專題09：走進社會生活（背誦清單+跟蹤訓練）（學生版）

專題09：走進社會生活背誦清單+跟蹤訓練背誦清單背誦清單考點一：個人與社會1、個人和社會的關(guān)系？P4-5、7①個人是社會的部分。②人的身份是在中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。③人的成長是不斷的過程。④人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得和?！?、為什么要養(yǎng)成親社會行為p8①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應該樹立的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成。②親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的，塑造，形成正確的價值觀念，獲得社會和他人的接納與認可，實現(xiàn)自己的。（親社會行為的意義）※3、如何養(yǎng)成親社會行為？p8①親社會行為在和中養(yǎng)成。②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身。③在社會生活中，我們要遵守和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急?？键c二：網(wǎng)絡生活4、網(wǎng)絡對我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響？P10-12①網(wǎng)絡讓我們的日常生活中的變得方便迅捷。②網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了。③網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和。5、網(wǎng)絡如何推動社會進步？①網(wǎng)絡為注入新的活力。②網(wǎng)絡促進的進步。③網(wǎng)絡為和科技創(chuàng)新搭建新平臺。6、網(wǎng)絡的弊端：①網(wǎng)絡信息變得豐富，也出現(xiàn)了一些的、的信息。②沉迷于網(wǎng)絡，影響、和。③容易被侵犯。7、如何理性參與網(wǎng)絡生活①我們要提高，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關(guān)的信息，學會“”。③我們要學會網(wǎng)絡信息，自覺暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守、遵守.（網(wǎng)絡生活的基本準則）8、如何傳播網(wǎng)絡正能量①充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展，②我們要在網(wǎng)上傳播，踐行，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化。跟蹤演練跟蹤演練一、單項選擇題1.2022年國慶假期間，某校師生自發(fā)組織了學科融合研學活動?；顒拥攸c安徽名人館活動過程研學小組在老師的陪同和引領(lǐng)下，自覺佩戴口罩，了解了安徽名人為中國革命和建設而奉獻一生的事跡。同時，還共同采訪游客，分享學習體會。最后，小組代表將活動照片上傳至班級群。作為活動的參與者，你覺得此次學科融合研學活動對自己成長的積極作用有

（

）①提高自身素質(zhì)，提升實踐能力

②及時行樂，追求美好精神生活③豐富假期生活，厚植愛國情懷

④堅定理想信念，回報他人社會A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.隨著年齡的增長，我們開始關(guān)注社會、談論一些社會話題。下面對于社會生活的感受和認識正確的有（）①社會生活絢麗多彩，而且在不斷地向前發(fā)展②參觀歷史博物館，讓我們震撼③看到農(nóng)民在田間勞作，我們感受到了勞動對身體的傷害是巨大的④看到社會生活中的一些假惡丑的現(xiàn)象，讓我們對社會失去了信心A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④3.江西省《中小學研學旅行》規(guī)定，研學旅行作為學校教育和校外教育銜接的有效途徑，有助于幫助同學們了解國情、開闊眼界、增長知識，著力提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。這表明①集體的力量是強大的②中學生要奉獻集體，服務社會③個人的成長離不開社會④親社會行為在社會實踐中養(yǎng)成A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.某中學團委會每年都要組織團員到當?shù)馗＠洪_展助殘活動。通過參與志愿服務活動，許多同學發(fā)生了巨大的變化：孤僻的變合群了，冷漠的變熱情了，脆弱的變堅強了。這啟示我們中學生要（）①脫離校園，走向社會②關(guān)注社會，了解社會③關(guān)愛他人，奉獻社會④調(diào)控情緒，參與實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“雙減”背景下，全國各地學校在作業(yè)設計與布置上，可謂下足了功夫。下表是贛州市某學校給初二學生設計的“十一”假期作業(yè)清單。完成下列作業(yè)有助于同學們作業(yè)清單作業(yè)一：為家人制作一道美食作業(yè)二：參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動作業(yè)三：到社區(qū)參加疫情防控宣傳①獲得他人的認可，履行應盡的法定義務②增強自主學習意識，迅速提高學習成績③了解社會、融入社會，培養(yǎng)親社會行為④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，增強主人翁意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活，在網(wǎng)絡上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學習、購物……我們越來越離不開網(wǎng)絡。但同時，網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)。對此，我們應該（）①充分享受網(wǎng)絡交往帶來的樂趣，把網(wǎng)絡作為我們生活的全部②正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長、避其所短③提高自己的安全防范意識，學會自我保護④拒絕使用網(wǎng)絡，避免受到傷害A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》為青少年文明上網(wǎng)提供了行為道德規(guī)范。下列行為中有違《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的是（）A.網(wǎng)絡聊天時，語言文明，不辱罵他人B.利用網(wǎng)絡真誠友好的交流，不欺詐他人C.在虛擬的網(wǎng)絡世界里不受約束，隨心所欲D.在網(wǎng)絡交往過程中遵守法律，不制造和傳播謠言8.2022年9月，贛州市突發(fā)新冠肺炎疫情。贛州市委教育工委、市教育局迅速反應、周密部署，及時啟動線上教學機制，為師生提供了豐富多樣、可供選擇的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學資源，全力保障教師在網(wǎng)上教、學生在網(wǎng)上學。網(wǎng)絡教學的開展說明A.網(wǎng)絡推動社會進步 B.網(wǎng)絡促進民主政治進步C.網(wǎng)絡促進經(jīng)濟發(fā)展 D.網(wǎng)絡徹底改變學習方式9.2022年4月以來，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設崩塌。此舉有利于（）A.學會信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng) B.保護個人隱私，控制網(wǎng)絡言論C.凈化網(wǎng)絡環(huán)境，營造良好生態(tài) D.創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為10.受疫情影響，全國多地為確保學生安全，延遲開學時間。為服務全國近1.8億中小學生居家學習，國家中小學網(wǎng)絡云平臺正式開通，平臺涵蓋防疫教育、品德教育、專題教育、課程學習等6大模塊的學習資源，可供5000萬學生同時在線使用。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡（）A.推進了民主政治的進步 B.為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力C.搭建了文化傳播新平臺 D.促進科技的創(chuàng)新與發(fā)展二、非選擇題11.情境一：魯寧和媽媽在家通過電視觀看了總理作答中外記者問的直播。了解了2022年我國政府的工作方針總體重點工作任務。情境二：今年暑假期間小明參加夏令營，到知名農(nóng)莊進行社會調(diào)查，了解了現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)營情況。(1)魯寧和小明分別是通過什么方式了解社會生活的？除了以上方式，你還可以通過哪些方式了解和參與社會生活？(2)我們積極了解社會、進入社會有什么意義？(3)走進社會就要親近社會，你有哪些親社會的行為和表現(xiàn)？12.閱讀漫畫，回答問題。(1)圖一、圖二分別反映了網(wǎng)絡生活中的哪些不良現(xiàn)象？(2)對青少年而言，圖一中的現(xiàn)象有何危害？(3)我們應該怎樣合理使用網(wǎng)絡？13.某校八年級同學以“別樣的生活”為主題出了一期黑板報，請你參與?！拘腋Ｉ?，打造新品質(zhì)】幸福是一種感覺，善于發(fā)現(xiàn)生活中不平凡的美，是一個人在一定的社會關(guān)系中，對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，每個人在社會生活中承擔每一種角色都意味著一種責任，在責任中提升品質(zhì)。(1)材料體現(xiàn)了人的身份是在什么中確定的？(2)“在責任中提升品質(zhì)”，說一說哪些行為屬于親社會行為？【美好生活，開啟新視野】我們的社會生活空間不斷延展，而美好的生活與社會的美好緊密相連，我們要主動去發(fā)現(xiàn)