2023學(xué)校德育工作計劃大全

2023學(xué)校德育工作計劃大全2023學(xué)校德育工作計劃篇1七年級下學(xué)期德育工作計劃學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：一、培養(yǎng)目標(biāo)：本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點，進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。二、基本內(nèi)容和要求：班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。三、實施途徑：班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。四、教育原則：堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。五、具體措施：1、認(rèn)真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨同進步。2、有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。3、關(guān)心和愛護學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。4、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。5、以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和班級十最等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。6、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。六、學(xué)生品德評定：品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊，通知學(xué)生和家長。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。2023學(xué)校德育工作計劃篇2【指導(dǎo)思想】：以_為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹__五四、六一重要講話精神，落實中央、教育部和__市委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀系列文件的要求，在中學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我校學(xué)生特點，以校園文化建設(shè)為教育主線，抓養(yǎng)成教育為工作重點，以多種形式的文體活動為載體，為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)?！竟ぷ魉悸贰浚阂耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為宗旨，以養(yǎng)成教育載體，以“助力夢想，成就青春”為目標(biāo)，以年級階段教育為重點，配合學(xué)校整體計劃，加強學(xué)生德育工作，加強共青團建設(shè)?！局攸c工作】：一、充分發(fā)揮德育隊伍作用，形成多方位德育合力1、班主任隊伍：與專家和有經(jīng)驗的班主任座談，拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制，提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。2、教師隊伍：由年級組長領(lǐng)導(dǎo)，年級組教師參與年級、班級活動，加強與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學(xué)生，成為班主任的助力。3、共青團隊伍：加強對學(xué)生團干部隊伍的建設(shè)，積極對新的學(xué)生團干部進行培訓(xùn)，使他們成為開展團工作的能手，成為學(xué)生中各方面的楷模。4、家長隊伍：擴大學(xué)校工作宣傳力度，利用家長會，學(xué)校、班級各種活動，家長開放日等，增強學(xué)校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用，讓家長有機會參與班級、年級、學(xué)校的教育管理工作，擴大學(xué)校教育的影響面。5、社會力量：聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館，學(xué)校附近的社區(qū)，單位等，組織學(xué)生參加各種活動(走出去，請進來)，增強德育吸引力和感染力，激勵廣大學(xué)生進一步堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐。二、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，提升學(xué)生綜合素質(zhì)5、從常規(guī)入手，抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”，“行動有序”，“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點，對此要求逐步細(xì)化，教育目標(biāo)：品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。6、大課間和社團課：為豐富學(xué)生校園生活，落實“體育鍛煉一小時”要求，針對__區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，年級組制定活動計劃，繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣，開展豐富多彩的社團活動，讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。7、常規(guī)管理：把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點，學(xué)生相互監(jiān)督，老師反復(fù)宣傳，學(xué)校適當(dāng)檢查評比，最終班級推選文明標(biāo)兵，擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查，廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的評比重點，充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用，劃分年級管理區(qū)域，采取各班輪值的形式，學(xué)生參與巡視、檢查，培養(yǎng)主人翁意識;嚴(yán)格落實眼保健操檢查，關(guān)注學(xué)生視力。8、年級組充分利用圖書資源，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理，培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，美化班級、校園環(huán)境。三、以“助力夢想，成就青春，培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀9、以“助力夢想，成就青春”為主題，召開主題班會。10、繼續(xù)參加__區(qū)中小學(xué)生“十項技能大賽”“科技節(jié)”，給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。12、與訓(xùn)練中心、團委攜手，開展多種形式的課外文化、體育活動，豐富學(xué)生課余生活，提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力。13、與體育組合作，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作(初一全員__區(qū)體質(zhì)健康測試，初二__市體質(zhì)健康抽測，關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。四、落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作14、落實電子平臺評價工作，班主任、教師、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”。與學(xué)科活動相結(jié)合，注意收集、整理階段性活動材料，在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時間，使評價能真實、及時反映學(xué)生的成長經(jīng)歷。五、繼續(xù)加強學(xué)生心理健康教育15、通過學(xué)校心理健康課程，“沙燕心理網(wǎng)”，校園心理劇，心理拓展活動等多種渠道，為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺;心理教師與年級組加強聯(lián)系，對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時的心理輔導(dǎo)，促進學(xué)生身心將康成長。六、其他工作：16、堅持家訪制度(不低于30%)，走進學(xué)生家庭，宣傳學(xué)校工作，增進學(xué)生、老師、家長的溝通。17、組織學(xué)生參加體檢，及時反饋結(jié)果，排除安全隱患。18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。19、加強校內(nèi)、校外安全教育，提高學(xué)生自我保護意識;組織學(xué)生安全疏散演練。20、加強財產(chǎn)管理，培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為。2023學(xué)校德育工作計劃篇3一、工作思路本學(xué)期，我將以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo)，以德育處的主要工作為中心，以自己負(fù)責(zé)的工作為切入點，以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，增強履職意識，積極主動創(chuàng)造性地去開展各項工作，抓緊個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高德育工作的實效。二、主要工作1、班級衛(wèi)生。①繼續(xù)推行班級衛(wèi)生責(zé)任制和“衛(wèi)生星級班級”評定制度，鞏固提升班級的衛(wèi)生狀況。②開學(xué)前根據(jù)同一教學(xué)單元兩個班互換的原則，對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行調(diào)整，并在開學(xué)報到時發(fā)到各年級各班;③堅持每天對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行巡查，每周至少兩次不定期深入各班對教室衛(wèi)生進行檢查，并把檢查結(jié)果及時反饋給各年級各班。④指導(dǎo)各年級在陽光體育期間組織安排好本年級的衛(wèi)生周掃除，統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開學(xué)大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗。⑤擇機對各年級值周生和各班生活委員進行一次培訓(xùn)，加強對各年級衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)。⑥通過國旗下演講和宣傳展板等形式，對全校師生進行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育，提高廣大師生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識。2、疾控防疫。①提高防疫的警惕性和開展防疫工作的主動性，平時要留心媒體和上級衛(wèi)生防疫部門對季節(jié)性流行病疫情的預(yù)警，做好學(xué)校的預(yù)防方案。②開學(xué)初給各年級各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應(yīng)急預(yù)案，堅決杜絕疫情的發(fā)生和擴散。③想法設(shè)法提高年級主任和班主任的疾控防疫意識，按要求嚴(yán)格落實好晨午檢工作，做好缺勤學(xué)生追蹤統(tǒng)計上報工作。④指導(dǎo)校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校園疾病控制和疫情預(yù)防的各項工作，努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化，增強宣傳教育的效果。⑤按要求參加上級部門召開的疾控防疫工作方面的專題會議，落實上級部門在疾控防疫方面的要求，完成上級部門布置的任務(wù)。3、健康教育。①認(rèn)真上好健康教育課，普及衛(wèi)生知識，提高學(xué)生的自我保健能力。②針對學(xué)校學(xué)生健康狀況進行有針對的宣傳教育，提高師生的保健意識，提高師生身心健康水平。③根據(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生知識講座、舉辦健康教育報告，做好預(yù)防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作。④積極開展好主題日健康宣傳教育活動，重點抓好本學(xué)期的“防近宣傳周”、“愛衛(wèi)月活動”、“結(jié)核病日”等時機，對全體師生進行多種形式的健康宣傳教育。⑤要把心理健康教育貫穿在學(xué)校的教育教學(xué)活動中，上好心理健康教育課，開設(shè)心理健康教育活動課和專題講座，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。4、德育建設(shè)。①班級文化建設(shè)。持續(xù)推進班級文化建設(shè)工作，把開學(xué)報道前的教室布置美化納入本學(xué)期的班級文化建設(shè)活動中，在省級示范性高中復(fù)驗迎檢前，安排一次班級文化建設(shè)檢查評比，并進行專項表彰獎勵。②主題班會公開課活動。研討制定出主題班會公開課的實施方案和考評制度，給予主題班會公開的班級或班主任相應(yīng)的獎勵，最大限度地調(diào)動年級組班主任的積極性，推動此項工作持續(xù)向前發(fā)展。③班主任隊伍建設(shè)。堅持開好年級班主任工作例會和學(xué)校班主任階段性工作會，精心策劃暑期培訓(xùn)期間的德育論壇，發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。5、專項工作。①主題教育實踐活動。結(jié)合__市開展的“煙頭不落地，古都更美麗”環(huán)境大整治活動，開展好我?！袄宦涞丨h(huán)境更美麗爭做文明人我們在行動”主題教育實踐活動，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī)，提升全體師生的`文明素養(yǎng)。②學(xué)生評優(yōu)。開學(xué)初，通過制作宣傳欄和展板的方式，對在開學(xué)典禮上接受表彰的各類學(xué)生優(yōu)秀進行宣傳展覽，以最大限度地發(fā)揮學(xué)生評優(yōu)和表彰獎勵對學(xué)生的激勵作用;并按照上級文件要求，組織開展好區(qū)級以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選上報工作;學(xué)期末，按照學(xué)校的評優(yōu)辦法組織開展好期末評優(yōu)工作。③迎檢工作。繼續(xù)做好省級示范性高中復(fù)驗迎檢的準(zhǔn)備工作，持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準(zhǔn)備工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育主任臨時安排的各項工作。6、學(xué)習(xí)鉆研。①每周要擠出至少兩個小時進行德育理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《人民教育》、《德育報》、《教師博覽》上的文章，來提高自己的德育理論修養(yǎng)。②密切關(guān)注北京十一學(xué)校校長李希貴等教育名家的博客，從他們的文章中感悟他們的教育思想，吸取他們的教育智慧，開闊自己的教育視野，陶冶自己的教育情懷，提升自己的教育境界。③經(jīng)常性地深入到班主任和學(xué)生中取，聽取他們的意見和建議，不斷改進工作方式方法;有意識地對自己日常的德育工作進行深入反思，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在實踐中進步提高。④要增強課題意識，自覺開展課題研究，做好自己參與的兩個德育課題的研究工作，通過課題研究解決德育實踐中遇到的突出問題，提升自己的業(yè)務(wù)水平。三、重點工作月歷表2月：1、完成班級清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作;2、對各年級的值周生和各班生活委員進行一次工作培訓(xùn)。3月：1、做好開學(xué)典禮表彰后各類學(xué)生優(yōu)秀的宣傳展覽工作。2、推進班級文化建設(shè)并擇機檢查評比。4月：1、按文件要求做好區(qū)級以上三好、優(yōu)干、先進集體的評選推薦工作。2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動。5月：1、完成主題班會公開課的工作。2、舉辦一次針對初中學(xué)生的健康知識講座。6月：1、抓好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作。2、策劃暑期校本培訓(xùn)期間的德育論壇。2023學(xué)校德育工作計劃篇4挖掘語文學(xué)科“內(nèi)在”德育因素，掌握“滲透”原則，即要有“情”、要有“意”、要有“機”、要有“度”、要有“伸”。以及進行“榜樣”教育。德育是素質(zhì)教育中的一個重要組成部分，它貫穿于整個教學(xué)始終，百年育人，德育第一。德國教育學(xué)家赫爾巴特認(rèn)為：“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一個概念之中——道德。語文作為教育學(xué)科的一個主要科目，當(dāng)然也不例外?！币虼?，以語文學(xué)科內(nèi)容實際出發(fā)，加強教學(xué)教育性，應(yīng)把思想品德教育貫穿于整個教學(xué)始終。那么在語文教學(xué)中應(yīng)如何貫穿德育因素呢?一、挖掘語文學(xué)科“內(nèi)在”德育因素。集體主義精神，即同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作，支持配合。語文是一門交際工具的語言，是實踐性很強的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫”，四者是相輔相成，緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語，學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景，加強語言運用，這樣才能達到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能，所以同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運用語言中培養(yǎng)起來，同時也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境，才能使語文學(xué)習(xí)運用于日常生活當(dāng)中。二、掌握“滲透”原則。要有“情”：也就是要有滿腔熱情，富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情，以老師積極進取，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生，以愛生如子、無私奉獻的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次，在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué)，在對話時多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達到對課文的深層認(rèn)識，也使學(xué)生受到思想教育。教師的優(yōu)雅文明的言談舉止;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;精益求精的治學(xué)精神;以及循循善誘的教學(xué)方法，才能激起學(xué)生的“信”以及機對老師的“愛。2023學(xué)校德育工作計劃篇5忙忙碌碌的一學(xué)期開始了，思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。高震東先生曾經(jīng)說過：“沒有德育，智育就是犯罪的幫兇;沒有德育，體育就是暴力的前衛(wèi);沒有德育，美育就是腐化的催化劑;沒有德育，勞育就是社會動亂的根源?！庇纱?/p>