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文檔簡介

人教版語文六年級下冊句型轉(zhuǎn)換及句子專項練習(xí)題一、反問句變陳述句1.我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?4.這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?5.大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?6.難道還能設(shè)什么法反抗嗎?7.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?8.世界上還有幾個居中在演出時是沒有舞臺的呢?9.其實(shí)我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?10.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?二、陳述句變反問句1.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。2.北京的春節(jié)過得很熱鬧。3.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。4.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。三、對話與轉(zhuǎn)述的互換1.男孩說:“親愛的貓咪,你可得幫我的忙啊!”2.張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!?.李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了六(1)班,獲得了冠軍?!?.王老師對小華說:“我把你的書包縫好了?!?.小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動,我必須參加。”6.父親才回答:“不要了就燒掉,你小孩子家知道什么!”7.父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!?.父親接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。”9.老班長說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢?!?0.小紅說:“桂林山水太美了,你們想不想去看?”四、縮句1.他垂頭喪氣地從牛棚里走了出來。2.紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。3.在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!4.語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。5.堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。五、修改病句1.春天來了,越來越來暖和了。2.灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。3.學(xué)了《為人民服務(wù)》這一課受到了教育。4.雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。5.聯(lián)歡會上,他首先第一個走上臺表演節(jié)目。6.奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。7.我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。8.松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。9.李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。10.妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。11.有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。12.全班同學(xué)都參加了這次公益活動,只有張剛沒有參加。13.今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。14.我很喜歡參加自然博物館。15.戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。16.戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。17.我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。18.美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣。19.李華被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。20.王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。六、運(yùn)用修改符號修改下列病句。1.中國的人口是世界上最多的國家。2.他很果斷,從來不聽別人的意見。3.今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。4.星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5.這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。6.一面面鮮艷的紅旗,在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。7.全國各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8.多讀課外書,可以使我們增長知識和寫作水平。六年級語文下冊句子專項訓(xùn)練一、按要求完成句子練習(xí)。1.仿寫句子。(1)過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。_______________________________________________________________(2)花生仁脫了他的紅外套,這是不消說的事。_______________________________________________________________(3)他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。_______________________________________________________________燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。_______________________________________________________________(5)全校運(yùn)動會上,小飛在短跑比賽中勇奪第一,志剛在跳高比賽中喜獲金牌,佳琪在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,濤濤在乒乓球比賽中拔得頭籌。______________________________________________________________________________________________________________________________(6)他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭哽咽下去。______________________________________________________________________________________________________________________________2.陳述句與反問句的改寫。(1)你們想,媽媽的命令,看樣還不夠格資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改為陳述句)________________________________________________________________(2)我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有什么必要介意。(改為反問句)________________________________________________________________3.直述句與轉(zhuǎn)述句的改寫。(1)父親對我笑著說:“我給你看看表里什么在響,可是只許看,不許動。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________(2)父親對母親說,雖然現(xiàn)在形式很嚴(yán)峻,但他是不能輕易離開北京的(改為直述句)_______________________________________________________________4.肯定句與雙重否定句的改寫。(1)為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛?。ǜ臑榭隙ň洌______________________________________________________________(2)為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。(改為雙重否定句)_______________________________________________________________5.用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。(1)你尊重別人。你會得到別人的尊重。_________________________________________________________________(2)我們是為人民服去的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。_________________________________________________________________(3)它的秒針會自己走動。它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。_________________________________________________________________6.縮句。(1)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。_________________________________________________________________(2)大家成群結(jié)隊地?fù)硐牒影叮ビ幽莾蓚€乘敞篷車歸來的孩子。_________________________________________________________________(3)在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!_________________________________________________________________7.擴(kuò)句。(至少擴(kuò)兩處)(1)淚珠落在魚湯里。_________________________________________________________________(2)我端起搪瓷碗。_________________________________________________________________(3)河水向下流去。_________________________________________________________________8.用修改符號修改病句。(1)《北京的春節(jié)》的作者是老舍的作品。(2)通過反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),使他得出了科學(xué)的結(jié)論。(3)春天來了,桃花、梨花、水仙、桂花都開了。(4)這學(xué)期我們學(xué)校開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮。(5)這個周末,我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。9.續(xù)寫句子。(1)童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有______________________;童年是_________,_____________________________。(2)祖國是大海,我就是大海中的一滴水;祖國是藍(lán)天,我就是___________________________;祖國是森林,我就是_________________;__________,____________________________。(3)書籍猶如一盞明燈,它能照亮我們前進(jìn)的方向;書籍猶如__________,它能__________________________;書籍猶如__________,它能____________________________________。10.翻譯古文或詩句。(1)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。_________________________________________________________________(2)為是其智弗若與?曰:非然也。_________________________________________________________________(3)兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”_________________________________________________________________(4)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。_______________________________________

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