2013年安徽省中考滿分作文《那段懵懂成長(zhǎng)的日子》

2013年安徽省中考滿分作文以“那段的日子”為題，寫一篇文章。（55分）提示與要求：⑴請(qǐng)你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。⑵可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。⑶文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。⑷抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。⑸考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。那段懵懂成長(zhǎng)的日子懵懂成長(zhǎng)是一首首小詩,或歡快或哀愁；懵懂成長(zhǎng)是鎖在抽屜里的日記本，記錄著喜怒哀樂、酸甜苦辣；懵懂成長(zhǎng)是春天田野上的一株株小草,蓬勃向上、充滿生機(jī),卻永遠(yuǎn)離不開大地母親的懷抱。伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我長(zhǎng)大了；在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了；在那段懵懂成長(zhǎng)的日子里,我懂得了許多,那將是我最寶貴的記憶。一諾千金我的媽媽是一名普通的老師,但每次答應(yīng)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，媽媽從未失約,那時(shí)年幼的我不明白為什么。直到有一次,當(dāng)媽媽又要出門時(shí)，我任性地拉著媽媽的衣角,哭著,鬧著，讓媽媽在家陪我,但是媽媽并沒有因此妥協(xié)。媽媽蹲下來,摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你是媽媽的孩子,但學(xué)生也是我的孩子,他們也需要我,況且媽媽已經(jīng)答應(yīng)了他們,就應(yīng)該做到‘一諾千金’啊!”雖然那時(shí)我不理解是什么意思。但隨著年齡增長(zhǎng)。這四個(gè)字卻深深地印在我的心里,伴隨著我的成長(zhǎng)。在那段懵懂成長(zhǎng)的日子里,我懂得了一諾千金。堅(jiān)持不懈,不怕吃苦又是一天早晨,聽到媽媽出門的聲音,我強(qiáng)睜開眼睛,才5：30,聽媽媽已經(jīng)騎著車子去學(xué)校了。我披上衣服,外面真冷啊,我不禁打了個(gè)哆嗦。望著媽媽在巷子里漸漸消失的背影,我的視線模糊了。每天媽媽都準(zhǔn)時(shí)起來,在鍋里給我熱好早飯,自已從來都來不及吃就急忙去學(xué)校,生怕耽誤了她的學(xué)生,這是多么辛苦啊。雖然媽媽從未告訴我,但媽媽為我樹立了榜樣,她用她的行動(dòng)告訴了我要堅(jiān)持不懈,不怕吃苦,在那段懵懂的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不怕吃苦。擁有一顆平常心就快期末考試了,我顯得焦躁不安,畢竟這是我小學(xué)6年最后一次考試,媽媽似乎看出了我浮躁的情緒。一天晚飯后,媽媽對(duì)我說:“孩子快考試了,每個(gè)人都有壓力,但你應(yīng)把壓力化為動(dòng)力。重要的是過程而不是結(jié)果,所以要有一顆平常心來面對(duì)困難、挫折?！睆拇艘院?我調(diào)整心態(tài),一心撲在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂的事,用一顆平常心去面對(duì)考試,果然,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在那段懵懂成長(zhǎng)的日子里,我學(xué)會(huì)了擁有一顆平常心?，F(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中的大門,離開了媽媽的懷抱。在那段成長(zhǎng)的日子里，媽媽教會(huì)我的還有很多很多,這些將會(huì)幫助我走好人生的道路。那段懵懂成長(zhǎng)的日子,將是我人生中最寶貴的財(cái)富,令我終生受益?！窘馕黾皩懽饕c(diǎn)】安徽中考作文繼2007年的“我們的心近了”、2008年的“我在______中得到快樂”、2009年的“師生之間”、2010年的“不會(huì)變的是______”和2011年的“在我們這個(gè)年齡”、2012的“______在其中”之后，今年的作文題目打破遵循“全命題作文與半命題作文”兩年一循環(huán)的規(guī)律，出人意料，還采用了半命題作文題。不難看出，近七年來，安徽省中考作文命題者對(duì)命題作文、半命題作文情有獨(dú)鐘，這種命題形式有效地遏制了考場(chǎng)作文的宿構(gòu)和套作現(xiàn)象，考查了考生的審題思維能力。從內(nèi)容上看，今年的作文題貼近學(xué)生生活實(shí)際，選材的內(nèi)容十分廣泛，又有限制。這道半命題作文沒有提供任何提示語，要求補(bǔ)題的詞語是命題者提供的“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個(gè)詞語，要求考生從中任意選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。題目所給出的詞語“日子”，簡(jiǎn)潔易懂，審題的難度不大，但如果考生脫離自身生活選材，難免內(nèi)容空洞，缺乏真情實(shí)感。題目的核心詞“日子”，決定了選材的內(nèi)容要注重日常學(xué)習(xí)成長(zhǎng)生活中的細(xì)節(jié)，要有考生自己的情感體驗(yàn)，要寫出自己的所見所聞、所感所思。行文中“自我”的缺失，文題的大而空，是導(dǎo)致文章內(nèi)容失真、虛假的重要原因，從這個(gè)意義上說，這道半命題有意識(shí)地避免這樣的問題，引導(dǎo)著考生從小處入手，從自身角度去思考寫作內(nèi)容。這道題可以從以下角度進(jìn)行立意構(gòu)思：1.那段日子，讓我很“煩心”。我們是懵懵懂懂的青少年，有些自負(fù)，有些不著邊際，在家長(zhǎng)和老師的眼里我們是不懂事的孩子。可是我們這些孩子的內(nèi)心又有多少能被家長(zhǎng)知曉。這個(gè)作文需要搜索自己經(jīng)歷中的一件記憶猶新的事情，詳細(xì)敘述，細(xì)膩描寫，展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)感悟。2.那段日子，讓我很“溫暖”。那段日子，我的世界春暖花開。春暖花開是自然現(xiàn)象，此時(shí)冬季淡去，春意盎然，有著新生命的氣息，給人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花開”絕不是指四季中的春天，而是要寫給自己生命中帶來溫暖的一件事。這件事的瞬間感受就是從陰霾中走出來，豁然開朗，拂去塵埃，綻放燦爛的笑容，走向美好的未來。3.那段日子，讓我很“孤單”。那段日子，你們不理解我。觸景生情，睹物思人，這是一貫的寫作開頭，可是這個(gè)題目寫起來一定是要由眼前的情景引發(fā)的，就是曾經(jīng)有過類似的事情，產(chǎn)生了誤解或不愉快，把自己封閉起來，在換位的處境中冰釋前嫌，幡然醒悟，走出此境；寫作時(shí)，心理描寫、場(chǎng)面描寫是這篇作文的精彩之處。4.那段日子，讓我很“自由”。那段日子，我很自由。靦腆的孩子內(nèi)心也有很多對(duì)自由渴望，比如你可以主動(dòng)接近別人，可以在老師面前無拘無束的說話，可以看看你喜歡的書、電視、玩自己喜歡的游戲、運(yùn)動(dòng)……可以能夠落落大方，沒有任何矛盾的心理折磨著自己，可以在任何場(chǎng)合，說出自己想說的話……那段日子，是無比的自由，自信的熱血流遍了全身，讓自己在那段自由的日子里昂首挺胸，幸福在心頭?！疚念}解析】2013年安徽中考作文題是半命題式作文，要求考生以“那段______的日子”為題寫作文，但必須“溫暖、自由、孤單、煩心”四個(gè)詞語中來選填，也可算是“四選一”的命題作文。雖然變成了準(zhǔn)命題作文，但在這個(gè)題目還是非常容易入手的?！安还苁菧嘏⒆杂?，還是孤單、煩心，都是非常貼近生活的?！睆垈シ治稣f，從這一點(diǎn)來說，今年的作文題與去年的作文題是相同的，主要考查學(xué)生觀察生活、感悟生活的能力與習(xí)慣，張偉說：“考生首先要注意的一點(diǎn)就是，作文流露的必須是真情實(shí)感?！薄白铌P(guān)鍵的一點(diǎn)還是在文章的立意上。”張偉分析說，很多考生可能都會(huì)選擇溫暖或自由，因?yàn)檫@是兩個(gè)帶有積極情緒的詞語，考生駕馭起來也相對(duì)容易一些。可要寫得出類拔萃就不容易了，一定要分析出溫暖