2024年語文高考一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí) 第1講 填充詞語含詳解

第01講填充詞語

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?基礎(chǔ)試題

一、簡答題組

閱讀下面的文字，完成下列小題。

20世紀(jì)80年代，剛參加工作的趙昌平便下定決心，“再難也要攻克”“要搞就搞最難的——雜交小麥”。雜

交小麥曾被國際作物界專家描述為小麥科學(xué)中的“最終前沿”，它是一項需要攻破科學(xué)原理和技術(shù)瓶頸兩大難點的

復(fù)雜系統(tǒng)性工程。為攻克難關(guān)，趙昌平夜以繼日地工作，翻閱此前30多年的研究報告，開拓性地提出了“小麥雄

性育性的相對性原理”，為雜交小麥研發(fā)提供了理論基礎(chǔ)。解決科學(xué)原理后，緊接著要攻克技術(shù)瓶頸。缺錢、缺地、

抉人、缺理解，在最低谷的10年，趙昌平從一個性格“open”的人變得沉默寡言。所有的成功都不是①的，直

到2011年，以趙昌平為第一完成人的“中國二系雜交小麥技術(shù)體系創(chuàng)建”終于獲得北京市科學(xué)技術(shù)一等獎，中國

二系雜交小麥正式引領(lǐng)全世界雜交小麥研究方向。

這三十年來，趙昌平研究團隊從未輕松過，而商業(yè)化的過程尤為艱難，僅用種量一項就能難倒“英雄漢”，因

為雜交小麥的用種量是雜交水稻的近十倍。但趙昌平團隊②，終將制種畝產(chǎn)增產(chǎn)20舟以上，長達(dá)百年的科學(xué)難題

和技術(shù)瓶頸被一一破解。趙昌平感慨道：“雜交小麥的探索過程是不可預(yù)知的。這也正是科學(xué)的魅力，讓我心甘情

愿地為它獻身?！?/p>

1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

2.請結(jié)合材料，對文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果進行簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

作為伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而長大的青年一代，“Z世代”被稱為“網(wǎng)絡(luò)原住民”。在網(wǎng)絡(luò)空間里，人們對“得Z世代者得

天下''這句話不再陌生，可謂①。那么，重大主題主線報道如何''圈粉"青年？怎樣推動“Z世代”健康成長？

青年群體圖層文化的發(fā)展規(guī)律是什么？4月21日，“青春律動?Z世代網(wǎng)絡(luò)空間新表達(dá)”平行論壇在南京舉行。和其

他群體標(biāo)簽不同，“Z世代”所勾勒描繪出的青春畫像，其內(nèi)涵超出遠(yuǎn)遠(yuǎn)字面上的理解。他們在短視頻平臺上追捧二

次元動漫，也愿意給《覺醒年代》《山海情》等主旋律大劇點贊：他們時不時在朋友圖發(fā)出“心靈雞湯”式的感悟，

也踴躍在全國兩會的網(wǎng)民建言活動欄目里寫下自己的②,他們對問題的看法、對現(xiàn)象的剖析不僅正確，

而且深刻透徹……不管從何種角度去界定“Z世代”，有一點很明確，他們將擔(dān)當(dāng)著未來網(wǎng)絡(luò)空間治理和網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文

明建設(shè)重任，起著③的作用。這提醛著網(wǎng)絡(luò)空間要去關(guān)注年輕群體，去關(guān)愛他們的成長、重視他們的

表達(dá)、展示他們的才華。

3.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

4.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確簡明?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。

和其他群體標(biāo)簽不同，"Z世代'’所勾勒描繪出的青春畫像，其內(nèi)涵超出遠(yuǎn)遠(yuǎn)字面上的理解。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

縱見央視近幾年上檔的作品，大多數(shù)都是與社會現(xiàn)實①的.《關(guān)于唐醫(yī)生的一切》便是如此，它作為一部寫

實的醫(yī)療題材影視劇作品，備受觀眾歡迎。

“為醫(yī)者，須絕勿鴦利名之心，專博施救援之志”，這句話很好地詮釋了醫(yī)者的職責(zé)與初心。劇中醫(yī)護人員全力

救治患者，鄭重履職盡責(zé)，傾心護佑生命，充分彰顯了崇高的職業(yè)道德與醫(yī)者的仁愛情懷。

親情是人世間永不止息的美好與慰藉，而感恩之心能夠形成人與人之間善的循環(huán)，更是人間溫情的充分體現(xiàn)。

劇中，一位走投無路的母親包將孩子遺棄在醫(yī)護人員必經(jīng)的走廊，后來棄嬰因唐佳瑜和吳敏敏的善心而獲救。而

唐傳瑜也終于在歷經(jīng)千辛萬苦后，成功完成了自己為之努力多年的」3L的人工心骯移植手術(shù)。該劇也呈現(xiàn)了多處對

醫(yī)患間沖突與釋然的描寫。醫(yī)患關(guān)系乃至醫(yī)患矛盾固然是醫(yī)院場域中難以回避的話題，然而，醫(yī)生與患者應(yīng)是戰(zhàn)友，

是朋友：他們共同的敵人應(yīng)該是疾病，而不是彼此。

醫(yī)學(xué)，應(yīng)該是溫暖的；醫(yī)院，也應(yīng)該是溫情的。當(dāng)所有人更加重視醫(yī)學(xué)知識的價值，更加尊重生命的意義，更

增添一份相互理解與信任時，我們便可能擁有更加理想、健康、有序的醫(yī)患關(guān)系。

5.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

6.請將文中畫波浪線的長單句改成一組較短且含有假設(shè)關(guān)系的句子?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變

原意。

7.文中畫橫線的句子使用了引用和排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

檔案記載，1935年時的統(tǒng)計，平?jīng)鼍硟?nèi)左公柳的數(shù)目多達(dá)八千左右，而到了1998年，新疆全區(qū)的只剩二百零

三怪。其中大部分存于柳湖公園，有一百八十七棵?？磥砦沂袉杻傻搅€是來對了，這里確足左公遺澤最多處。

但1998年到2013年又過了十五年啊，①大樹飄零，左公柳還在銳減。

那天，我到柳湖去，想穿越時空一會左公的音容。只見湖邊星星點點，隔不遠(yuǎn)處就會出現(xiàn)幾株古柳，軀干總是

抬頭向上的，但樹身實在是老了，表皮皴裂著滿是縱橫的紋路，如右滿山川戈壁的西北地圖;齊腰處敞開黑黑的樹

洞，像是在②一地呼喊；而它的根，有的③—地抓地入土，吸吮著岸邊的湖水，有的則青筋暴突、抱定青石，如西北

風(fēng)霜中老人的手臂。但不管哪一棵，則一律于枝端發(fā)出翠綠的新枝。新枝密濃如發(fā)，披拂若裾，在秋日的暖陽中綻

出恬靜的微笑。柳湖公園正在擴建，岸邊補栽的新柳的柔枝嫩葉隨風(fēng)搖玲，如兒孫繞膝。而在柳湖之外，已是綠滿

西北，綠滿天涯了。我以手撫樹，讀著左公柳這本歲月的天書，端詳著這座生命的雕塑。古往今來于戰(zhàn)火中不忘栽

樹且卓有建樹的將軍恐怕只有左宗棠一人了。

8.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

9.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。

10.文中畫橫線的句子使用了擬人和比喻的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

白鴿舞金沙，再驚世界殊！2022年底，世界最大清潔能源走廊一白鶴灘水電站經(jīng)過半個多世紀(jì)的構(gòu)想、設(shè)計

和建設(shè)終于①,全面投產(chǎn)。它成為繼三峽工程開啟中國水電恢宏篇章之后的又一標(biāo)志性工程?；厥走^往，

它的建設(shè)戰(zhàn)勝了各種②:復(fù)雜的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，惡劣的自然環(huán)境，難度極高的雙曲特高拱壩……伴隨水電站建

設(shè)成長起來的年輕一代機電?專家們冒嚴(yán)寒，頂酷暑，在建設(shè)工地上③,把青春理想融入水電報國的實踐，

把論文寫在機電安裝的工地上，攻堅克難，擰成“一股繩”，下好“一盤棋”，在團結(jié)奮斗中追求創(chuàng)新和超越?！爸?/p>

華兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天。”白鶴灘水電站啊，你讓高山低頭，給河水賦能，你是我國“西電東送”的骨干

電源，是中國水電引領(lǐng)全球的又一張“國家名片”，是人與自然和諧共生的全新篇章。今天的中國，是夢想接連實

現(xiàn)的中國。這一切，凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點點星火，三聚成炬，這就是中國力量！

II.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧ZC

12.文中畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

13.文中對白鶴灘水電站的稱呼由“它”到“你”，人稱的轉(zhuǎn)換有什么表達(dá)效果？請簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

李白一到金陵就帶著他一路上繕寫整齊的行卷，去拜訪地方官吏和社會名流。誰知一連奔走多日，卻是''十謁

朱門九不開“，都因大典在即，大家忙得不亦樂乎，顧不得接見他，更沒有工夫看他的行卷。

李白站在石頭城遺址上望著大江出神。他看見萬里長江和它的九條支流，色奔騰不息，汩汩滔滔，永不休止。

他多想駕起巨舟，揚起白帆，去乘風(fēng)破浪，②。學(xué)那神話中的任公子，以日月為鉤，以虹究為線，釣起一條大魚

朱，讓全國人民吃他多少年！忽然，他卻看見萬里長江和它的九條支流上，一下風(fēng)也平了，浪也靜了，再也無風(fēng)可

乘，無浪可破，無魚可釣了。他這位任公子只好把釣竿收起來。

于是，李白在金陵縱情卷覽，遲意行樂，分享大唐王朝治定功成的幸福。不到半年，金陵翰墨場中，都知道有

一個西蜀才子李白，才華出眾，_?_c不到半年，金陵游俠兒中，都知道有一個巴山劍客李白，路見不平，拔刀相

助。不到半年，金陵的歌臺舞榭中，都知道有一個益州公子李白，風(fēng)流倜儻，能歌善舞。不到半年，金陵的落魄公

子中，都知道有一個域眉義士李白，疏財仗義，有求必應(yīng)，堪稱當(dāng)代的魯仲連。

14.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z

15.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

閱讀下面的文字，完成小題。

從2002年“搶救和保護中國人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)工程”啟初，到2011年《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺

產(chǎn)法》頒布實施，經(jīng)過多年來的不斷發(fā)索和努力，非遺保護的中國方案取得了的成就。

時至今日，飽經(jīng)歲月沉淀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已不再被&_,進而成為流行于當(dāng)下、傳承創(chuàng)新的經(jīng)典，越來越

多的年輕人選擇成為傳承非遺老手藝的新匠人。

每冼7點，在山西省太原市的“懿曲社”內(nèi)，國家級非遺項目太原蓮花落傳承人王名樂都會淮時登臺表演。不

到30歲的他在傳習(xí)技藝的基礎(chǔ)上，對作品的內(nèi)容和表演形式進行創(chuàng)新，創(chuàng)作出許多緊跟時代、鮮活有趣的優(yōu)秀作

品，令人③。在黑龍江省牡丹江市，“80后”非遺傳承人譚佳麗跟隨該項技藝的國家級傳承人賈秀蘭學(xué)習(xí)。通過

10多年的深入研究和創(chuàng)新實踐，使譚佳麗的寧古塔滿繡作品形成了獨特的藝術(shù)風(fēng)格，具有濃郁的民族和地域特色鮮

明。她創(chuàng)作的作品廣受好評,《東北三大怪》《唐卡》《馬》《鷹》等作品更是獲得了國家級和省、市級多項大獎。

出生于1986年的黑龍江省級非遺項目赫哲族魚皮制作技藝傳承人解永亮在注重各種表現(xiàn)技法的深度鼬合基礎(chǔ)上創(chuàng)

作了大量反映民族文化、弘揚時代主旋律的魚皮畫作品。

16.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

17.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。

18.請將文中畫波浪線的部分改成四個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

秋天的田野是金燦燦的，但在延壽縣的慶陽農(nóng)場內(nèi)，有一片稻田卻格外①：這片稻田的稻穗，金黃中帶著一

抹暗紅，這就是《紅樓夢》中提及的“稀罕物”——胭脂稻。

《紅樓夢》第五十三回寫賈府莊頭烏進孝進賈府交租，其中有常用米千余石，而專供賈母享用的“御田胭脂米”

卻只有“二石”。第七十五回寫賈母在寧府要吃稀飯，尤氏立即捧來一碗紅稻米粥，賈母只吃了半碗，就吩咐把剩

下的粥送給病中的王熙鳳。胭脂稻的珍貴于此②。

胭脂稻因其米粒形美、色紅、粒長，煮熟后“氣杏而味腴”，因此得名胭脂稻，民間則稱之為紅稻米。相關(guān)研

究表明，胭脂稻具有富含花青素、氯表酸含量高、微量元素豐富等三大特征，對身體健康③。用這種稻米做出來

的飯，有一股特殊的清香，特別是用它來煮粥，味道更佳。另外，朋脂稻還有個外號叫“三伸腰”，因為這種稻米

具有“回鍋三次色香猶存、米質(zhì)不散”的特點，并且每一次回鍋，米粒都能伸長一段。

19.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

20.“胭脂稻”這個名字取得好，請簡要分析其妙處。

閱讀下面的文字，完成小題。

甲骨文的發(fā)現(xiàn)，要追溯到120多年前。作為“中國近代史料的四大發(fā)現(xiàn)”之一，殷墟出土的甲骨文將中華文明

的歷史向前推進上千年，其價值①。清末,學(xué)者王懿榮從中藥材“龍骨”上偶然發(fā)現(xiàn)了甲骨文，引發(fā)了甲骨收藏、

研究的熱潮。從此，與大眾認(rèn)知中的冷門絕學(xué)不同，“一片甲骨驚天下”。在此后較長的一段時間內(nèi)，甲骨文材料

的整理、著錄與發(fā)掘在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界中都是當(dāng)之無愧的。在諸多學(xué)者的不懈努力下，已被釋讀的甲骨文內(nèi)容②，

全方位展示了商代豐富的歷史和文化，對中國早期歷史研究具有至關(guān)重要的意義。

在短視頻平臺上，用@的方式介紹甲骨文的視頻非常受歡迎。知識分享與短視頻催生的化學(xué)反應(yīng)，讓視頻博

主能夠以一種更易被人接受的方式傳播自己熱愛的文字，讓網(wǎng)友得以領(lǐng)略古老文明的獨特魅力，讓人們看到激發(fā)

“冷”專業(yè)背后“熱”魅力的更多路徑和可能。

21.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z」

①______?(3J

22.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。

23.文中畫橫線句使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

夕陽一落，這世界便完全安謐了,都市人以晝?yōu)橐?，以夜為晝。在農(nóng)村里，雖然男耕女織、①的歲月早已破

產(chǎn)，日人而息的流風(fēng)遺韻，卻至今猶存。

小樓夜岸，燈火青熒，一卷在手，固然是一種極大的享受。熄了燈，無憂枕上，黑甜鄉(xiāng)里，好夢不驚，

更是最好的將息。

箋有破碎了西邊恬酸的盛續(xù)熨走生更裸夜困—互籟無走的時侯來隹小舟的欺乃聲中送到了枕畔o

歌聲如飄風(fēng)，如一縷搖曳的游絲，在夜空中遙遠(yuǎn)地傳來，漸行漸近，漸漸的清越，終于到了窗下，歌詞也清晰

可辯了，咿呀的槳聲，夾著激蕩的水聲，緩慢地為歌聲擊節(jié)。然后歆聲又漸漸地遠(yuǎn)去，漸漸她微弱，漸漸地模糊，

終于較煙般在靜夜中消失。

歌聲是輅快飄忽的，但聽起來卻覺得蒼涼。因為歌者是夜行的舟子，在長夜迢迢的旅途中，為破除岑寂而歌。

這是最③、耐人尋味的人間天籟。

聽了枕畔歌聲，我常常想披衣而起，打開窗戶，祝福他一路平安！

24.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

25.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序，少量增刪詞語，但不得改變原意，句式須與上

一分句保持大體一致。

26.文中畫橫線的句子使用了排比和通感的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

閱讀下面的文字,完成下面小題.

2022年世界技能大賽特別賽落下帷幕。我國派出的36名選手在賽場上揮灑汗水，激揚青春，發(fā)揚執(zhí)著專注、@

的工匠精神，取得了優(yōu)異成績。

在2022年世界技能大賽特別賽上，來自浙江建設(shè)技師學(xué)院的馬宏達(dá)在抹灰與隔堵系統(tǒng)項目中獲得金牌，實現(xiàn)

了中國隊在該項目上金牌“零”的突破。“抹灰環(huán)節(jié)需要限時完成，操作誤差不能超過1毫米，靠的是②的訓(xùn)練,

最終形成肌肉記憶。”馬宏達(dá)說。一把刮刀一把灰泥，手起刀落更不費力，可謂③，留在墻上的一抹白底平整細(xì)

膩，行云流水間透著深厚功底從膩子使用量，到刮刀與墻面之間的角度，再到上墻的力道，樣樣有講究。

從起初的“旁觀者”變成之后的“參與者”，從過去的“參與者”變成現(xiàn)在的“成功者”，—界技熊組

織的12年間完成了華麗的轉(zhuǎn)身二jyix舉世囑目的結(jié)局。汗水凝結(jié)的碩果，離不開各方的支持，我國的院校、企

業(yè)和政府正在形成良性運轉(zhuǎn)的鏈條，幫助更多有志于投身職業(yè)技能領(lǐng)域的年輕人實現(xiàn)他們的夢想。

27.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

28.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。

29.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

閱讀材料，完成小題。

《紅樓夢》中寧榮二府是戲劇舞臺，上上下下幾百號人都是演員，前五回就是序曲,層層鋪墊，即使第六回我

們只不過借的是劉姥姥的眼睛，從一個側(cè)面有了一瞥的印象，而第七回才是寧榮二府的真正生活開始了。鏡頭由遠(yuǎn)

及近，由偏至正，對準(zhǔn)了這個（：之家、翰墨詩書之族的近距離生活，進入了他們飲酒作詩，琴棋書畫，爾拜

我訪和家長里短之中。作者著墨如波，極力陳設(shè)烘托和鋪墊，猶如帷幕徐開。涉及人物多卻思路清晰，包含信息大

但（）。僅僅是第七回我們就能解讀到如此之多的表面和背后的故事，真叫人嘆服作者（）的文學(xué)才華！

周汝昌有一句話很有道理：“第七回看似一派閑文，實則是耐心結(jié)撰，處處有用意，筆,筆設(shè)伏線，全為后文鋪下大

小巨細(xì)脈絡(luò)”，“讀不懂第七回，英看《石頭記》”。

①可是真的讀懂第七回，卻又談何容易。②第七回以賈府上上〈下的人物，相互映射，對比襯托出人物形象的

個性，以及除含的深刻內(nèi)涵，③作了一次全方位的或近或遠(yuǎn)的拍攝，來透視賈府的整體現(xiàn)實與狀況，深入描寫賈府

的日常生活。

30.依次在文中括號里填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

31.文中第二段有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。

32.請賞析畫線句子所使用的修辭手法及效果。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

從第一顆衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射升空到今天擁有自己的空間站，中國人經(jīng)歷了幾十年時間，終于讓中國的航天

事業(yè)在國際上擁有包的地位，這是一代又一代航天人不斷砥礪前行，不辭艱辛，努力拼搏而來的。

為了航天事業(yè)的不斷發(fā)展，幾代航天人不斷在技術(shù)壁壘中尋求突破,如老黃牛般默默地奉獻著自己。從東方紅

一號到北斗組網(wǎng)，從載人航天到深空探測，再到建造、運營中國空間站，經(jīng)過航天人不懈的努力，中國航天事業(yè)達(dá)

到了一個又一個新高度。廣大航天工作者還勇于自主創(chuàng)新,以頑強的意志和杰出的智慧，在''兩彈一星"、載人航天、

北斗工程等方面取得免的偉大成就，譜寫了我國航天事業(yè)氣勢磅礴的發(fā)展篇章，培育鑄就了“特別能吃苦、特別

能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻'’的載人航天精神。

強國使命時不我待，新時代的航天人要堅持牽住科技創(chuàng)新這個牛鼻子，發(fā)揚老一輩航天人?的優(yōu)良作風(fēng)，勇

攀商峰，花急進取，堅決究破受制于人的“卡脖于”和薄弱環(huán)節(jié)，大力推進國家實驗室等創(chuàng)新平臺建設(shè)，用實際行動

和成果推進航天強國、科技強國建設(shè)，全面建設(shè)社會主義猊代化國家作出新的更大貢獻。

33.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

34.文中畫波浪線的語句有語病，請進行修改，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。

35.把文中畫橫線的句子改寫成“中國航天事業(yè)經(jīng)過幾代航天人的技術(shù)突破，達(dá)到了一個又一個新百度”，與原文意

思基本相同，但表達(dá)效果不同，請簡要分析。

閱族下面的文字，完成下面小題。

國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主，我國飛機空氣動力設(shè)計奠基人，顧誦芬院士致力于推動我國航空工業(yè)體系建設(shè)。從

10歲收到“特殊的生日禮物”個航模開始，他便沉浸在飛機的世界。明確了目標(biāo)，他①,數(shù)十年如

一日深耕飛機設(shè)計工作，年逾九旬依然堅守在科研一線……

1951年，我國航空工業(yè)艱難起步，21歲的顧誦芬便與祖國的航空事業(yè)②o

在家人、同事和學(xué)生的眼中他無疑是位工作狂，與專業(yè)和本職二作不相關(guān)的他都婉拒，也很少有社會任職。顧

誦芬把所有的精力都投入到研制飛機這一件事上。

執(zhí)著而無費,如利劍出鞘:謙虛而務(wù)基似大象無形;儒雅而沉資,像靜水深流。70年的科研生涯中，一項項

難題、一次次試臉……時光在顧誦芬身上仿佛是靜止的，無論面對什么困難，他都能③；但時光在

他這里又是沸騰的，為了心中的理想和信念，無畏前行。

36.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

37.文中畫波浪線的句子使用了什么修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

提升?拔高試題

二、選擇簡答

閱讀下面的文字，完成下面小題。

世界讀書日前后，各種閱讀推廣活動舉行，大江南北，書香濃濃；天氣漸暖，全國各地的博物館、文化館、紅

色文化遺址等地①，“文化游”廣受青睞；多地文化惠民演出季活動啟動，送戲下鄉(xiāng)、優(yōu)秀劇目展演等，為人們送

上繽紛文化佳宴。放眼神州大地，②的文化活動、高品質(zhì)的文藝作品，為人們的精神文化生活增添一抹抹亮色。

國家之魂，文以化之，文以鑄之c習(xí)近平總書記強調(diào)：“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的偉大事業(yè)，

沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化?！毙聲r代十年，我國文化建設(shè)氣象萬千，文化事業(yè)，文化產(chǎn)

業(yè)蓬勃發(fā)展。從建成中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、中國國家版本館，推選《友興文庫》等重大文化工程，到《覺醒年代

山海情》《只此青綠》等優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn)；從“非遺熱”“考古熱”“博物館熱”等文化事件到群眾歌詠、

廣場舞展演、鄉(xiāng)村“村晚”等文化活動精彩紛呈……日益豐富的文化產(chǎn)品，不斷興起的文化風(fēng)尚，見證著我國文化建

設(shè)邁向新高度，推動著人們精神文化生活再上新臺階。

4月初，四川大涼山深處木耳小學(xué)的孩子們，寫下了一份“心愿書單”；幾天后，100冊愛心圖書從四川成都來

到了海拔20（）0多米的木耳山上，讓孩子們④。一次跨越500多公里的書香傳遞，為孩子們探索更大的世界增添

力量。新征程上，大力推進文化建設(shè)，讓文化的燈火照亮人的心靈,讓文化的力量啟迪每一顆心，一定能為人民的

精神世界提供更豐厚的滋養(yǎng)，為國家的發(fā)展進步提供更強大的動力。

38.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

39.下列選項和文中畫橫線的句子修辭手法相同的一項是（）

A.料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。

B.驚濤拍岸，亂石穿空，卷起千堆雪。

C.蜀道之難，難于上青天。

D.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

對于自立自強，錢學(xué)森先生曾形象地說，就是不能“追尾巴”“照院子”，而是要①，開辟新領(lǐng)域和新方向?！白?/p>

尾巴“，往往②，一步落后步步落后；“照鏡子”，常常東施效顰，被固定框架牢牢套住。

不去“追尾巴照鏡子”，關(guān)鍵是要擺脫路徑依賴，敢于走自己的路，走得多了自然就成了一條新路。

擺睨路徑依賴，需要增強創(chuàng)新自信。二十世紀(jì)八十年代末，西方對我國實施技術(shù)封鎖，使得剛剛開始的中國信

息通信技術(shù)發(fā)展③。還有國外跨國公司放言，“中國人自己造不出大容量程控交換機

面對壓力，中國人不信邪，不怕鬼，拋開傳統(tǒng)交換機架構(gòu)，用造計算機的方法重新定義交換機。在“三流硬件、

二流工藝”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了一流性能，僅用一年多時間就研制出具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的萬門程控交換機，丕也,開

創(chuàng)了中國特色的技術(shù)發(fā)展路徑，也打開了“七國八制”的壟斷局面，憑借獨創(chuàng)在全球市場上攻城略地卻從未發(fā)生過一

起專利官司。實踐證明，只有堅定信心和決心，走自己的路，才能跳出“卡脖子''的困境。

40.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

41.比喻義是指在特定的語境中詞語由打比方而形成的固定的引申義。文中“照鏡子”"卡脖子'’就運用了比喻義，請

你根據(jù)語境寫出它們的比喻義。

42.文中畫波浪線的句子有語病，下面修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.不僅開創(chuàng)了中國特色的技術(shù)發(fā)展路徑，而且打破了“七國八制''的壟斷局面

B.不僅打開了“七國八制”的壟斷局面，而且開創(chuàng)了中國特色的技術(shù)發(fā)展路徑

C.不但打破了“七國八制”的壟斷局面，而且開創(chuàng)了中國特色的技術(shù)發(fā)展路徑

D.既打破了“七國八制”的壟斷局面，也開創(chuàng)了中國特色的技術(shù)發(fā)展路徑

閱讀下面的文字，完成卜.面小題。

20世紀(jì)80年代末，戲曲依然是中國老百姓最重要的娛樂方式，在中國的鄉(xiāng)村，看戲如過節(jié)一般隆重。戲臺上

的一唱一吟、一招一式都是中國人獨有的鄉(xiāng)愁美學(xué)。然而，進入21世紀(jì)以來，戲曲逐漸“迷失”在各種娛樂浪潮中，

①有關(guān)部門盡管扶持力度不減，但戲由仍不被大眾青睞。②如今，新媒體“飛入尋常百姓家”，戲曲演員用個人瞇號

發(fā)視頻、開直播，③對著手機屏族唱戲，吸引了廣泛關(guān)心。④有不少年輕戲曲人，一鳴驚人，一夜成名。⑤通過我

曲直播所產(chǎn)生的流量，讓戲曲演員有了存在的價值。

從露天演出，到勾欄瓦舍，再到現(xiàn)代化劇場，戲曲本來就是與時俱進的藝術(shù)。況且，戲曲如今已然處于大眾娛

樂的邊緣，能通過直播收獲更多受眾，展現(xiàn)戲曲之美、之魅，這本身不就是一種成功嗎？對此現(xiàn)象，也有人

⑴,認(rèn)為戲曲演員對著鏡頭又唱又舞，一味地迎合觀眾、娛樂至上，過度曝光和商業(yè)化，失去了藝術(shù)

家的尊嚴(yán)。殊不知，戲曲要遵循傳統(tǒng)，但不能⑵o明球蒙尖星放弟,酒香也怕巷子深。如何吸引更多

人來看戲，讓更多人愛看戲，已經(jīng)成為戲曲傳承的當(dāng)務(wù)之急。

43.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

（1）；（2）°

44.文中第一段標(biāo)序號的句子有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改

變原意，

第一處序號，改為

第二處序號，改為

第三處序號,改為

45.下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（）

A.像我這樣的家伙，匍匐于天地之間，有什么用處呢？（莎士比亞《哈姆雷特》）

B.天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？（關(guān)漢卿《竇娥冤》）

C.正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。（王安石《桂枝香?金陵懷古》）

D.吳楚東南拆，乾坤口夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

在人類居住的地球上，下雪是①的事情。那么，其他星球也會下雪嗎？

答案是肯定的?；鹦牵且活w外表紅色的星球，看似火熱干燥，卻也會降雪！火星的大氣成分主要是二氧化碳，

由于晝夜溫差的作用，二氧化碳凝固成了“干冰雪花”。在火紅色地面的映襯下，飄著雪花的火星，如同裹上了一

層薄簿的白色輕紗，透著詩意的朦朧……

火星飄著白色的雪，讓人類驚嘆不已，而木衛(wèi)一降下的黃色的雪，更是讓人②。在火山活動的影響下，木衛(wèi)

一地表下的二氧化硫被加熱到熔融狀態(tài)，隨之被噴射到寒冷的真空中。在那里，二氧化硫很快冷卻凝固，結(jié)晶成薄

片，絕大多數(shù)的晶片會在重力作用下落回木衛(wèi)一的表面，就像熙熙攘攘的雪花。由于二氧化硫是黃色的，因此這些

雪花焚化作漫天”黃花.”,或施施然，或急匆匆地落下,…衛(wèi)星表面像是被惡作劇般地攤上了不規(guī)則的“雞蛋餅”，.

也可以推稱其為“披上了金色的鎧甲”，這才符合衛(wèi)星的身份。

浩翰星空目前探明有“雪”飄落的星球③，但隨著人類探索太空的持續(xù)，定會有更多的、更美的發(fā)現(xiàn)。

46.下列四則對聯(lián)，不是描述“下雪”景象的一項是（）

A.洋洋灑灑銀裝素，蕭蕭瑟瑟青風(fēng)寒。

B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

C.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。

D.嫦娥灑落千箱粉，織女掀翻萬擔(dān)棉。

47.請在文中橫線處填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。

48.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“由于二氧化硫是黃色的，因此這些雪花就或快或慢地落下，衛(wèi)星表面呈現(xiàn)

出一片不規(guī)則的金黃色，這才符合衛(wèi)星的身份?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

事有湊巧，在不同的時間和不同的地方，我聽見過三位老師講“破釜沉舟''這個成語。第一位教師是這樣講的：

“'破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么，只要是正當(dāng)?shù)?、?yīng)該做的事，就必須抱定只許前

進而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。如果（），工作還沒開始就準(zhǔn)備下失敗的

退路，邨樣一定不會成功。①當(dāng).然，②前進的目的必須正確°③在這一點上，④我們不能跟古人相提并論。由于時

代的局限，古人，尤其是封建統(tǒng)治階級的人，做事的目的在今天看來很多是成問題的，下定決心做好事是應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>

如果堅決做壞事，那就不應(yīng)當(dāng)了.”第二位枚師是另一種講法，他說：“'圣'就是鍋，，舟'就是船。，破'和'沉'

都是動詞?！聘?是'使釜破'的意思，也就是把鍋砸碎；'沉舟'是'使舟沉'的意思，也就是把船蓄沉。這

樣用法的動詞叫作'使動詞'。同是做飯的工具，古代叫'釜'，現(xiàn)代叫'鍋'；同是水上運輸工具，古代叫'舟’，

現(xiàn)代叫‘船’；這是古今詞匯的演變，像古代叫'冠'，現(xiàn)代叫‘帽子’，古代叫‘版'，現(xiàn)代叫‘牲'，都是這

種情形。曹植《七步詩》里有'豆在釜中泣'的句子，這里的'釜'和'舟'跟'破釜

沉舟‘里的‘釜'和‘舟'意思相同?！钡谌唤處熤v得比較簡單，話說得比較少。他這樣講：“項羽渡河進攻秦朝

的軍隊，渡河之后，把造飯的鍋砸碎，把船鑿沉，斷了自己的退路，以示有進無退的決心，終于把秦軍打敗了。后

來大家就用‘破釜沉舟’這個成語表示下定最大的決心，不顧任何拈牲的意思?！?/p>

49.將下列俗語填入文中括號內(nèi)，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.干打雷不下雨B,又吃魚又嫌腥

C.前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顧

50.文中畫波浪線的語句中有一處表述不當(dāng)，請標(biāo)出原句序號后再做修改，并使修改后的語句與上下文的銜接流暢

自然。

51.請在橫線處仿照上句補寫恰當(dāng)?shù)木渥樱髢?nèi)容正確貼切，語意完整連貫。

52.三位教師的講解各有不同，請任選二人，分別作出評論。要求每條評論不超過25個字，句子簡潔流暢。

53.星球小學(xué)邀請你給學(xué)生講解成語。請從下列三個成語中任選一個，借鑒第三位教師的講解方法，擬出講解要點。

要求闡釋準(zhǔn)確，語言流暢，不超過60個字。

臥薪嘗擔(dān)庖丁解牛一鼓作氣

閱讀下面的文字，完成下面小題。

世界知識產(chǎn)權(quán)組織在第70屆法蘭克福書展上組織了一場關(guān)于新冠肺炎疫情對出版業(yè)影響的在線討論，來自世

界各地的專家認(rèn)為，全世界出版業(yè)都在面對疫情帶來的挑戰(zhàn)。盡管出版業(yè)沒有像其他一些行業(yè)經(jīng)歷需求崩潰，但疫

情對該行業(yè)的影響是_?_的。

疫情影響雪上加霜，再加上數(shù)字經(jīng)濟②，社交媒體信息過載，三重沖擊，對于傳統(tǒng)書業(yè)的經(jīng)營者來說，在制

定經(jīng)營戰(zhàn)略時，他們不得不③，因為一旦決策錯誤，情況則會更糟。盡管書業(yè)相對新聞報紙、廣播電,視、大眾雜

志等與讀者近距離、即時性產(chǎn)生連接的“熱媒介”而言，其以專業(yè)性、深度性和長時效的“冷媒介”特點，尚存優(yōu)

勢。但無論是“熱”媒介還是“冷”媒介；在補交媒體迅速崛起的時代，讀者紛紛“離場”轉(zhuǎn)向“屏讀”，卻是不

爭的事實。

面對讀者“轉(zhuǎn)場”，傳統(tǒng)的書業(yè)并沒有做好準(zhǔn)備和預(yù)案。當(dāng)新東方以壯士斷腕的決心轉(zhuǎn)型時，董宇輝的直播帶

貨成為社會熱點，特別是出口成章、引經(jīng)據(jù)典、化石成金的主播賣書案例，竟然生發(fā)了社會對于讀書價值的討論。

人們普遍認(rèn)為董宇輝“出圖”的根本原因是他讀了太多的書，很快形成了“你在讀書上花的時間都會在未來某一個

時刻給你回報”的共識。社會大眾紛紛點贊，書業(yè)專業(yè)人士也對董令輝④，認(rèn)為董宇輝的直播賣書，才是真正的

“讀書人”賣書。

54.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z.

55.文中畫線的句子有語病，請修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮僮钤鰟h詞語，不得改變原意。

56.文中多處用了引號，下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是（）

A.書業(yè)相對……而言，其以專業(yè)性、深度性和長時效的“冷媒介”特點，尚存優(yōu)勢。

B.面對讀者“轉(zhuǎn)場”，傳統(tǒng)的書業(yè)并沒有做好準(zhǔn)備和預(yù)案。

C.人們普遍認(rèn)為茶宇輝“出圈”的根本原因是他讀了太多的書。

D.人們很快形成“你在讀書上花的時間都會在未來某一個時刻給你回報”的共識。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

1992年，著名科幻大師尼爾?斯蒂芬森在其科幻小說《雪崩》中提出了“元宇宙”概念?，F(xiàn)在，元宇宙從文學(xué)中

的—正變成現(xiàn)實。2021年10月，臉書公司改名“元宇宙（Meta）公司”，成為引爆元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)火索。不久,

微軟公司斥資約700億美元收購動視暴雪，為元宇宙產(chǎn)業(yè)再添一聲勢。當(dāng)臉書和微軟的最新戰(zhàn)略決策—時，這預(yù)示著

元宇宙產(chǎn)業(yè)將迎來顛覆性變化。

多家媒體對元宇宙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢進行了預(yù)判。（）。一方面，Meta正積極招募該領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，微軟收

購動視暴雪亦希望能借此—合適的人才和平臺。此外，多路人馬開始?xì)⑷朐钪骖I(lǐng)域，收購案此起彼伏。機構(gòu)投資

者和散戶投資者也在加大對元宇宙領(lǐng)域的投資。

元宇宙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度雖然對其狂熱的信徒們來說還不夠快，但懷疑論者對這一切都進展得太快了。美國聯(lián)邦

貿(mào)易委員會延長了對此前完成的虛擬現(xiàn)實交易的反壟斷調(diào)查的追溯時間，為元宇宙產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展設(shè)置了障礙。然

而，科技行業(yè)對元宇宙的信念堅定不多，預(yù)計到2024年，市場總值將達(dá)到8000億美元，到203（）年將有10億人邁

入元宇宙。

57.依次填寫入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.奇思妙想顯赫不約而同包攬B.異想天開顯赫不謀而合包攬

C.奇思妙想熠赫不謀而合網(wǎng)羅D.異想天開熠赫不約而同網(wǎng)羅

58.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.日前，《福布斯》網(wǎng)站列出了2022年元宇宙產(chǎn)業(yè)的兩大發(fā)展趨勢：多領(lǐng)域投資和爭奪優(yōu)質(zhì)人才。

B.日前，2022年元宇宙產(chǎn)業(yè)的兩大發(fā)展趨勢被《福布斯》網(wǎng)站列出：爭奪優(yōu)質(zhì)人才和多領(lǐng)域投資。

C.FI前，2022年元宇宙產(chǎn)業(yè)的兩大發(fā)展趨勢被《福布斯》網(wǎng)站列出：多領(lǐng)域投資和爭奪優(yōu)質(zhì)人才。

D.日前，《福布斯》網(wǎng)站列出了2022年元宇宙產(chǎn)業(yè)的兩大發(fā)展趨勢：爭奪優(yōu)質(zhì)人才和多領(lǐng)域投資。

59.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。

閱讀材料，完成下面小題

從“世界大同，天下一家”的世界認(rèn)識，到“大道之行也，天下為公”的公義觀念，再到“達(dá)則兼濟天下'’的宏大抱

負(fù)，中國的人類情懷，根植于（①）的中華文明，發(fā)韌于對和平發(fā)展、合作共贏的價值追求，是一種真正的大格

局、大自覺。中國兼濟天下的人類情懷，體現(xiàn)在對世界人民的一種樸素情感上。當(dāng)埃博拉疫情肆虐西非，堅守到底

的中國醫(yī)療隊，彰顯出中國人民同非洲人民（②）的決心；當(dāng)亞丁灣海域海盜出沒，中國海軍護航編隊（③），

10年護航讓“最危險海域”重新成為“黃金航道”……這些情形，一次次見證中國人民對世界人民的大愛。近代以來，

飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中國人民支持并尊重各國人民追求幸福生活的權(quán)利，同時也對生活滿懷美好渴望。

中國兼濟天下的人類情懷，體現(xiàn)在對世界和平發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)上。世界銀行報告顯示，“一帶一路”倡議可加快

數(shù)十個發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展，可使3200萬人擺脫中度貧困。既各美其美又（④），中國不搞成果獨享，求的

是“百花齊放春滿園”，樂意讓各國人民搭乘中國發(fā)展的‘'快車”和“便車

60.請在括號內(nèi)填卜適當(dāng)?shù)某烧Z

61.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中國人民支持并尊重各國人民追求幸福生活的權(quán)力，同時也對美好生活滿懷渴望。

B.飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中國人民尊重并支持各國人民追求幸福生活的權(quán)利，同時也對生活滿懷美好渴望。

C.飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中國人民對美好生活滿懷渴望，同時也尊重并支持各國人民追求幸福生活的權(quán)力。

D.飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中國人民對美好生活滿懷渴望，同時也支持并尊重各國人民追求幸福生活的權(quán)利。

62.下列各句中的引號，和例句中的引號作用相同的一項是（）

例句：鯉魚和我生活在兩個截然不同的環(huán)境之中，我們之間被水面這一薄簿的“柵欄”分割開來。（摘求自《一

名物理學(xué)家的教育歷程》）

A.至「大道之行也，天下為公’的公義觀念。

B.10年護航讓“最危險海域''重新成為“黃金航道”。

C.“一帶一路”倡議可加快數(shù)十個發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展與減貧。

D.樂意于各國人民搭乘中國發(fā)展的“快車”“便車”。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

中醫(yī)是奉行中道的醫(yī)學(xué)，和諧是他防病治病所奉行的①O

中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)首先強調(diào)人體在能量攝入上的平衡，a（）o但中醫(yī)并不主張過分?jǐn)z取能量。中醫(yī)提出飲食有

節(jié)的思想，b（）,因為能量的過剩不僅不能給身體帶來好處，而且身體內(nèi)還需要另外的力量來消耗這些能量，

這就是②O

中醫(yī)還強調(diào)能量消耗的適度，主張“不妄勞作”。中醫(yī)重視“固本培元”，注意身體內(nèi)部根基的培植，人生病

往往與自身能量無節(jié)制的消耗有關(guān)，③,最終破壞了身體的內(nèi)在平衡，形成疾病。

中醫(yī)認(rèn)為，防病的關(guān)鍵還在于人與自然的平衡。人生活在自然界之中，人的生命來自然界，自然界的變化與人

的健康狀態(tài)息息相關(guān)。中醫(yī)主張人要注意契合自然的節(jié)奏，實現(xiàn)人與外在世界的和諧。

中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)最重要的方面還在于C（）O病從心起，養(yǎng)生重在養(yǎng)心，精神平衡被打破，容易引起疾病。如

果人遭受精神刺激，往往會生病。人心胸狹窄，患得患失，盲目攀匕，心情長期不平衡，或者是消極郁悶，或者孤

獨無依，諸如此類不良的心理狀態(tài)，都容易帶來疾病。中國人信奉“仁者壽”，短命的人往往是作惡多端的人，長

壽的人往往是與人為善的人，就是心理比較健康的人。

63.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

64.請在文中括號里補寫句子，使語段完整連貫，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，每處不超過15字。

65.下列各句中，與其他二句中所用的引號的作用不同的一項是（）

A.中醫(yī)還強調(diào)能量消耗的適度，主張“不妄勞作”。

B.中醫(yī)重視“固本培元”，注意身體內(nèi)部根基的培植。

C.中國人信奉“仁者壽”，短命的人往往是作惡多端的人。

D.張良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣?！?/p>

閱讀下面的文字，完成下列小題。

云南玉溪祿充，被上天寵溺著，三面環(huán)山一面朝湖，依山臨水，蘊天地之靈氣，聚萬物之精華，使這方水土物

華天寶、留下“一門雙進士，百步兩翰林”的美譽。景區(qū)內(nèi)的聯(lián)麟山氣勢雄偉，有的說聯(lián)麟山是祿充的神山，

有的說聯(lián)麟山是祿充的風(fēng)水寶地，有的說麒麟山就是祿充的象征……我對筆架山②，它因山形如筆架而得名，是

祿充風(fēng)景區(qū)的靈魂所在。上如其名，她天生麗質(zhì)，羨女子的娟秀、文人的靈氣于一身，是天水之崖溫柔的一抹，是

塵世之中避難的心烏?！扒喾暹h(yuǎn)峙入湖清，秀骨嶙峋凈若瑩?！背D南先生贈題“仙海蓬萊”，真是③。湖光千

頃碧，山色四國青，山歌水色，風(fēng)月雙清。祿充的山水，就這樣盡存超凡脫俗之妙，人這一輩于，一定要去祿充看

一看，走一走，感受下她的清雅秀麗，古樸醇厚。但我要提醒每一位旅游者：文明旅游，讓美麗風(fēng)景與文明同行。

不僅文明是追求美好生活的高度，更是丈量自身行為規(guī)范的尺度。

66.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

67.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。

68.與原文“一門雙進士，百步兩翰林''的美譽引號作用相同的一項是（）

A.俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！?/p>

B.他是一個節(jié)儉的人，衣服舊了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟棄。

C.幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作發(fā)揚國光。

D.號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。

閱讀下面的文字，完成小題。

以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體的快速崛起，強力推動了媒體融合，帶來了一場“傳播革命”，極大地改變了文藝創(chuàng)

作、生產(chǎn)、評論、傳播和消費等各個環(huán)節(jié)。文藝生態(tài)發(fā)生了色的變化，文藝評論也出現(xiàn)了前所未有的新特征。但

是，近年來，作為文藝評論的重要對象，文藝作品因為資本等市場力量和互聯(lián)網(wǎng)等科技力量的強力介入，其數(shù)量呈

爆炸式增長，但質(zhì)量上卻②。

文藝評論是文藝創(chuàng)作的一面鏡子、一劑良藥，（）。不管技術(shù)如何進步，也改變不了評論者對文學(xué)作品創(chuàng)作

主體的決定性影響，不管網(wǎng)絡(luò)文藝如何喧囂熱鬧，更改變不了文藝評論引領(lǐng)大眾審美潮流和社會價值判斷的功能和

作用0優(yōu)秀的文藝評論，不僅能夠發(fā)現(xiàn)和解決不良的創(chuàng)作傾向，批駁錯誤的文藝現(xiàn)象，匡正文藝風(fēng)氣，推動良好文

明風(fēng)尚的形成，而且可以幫助創(chuàng)作者總結(jié)創(chuàng)作得失，幫助讀者更好地歡賞優(yōu)秀作品的精髓。因此，文藝批評者要③、

主動應(yīng)對，堅守藝術(shù)理想、批評精神和獨立品格，引領(lǐng)文藝朝著健康繁榮的方向闊步前進。

69.依次在橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

70.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.是引導(dǎo)創(chuàng)作、多山精品、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要力量。

B.是多出精品、引導(dǎo)創(chuàng)作、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要力量。

C.是引導(dǎo)創(chuàng)作、多出精品、引領(lǐng)風(fēng)尚、提高審美的重要力量。

D.是提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚、引導(dǎo)創(chuàng)作、多出精品的重要力量。

71.文中劃橫線的句子有語病，請修改。

第01講填充詞語

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?基礎(chǔ)試題

一、簡答題組

閱讀下面的文字，完成下列小題。

20世紀(jì)80年代，剛參加工作的趙昌平便下定決心，“再難也要攻克”“要挾就搞最難的——雜交小麥”“雜

交小麥曾被國際作物界專家描述為小麥科學(xué)中的“最終前沿”，它是一項需要攻破科學(xué)原理和技術(shù)瓶頸兩大難點的

復(fù)雜系統(tǒng)性工程。為攻克難關(guān)，趙昌平夜以繼日地工作，翻閱此前30多年的研究報告，開拓性地提出了“小麥雄

性育性的相對性原理”，為雜交小麥研發(fā)提供了理論基礎(chǔ)。解決科學(xué)原理后，緊接著要攻克技術(shù)瓶頸。缺錢、缺地、

缺人、缺理解,在最低谷的10年，趙昌平從一個性格“open”的人變得沉默寡言。所有的成功都不是①的,直

到2011年，以趙昌平為第一完成人的“中國二系雜交小麥技術(shù)體系創(chuàng)建”終于獲得北京市科學(xué)技術(shù)一等獎，中國

二系雜交小麥正式引領(lǐng)全世界雜交小麥研究方向。

這三十年來，趙昌平研究團隊從未輕松過，而商業(yè)化的過程尤為艱艱，僅用種量一項就能難倒“英雄漢”，因

為雜交小麥的用種量是雜交水稻的近十倍。但趙昌平團隊②，終將制種畝產(chǎn)增產(chǎn)20%以上，長達(dá)百年的科學(xué)難題

和技術(shù)瓶頸被一一破解。趙昌平感慨道：”雜交小麥的探索過程是不可預(yù)知的。這也正是科學(xué)的魅力，讓我心甘情

愿地為它獻身?！?/p>

1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

2.請結(jié)合材料，對文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果進行簡要分析。

【答案】1.①一蹴而就②迎難而上2.①運用排比，句式整齊，富有節(jié)奏感；②連用四個“獻’字，反復(fù)中有

層遞，從不同角度強化了研究團隊所遇困難之多。

【解析】1.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

①處，語境強調(diào)成功來之不易，要腳踏實地，可用“一蹴而就"。一蹴而就：比喻事情輕而易舉，很容易成功。

②處，語境指趙昌平團隊面對困難絕不退縮的態(tài)度，可用“迎難而上”。迎難而上：就算遇到困難也不退縮，迎著困

難去克服它。

2.本題考查學(xué)生分析句子表達(dá)效果的能力。

“缺錢、缺地、缺人、缺理解''連用四個“缺”，形式構(gòu)成排比，句式整齊，富有節(jié)奏感。

在內(nèi)容上，作者連用四個“缺"，強化“缺”的內(nèi)涵；內(nèi)容上從“錢、地、人、理解”等四個角度，反復(fù)中有層遞，突出

了研究團隊所遇困難之多。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

作為伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而長大的青年一代，“Z世代”被稱為“網(wǎng)絡(luò)原住民”。在網(wǎng)絡(luò)空間里，人們對“得Z世代者得

天下”這句話不再陌生，可謂①。那么，重大主題主線報道如何“圖粉”青年？怎樣推動“Z世代"健康成長？

青年群體圈層文化的發(fā)展規(guī)律是什么？4月21日，“青春律動?Z世代網(wǎng)絡(luò)空間新表達(dá)''平行論壇在南京舉行。也先

他群體標(biāo)簽不同，“Z世代”所勾勒描繪出的青春畫像，其內(nèi)涵超出遠(yuǎn)遠(yuǎn)字面上的理解?。他們在短視頻平臺上追捧二

次元動漫，也愿意給《覺醒年代》《山海情》等主旋律大劇點贄；他們時不時在