動(dòng)的內(nèi)容。2.示例:①很多的留守兒童有抑郁情緒;②解決抑郁情緒的主要方式是對(duì)同學(xué)說(shuō)。(符合題意即可)3.示例:①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽;②開設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課;③評(píng)選自立自強(qiáng)優(yōu)秀留守兒童。二、(1)短小、真實(shí)、即時(shí)、方便(一詞l分,共4分。若答“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”可給l分)?(2)示例:微博傳遞著眾多人的聲音,形成強(qiáng)大的輿論力量。(意思對(duì)即可。逗號(hào)前1分,逗號(hào)后2分,共3分)三、1.讓我們遠(yuǎn)離膨化食品,油炸食品.這類對(duì)身體有害的物質(zhì),愛(ài)護(hù)自身健康.2.遠(yuǎn)離垃圾食品,放飛童年夢(mèng)想.四、1.一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。2.提倡我們不僅僅要多讀書而且也要多出去旅行,這樣更有益于我們的身心健康?。?.暑假里,我打算帶上一本名著,跟著父母去旅游,一邊旅游一邊欣賞名著,既感受文字的魅力,又享受自然的熏陶。五、溧陽(yáng)天目湖,江南一明珠六、隨著年級(jí)的升高,近視的學(xué)生越來(lái)越多。七、1.畫面上,一個(gè)戴著眼鏡的人坐在草地上(1分),捧著一本封面寫著“百科”兩字的書,正聚精會(huì)神地看著(1分),身上夾著根釣魚竿,絲線垂入井中。(1分)他的左前方放著一只桶,畫的下方寫著:“書上說(shuō),魚兒離不開水?!保?分)

2.這幅漫畫諷刺了那些死讀書、讀死書(1分),不能根據(jù)實(shí)際情況變通的人(1分)。八、發(fā)現(xiàn):1.這個(gè)家庭成員獲取信息的主要渠道是廣播電視和報(bào)刊書籍;2.這個(gè)家庭成員獲得的信息與各自的性別和愛(ài)好密切相關(guān)。九、(1)遵醫(yī)囑:聽醫(yī)生的話,遵循醫(yī)生的建議?!胺谩迸c“食用”都有“吃”的意思,但“服用”專指吃藥。(2)D十、“美麗的太陽(yáng)”指優(yōu)越的條件或幸福幸運(yùn)等?!半[形的翅膀”指自信心或美好的夢(mèng)想十一、1.中國(guó)節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。2.綠色的

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