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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版(2024)七年級上冊道德與法治第二單元成長的時空教學質量監(jiān)測試卷滿分:100分時間:60分鐘一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.“家是一只小小的船,要載我們穿過漫長的歲月?!边@句話告訴我們家是()①生命的居所②心靈的港灣③一所居住的房子④一個吃飯的地方A.①②B.①③C.②④D.③④2.“沒有人知道怎么做完美的父母,也沒有人知道怎么做完美的孩子。我們都會不斷犯錯,所以我們都要學會謙遜溫和地對待彼此?!边@句話啟示我們()①要用心體味親情之愛②學會換位思考,有事多商量③不能與父母有不同的意見④主動化解矛盾,增進情感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“天下之本在國,國之本在家?!绷暯娇倳洀娬{,要注重家風建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。注重家風建設,有利于()①培育和弘揚社會主義核心價值觀②消除家庭成員之間的分歧③加強社會主義精神文明建設④傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“縱然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家。”詩人之所以有這樣的情懷,是因為()A.家人間因血緣關系而沒有矛盾B.家里有親人,家中有親情C.在家里可以衣來伸手,飯來張口D.在外玩累了,家是休憩地5.隨著信息技術的發(fā)展,學習者自主選擇的空間越來越大,獲取知識的渠道越來越多。因此,有人認為,人工智能可以取代老師。以下語句中可以反駁此觀點的有()①千教萬教,教人求真②談笑有鴻儒,往來無白丁③三人行,必有我?guī)熝散軒熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也A.①③B.①④C.②③D.②④6.右圖數(shù)據(jù)不僅提醒老師要正確運用表揚與批評的手段,也警示同學們()A.老師的表揚都能提高學生成績B.老師的批評會使學生成績下降C.要時刻關注自己受到的表揚D.要把注意力放在老師批評的內(nèi)容上7.著名教育專家朱和平說:“心的距離靠什么拉近?對你的老師付出真情,對你的學生無怨無悔,兩顆心的方程式只有用‘情’配平?!边@說明()A.師生之間不會有真正的情誼B.老師必須全身心關心關愛學生C.師生之間要相互理解,增進情誼D.學生應當主動與老師溝通交流8.習近平總書記強調:“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)?!比鐣餐刈o教育工作者的信仰和從教情懷,讓“尊師”氛圍成為常態(tài),讓“重教”主張惠及每一位老師。這啟示我們()A.尊重老師,事事聽從B.保持距離,敬而遠之C.尊重老師,主動關心D.主動熱情,不分彼此9.鄉(xiāng)村教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。對于大山里的孩子來說,教師就是他們看到外部世界的“望遠鏡”,是幫助他們樹立理想信念、用知識改變命運的“關鍵人物”。這要求鄉(xiāng)村教師具有()①遠大的理想信念②高尚的道德情操③完美無缺的課堂教學水平④豐富扎實的學識和仁愛之心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.第39個教師節(jié),中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模。他們既是全國教師的榜樣,也是萬千好老師的縮影。教師的職業(yè)特點有()①教師承擔教書育人的使命②教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員③教師都形成相同的教學方式④教師都成長為“四有”好老師A.①②B.①④C.③④D.②④11.愛默生說:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好?!边@告訴我們,在與新同學相處時要()A.寬容大度B.樂于助人C.主動熱情D.相互尊重12.有資料顯示,在青少年違法犯罪中,有相當一部分是因為交友不慎走上歧途。有很多青少年認為,當其他朋友都做了,如果不跟著做,就太不夠義氣了。因此,把義氣當作友情,不惜為朋友兩肋插刀,不惜為朋友以身試法。這啟示我們()①友誼需要信任和忠誠,也要講原則②要不加分辨地為朋友做任何事③盡量不要跟學習不好的同學交朋友④要謹慎交友,樂交益友,不交損友A.①③B.①④C.②③D.②④13.下面是一段關于友誼的故事。從中可以領悟到()相識的那一年,他29歲,他39歲。一位情操高尚、平民情愫、家國情懷,一位學識廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里,他們談的是人民的疾苦與病痛,說的是國家的前途與命運;分開的日子里,他們彼此惦念,友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心,總是緊緊地連在一起……①桃李不言,下自成蹊②孤則易折,眾則難摧③人之相知,貴在知心④志合者,不以山海為遠A.①②B.①④C.②③D.③④14.莊子說:“三人相視而笑,莫逆于心,遂相與為友?!薄澳嬷弧保稳莘浅R没蚯橥兑夂系呐笥?。建立這樣深厚的友誼,需要我們()①相互尊重,寬以待人②放開自己,持續(xù)行動③堅持個性,敢于爭先④真誠夸贊,百依百順A.①②B.①③C.②④D.③④15.贏得朋友有“三大法寶”:第一,接受對方;第二,贊美對方;第三,重視對方。對此,下列解讀正確的是()A.建立和呵護友誼需要方法和智慧B.朋友讓我們體悟到了生命的美好C.迎合朋友,用好聽的話贊美朋友D.接受朋友的任何錯誤,寬容朋友16.某大學同一寢室的6名女生,四年來生活在一起。她們能以優(yōu)秀的彼此為目標,相互監(jiān)督,相互鼓勵,攜手并進,最終都以優(yōu)異的成績成功保送研究生。這一事例說明()①在集體生活中相互成就,共同發(fā)展②好朋友之間無需界限和分寸③競爭必然給友誼帶來傷害④集體有助于我們學會與人交往A.①②B.①④C.②③D.③④17.美好集體是一點一點逐漸成長起來的,它的成長有你、有我、有他,有我們共同的努力。下列關于美好集體建設的說法正確的是()①確定共同愿景②樹立主人翁意識③堅持集體主義原則④需要合作不能競爭A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④18.“單麻不成線,獨木不成林”“人心齊,泰山移”“千人同心,則得千人之力”“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”……這些哲語告訴我們()A.人多力量一定大B.每個人都需要集體C.集體能讓我們獲得一切D.人沒辦法獨立生活19.載人航天是一個集力學、天文學、地球科學、航天醫(yī)學、空間科學等于一身的龐大系統(tǒng)工程,背后是由13個分系統(tǒng)、300多家協(xié)作單位傾力打造而成的。這個隊伍為了飛天夢想,凝聚拼搏向上的力量,完成了多項重大航天任務。由此可見()A.集體力量取決于集體成員數(shù)量的多少B.集體生活能夠涵養(yǎng)我們每個人的品格C.集體的力量是強大的,個人無足輕重D.共同的愿景能引領集體成員團結一致20.下面漫畫啟示我們()A.個人利益與集體利益根本上是一致的B.兩者有沖突時,應把集體利益放在個人利益之上C.堅持集體主義,不能關注個人利益D.反對只顧自己不顧他人的極端個人主義二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)(1)上述漫畫《變了味的幫助》給了我們什么啟示?(6分)(2)根據(jù)上述漫畫所得到的啟示,談談我們正確的做法。(4分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,充分展現(xiàn)新時代新征程高質量教師隊伍建設的突出成就和廣大教師立德樹人、自信自強的精神風貌,大力弘揚尊師重教的社會風尚,中央宣傳部、教育部向社會公開發(fā)布2023年“最美教師”先進事跡。10位“最美教師”——夏雪、張洪程、顧亞、董艷、索南達吉、熊碧芳、王力群、王文山、張人利、王義遒,1個“最美教師團隊”——國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶團隊,以及1位特別致敬人物——“中國龍芯之母”黃令儀的感人事跡,展現(xiàn)了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德,在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。(1)2023年“最美教師”詮釋了何為“四有好老師”?!八挠小笔侵甘裁??(4分)(2)一個人遇到好老師是人生的幸運,請說說老師對于我們成長的作用。(4分)(3)對于學生而言,如何將尊師重道落實到日常的實際行動中?(6分)23.閱讀材料,回答問題。(16分)探究背景:家庭和學校是我們成長的重要場所,老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。建設美好家庭和美好集體是我們成長需要面對的重要課題。為此,某校七年級(1)班同學開展了以下探究,請你參與。【活動一】為了讓同學們更好地理解家的重要性,道德與法治老師要求搜集相關素材,以小組為單位展開交流。“宏志組”同學們分享了兩則材料。①家是一個充滿愛與溫暖的地方,它給予我們歸屬感、支持與力量,是我們生命中不可或缺的一部分。在這個小小的世界里,我們學會了愛,學會了成長,也學會了如何面對生活的風雨。②家風家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動全社會注重家庭家教家風建設,激勵子孫后代增強家國情懷,努力成長為對國家、對社會有用之才。(1)以上兩則材料分別說明了什么?(4分)【活動二】家庭是社會的基本細胞,家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。(2)結合所學知識,構建和諧、美好家庭,我們可以做些什么?(6分)【活動三】梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!奔w生活對我們有著特殊的意義。(3)結合上述材料,談談集體如何成就我。(6分)
參考答案一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。ABCBB;DCCBA;CBDAA;BCBDD二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。21.(1)交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但“哥們兒義氣”要不得,不能不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極地予以規(guī)勸,幫助朋友及時改正錯誤。(6分)(2)交朋友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路;無論是現(xiàn)實生活中的交友還是網(wǎng)上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。(4分)22.(1)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。(4分)(2)①老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。②老師是我們錘煉品格的引路人,是我們學習知識的引路人,是我們創(chuàng)新思維的引路人,是我們奉獻祖國的引路人。(每點2分,共4分)(3)①彼此尊重、教學相長、攜手共進,是師生交往理想而美好的狀態(tài)。我們應主動理解、關心老師。②真誠接受老師的引領和指導,以勤學好問、積極主動的態(tài)度與老師交流。③正確對待老師的表揚和批評。④尊重并適應不同風格的老師。(每點2分,任答三點得6分)23.(1)①說明家是我們生命的居所,是心靈的港灣。②說明家(或家風)的重要性。(4分)(2)①建設美好的家庭,需要用心體味親情之愛。②建設美好的家庭,需要相互關愛、彼此尊重。③建設美好的家庭
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