關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

?關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握根本的音樂(lè)知識(shí)，包括音符、節(jié)奏、音高、音色等。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，進(jìn)步音樂(lè)審美才能。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立演唱、演奏、創(chuàng)作音樂(lè)的才能。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與音樂(lè)活動(dòng)的精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.音樂(lè)根底知識(shí)〔1〕音符：全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。〔2〕節(jié)奏：簡(jiǎn)單節(jié)奏、復(fù)合節(jié)奏、切分節(jié)奏等?！?〕音高：音階、音程、調(diào)式等?！?〕音色：樂(lè)器音色、人聲音色等。2.音樂(lè)欣賞〔1〕古典音樂(lè)：交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、獨(dú)奏等?！?〕民族音樂(lè)：民歌、民間器樂(lè)等?！?〕流行音樂(lè)：流行歌曲、流行器樂(lè)等。3.音樂(lè)理論活動(dòng)〔1〕合唱：培養(yǎng)學(xué)生的合唱才能，進(jìn)步合唱程度。〔2〕器樂(lè)演奏：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易樂(lè)器，進(jìn)步演奏技巧?！?〕音樂(lè)創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作音樂(lè)作品，展示自己的才華。三、教學(xué)方法1.采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究音樂(lè)知識(shí)。2.注重理論，讓學(xué)生在理論活動(dòng)中掌握音樂(lè)技能。3.結(jié)合多媒體教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.開(kāi)展課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的音樂(lè)視野。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：音樂(lè)根底知識(shí)入門，學(xué)習(xí)音符、節(jié)奏。2.第二周：音樂(lè)欣賞，欣賞古典音樂(lè)、民族音樂(lè)、流行音樂(lè)。3.第三周：合唱訓(xùn)練，學(xué)習(xí)合唱歌曲。4.第四周：器樂(lè)演奏，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易樂(lè)器。5.第五周：音樂(lè)創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作音樂(lè)作品。6.第六周：音樂(lè)根底知識(shí)穩(wěn)固，復(fù)習(xí)音符、節(jié)奏。7.第七周：音樂(lè)欣賞，深化理解古典音樂(lè)、民族音樂(lè)、流行音樂(lè)。8.第八周：合唱比賽，展示合唱成果。9.第九周：器樂(lè)演奏比賽，展示演奏技巧。10.第十周：音樂(lè)創(chuàng)作展示，展示學(xué)生音樂(lè)才華。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)成績(jī)：考察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。2.期中考試：考察學(xué)生對(duì)音樂(lè)根底知識(shí)的掌握程度。3.期末考試：考察學(xué)生的音樂(lè)欣賞才能、合唱才能、演奏才能、創(chuàng)作才能等。4.音樂(lè)活動(dòng)：評(píng)價(jià)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括合唱比賽、器樂(lè)演奏比賽、音樂(lè)創(chuàng)作展示等。通過(guò)本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)，我們期