初三2班班主任工作計(jì)劃范文

?初三2班班主任工作方案范文一、班級(jí)管理目的2.營(yíng)造積極向上的班級(jí)氣氛，關(guān)注學(xué)生心理安康，促進(jìn)學(xué)生們?nèi)骈_展。二、詳細(xì)工作內(nèi)容1.加強(qiáng)班級(jí)組織建立〔1〕選拔班干部：通過(guò)觀察、交流等方式，選拔有才能、有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任班干部，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織協(xié)調(diào)才能?！?〕分組管理：將班級(jí)學(xué)生分成假設(shè)干小組，實(shí)行分組管理，加強(qiáng)小組間的競(jìng)爭(zhēng)和合作，進(jìn)步班級(jí)整體程度。2.落實(shí)教育教學(xué)工作〔1〕關(guān)注學(xué)科教學(xué)：主動(dòng)與各科任教師溝通，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)科成績(jī)?！?〕開展主題教育活動(dòng)：結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)校安排，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。3.強(qiáng)化學(xué)生的思想教育〔1〕樹立正確的價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生的心理安康，幫助他們度過(guò)青春期的困惑和煩惱。4.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)〔1〕豐富課外活動(dòng)：組織各類興趣小組，開展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)體育鍛煉：注重體育課教學(xué)質(zhì)量，組織課外體育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的體質(zhì)安康程度。5.加強(qiáng)家校合作〔1〕定期召開家長(zhǎng)會(huì)：及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同討論學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題，形成家校共育的良好場(chǎng)面?！?〕建立家校聯(lián)絡(luò)群：利用、QQ等平臺(tái)，搭建家校溝通橋梁，方便家長(zhǎng)理解學(xué)生動(dòng)態(tài)。三、工作措施1.細(xì)化工作任務(wù)，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.加強(qiáng)班級(jí)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，維護(hù)班級(jí)秩序。3.注重鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予鼓勵(lì)，對(duì)有困難的學(xué)生給予關(guān)愛和幫助。初三2班班主任工作方案范文一、深化理解和研究學(xué)生作為班主任，要全面理解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況。可以通過(guò)日常觀察、與學(xué)生交談、家訪等方式，理解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)困難等，為制定針對(duì)性的教育工作奠定根底。二、加強(qiáng)與各科任教師的溝通1.積極參與學(xué)科教學(xué)，理解學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)情況，與科任教師共同討論進(jìn)步學(xué)生學(xué)科成績(jī)的策略。2.關(guān)注學(xué)生的心理安康，與心理教師親密配合，共同做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。三、強(qiáng)化班級(jí)平安管理工作1.加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，防范平安事故的發(fā)生。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的平安管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理，確保學(xué)生按時(shí)到校、離校。3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的平安問(wèn)題，形成家校共育的良好場(chǎng)面。四、積極開展課外活動(dòng)1.組織各類興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生全面開展，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.利用課余時(shí)間開展體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的安康程度。3.組織社會(huì)理論活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中鍛煉自己，提升自身才能。五、加強(qiáng)家校合作1.定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同討論學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題。2.建立家校聯(lián)絡(luò)群，方便家長(zhǎng)理解學(xué)生動(dòng)態(tài)，形成家校共育的良好場(chǎng)面。3.積極與家長(zhǎng)溝通交流，關(guān)注學(xué)生的家庭生活，共同促進(jìn)學(xué)生的安康成長(zhǎng)。六、注重班級(jí)文