2024年中考物理模擬卷(精析版)

2024中考物理全真模擬試卷

一、單項選擇題（包括11題，每題2分，共22分.每題給出的四個選項中，只有一個選

項最符合題目的要求）

1.空調(diào)遙控器能夠限制空調(diào)的開機、關(guān)機、調(diào)溫等，利用的是（）

A.紅外線B.紫外線C.X射線D.可見光

2.筆記本電腦外殼多采納優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料，這主要是利用廠這種塑料的（）

A.硬度大B.磁性強C.密度大D.導(dǎo)電性好

3.如圖是探討光反射規(guī)律的試驗裝置，為了探討“光在反射時可逆”，試驗時應(yīng)進行的操

作是（）

A.變更光線OB與法線ON的夾角B.變更光線A0與法線ON的夾角

C.沿法線ON前后轉(zhuǎn)動F板D.讓另一束光從B0入射

4.小明用凸透鏡先后兩次視察書本上的字，看到如圖所示的兩種情景.以下說法中正確的

是（）

V乙

A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變??；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡

5.下列有關(guān)摩擦力的說法中E確的是（）

A.只有相與接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力

B.只要兩個物體相互接觸，則這兩個物體間肯定存在摩擦力

C.摩擦力總是與物體的運動方向相反

D.摩擦力總是有害的

6.濟南市中小學(xué)田徑競賽中，運動員跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖所示，則運動員（）

A.助跑階段機械能不變B.經(jīng)過最高點時重力勢能最大

C.經(jīng)過最高點時動能最大D.起跳時機械能為零

7.下列對測量工具的選擇不合理的是（）

A.測量氣溫選用寒暑表

B.測量百米賽跑的時間選用停表

C.測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平

D.測量跳遠(yuǎn)成果選用分度值是1mm的刻度尺

8.為保證司乘人員的平安，轎車上設(shè)有平安帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅

下的開關(guān)S閉合，若未系平安帶，則開關(guān)％斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上平安帶,

則開關(guān)，閉合，指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是（）

示燈2）

9.在家庭電路中，下列說法E確的是（）

A.燈與限制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的

B.運用測電筆時，不能用手接觸到筆尾的金屬體

C.增加大功率用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可

D.電路中電流過大的緣由之一是運用的電器總功率過大

10.磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來限制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就

變成了一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，如圖所示，其依

據(jù)是（）

A.磁體的吸鐵性B.磁場對電流的作用原理

C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁極間的相互作用規(guī)律

1L如圖所示是小華已經(jīng)連好的電路.閉合開關(guān)后，將滑動變阻器的滑片向A端移動，下列

說法正確的是（）

A.電流表的示數(shù)漸漸增大B.電壓表的示數(shù)漸漸減小

C.小燈泡越來越暗D.電路消耗的總功率減小

二、多項選擇題（本大題共4小題，每小題3分，共12分.每小題給出的四個選項中，至

少有兩個選項符合題目的要求）

12.生活中的一些現(xiàn)象和做法都含有科學(xué)學(xué)問，下列對應(yīng)正確的是（）

A.打開鍋蓋看到“白氣”一一液化現(xiàn)象

B.用煤氣灶燒開水一一利用做功變更物體內(nèi)能

C.菜刀鈍了，要磨一磨刀口一一減小受力面積，增大壓強

D.用高壓鍋煮飯一一利用降低氣壓，提高水的沸點

13.下面所做的驗證性試驗中，說法正確的是（）

A.在溫度計的玻璃泡上擦上酒精，溫度計的示數(shù)下降，說明蒸發(fā)吸熱

B.在探究影響動能大小因素試驗中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來探討動能與

速度的關(guān)系

C.將小磁針放在通電導(dǎo)體旁，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體四周有磁場

D.在探究液體壓強特點時，將金屬盒放得越深，發(fā)覺U形管兩液面的高度差越大，說明液

體壓強與液體的高度有關(guān)

14.如圖所示是一種新型燒水器具，具有加熱快、節(jié)約燃料的特點.下列說法正確的是

()

A.此器具幾乎封閉，削減了因為汽化而損失的熱量

B.此器具底部呈倒扣碗狀，可以增大受熱面積

C.此器具中燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D.此器具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能，提高水的溫度

15.下列關(guān)于壓強的說法中，正確的是（）

A.我國云貴高原的大氣壓比北京低所以國家隊運動員要在云貴地區(qū)進行高原訓(xùn)練

B.人類勝利地登上了珠穆朗瑪峰，峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓值

C.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以攔河大壩要上寬下窄

D.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以深海潛水要穿潛水服

三、非選擇題（包括14題，共56分.用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆干脆答在試卷上，作圖題也

可用鉛筆作答.）

16.2024年10月8日，網(wǎng)絡(luò)盛傳的罕見“紅月亮”一一月全食天象亮相于濟南上空，這是

2024年看到的唯一一次重大天象，眾多濟南市民也因此被吸引而前往千佛山山頂觀看.據(jù)

專家介紹，所謂“月全食”通俗意義上講，即月亮公轉(zhuǎn)時全部走進地球的影子里，因此可

以用學(xué)問去說明；而我們也可以推斷，在月食發(fā)生的過程中，月亮相對于地

球是（選填“運動”或“靜止”）的.

17.如圖所示的飲水杯是一種“智能杯”，因其解決了部分傳統(tǒng)飲水杯長期泡茶于水中的

問題以及樣式的新奇而在網(wǎng)上大賣.沖茶時如1圖所示放置，當(dāng)茶葉浸泡到肯定程度，可

將杯子倒置于桌面，如圖2,實現(xiàn)茶葉和茶水的分別.請你分析，當(dāng)杯子充溢水時，兩種放

置方式對桌面的不一樣大.杯蓋上有凹凸不平的條形凸起，是為了增

大____________

圖1圖2

18.運用機械可以極大地減輕人們的勞動強度，提高工作效率.

(1)如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于

(選填“動滑輪”或“定滑輪”)

(2)如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸，這是為了

從而在運用時更加省力.

甲乙

19.如圖所示，為在不同狀況下墨水滴入水中后出現(xiàn)的擴散現(xiàn)象.墨水滴入水中發(fā)生此現(xiàn)

象，說明,同時也可以推理知，物體的內(nèi)能和有關(guān).

冷熱

20.2024年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震并引發(fā)海嘯.在地震中福島第一核電站1?4

號機組由于冷卻系統(tǒng)遭到破壞而發(fā)生氫氣爆炸導(dǎo)致核泄漏，使核能這種（選

填“可再生”或“不行再生”）能源受到巨大損失，同時產(chǎn)生很強的波，加

上核輻射的影響，對人類造成了影響數(shù)代人健康甚至生存的問題！

21.畫出質(zhì)量為5kg的小球所受重力的示意圖.

22.某市博物館利用雙重防盜系統(tǒng)來加強對珍貴古董的愛護，此報警系統(tǒng)的核心部分包括

兩個開關(guān)和一個報警鈴.只要有人靠近展臺，就會觸發(fā)隱藏在展臺四周踏板下面的開關(guān)Si

（相當(dāng)于閉合開關(guān)S1,報警鈴就會響起；只要將古董取走，無論人是否靠近展臺，都會

觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)（相當(dāng)于閉合開關(guān)SJ,報警鈴也會響起.請你幫助小明設(shè)計

出此防盜系統(tǒng)的電路圖.

23.簡答：如圖所示，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞擊樹墩，斧子就被套緊了，請用

物理學(xué)問說明這種現(xiàn)象.

24.電熨斗通電一段時間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不熱.請用“焦耳定律”

的學(xué)問說明這一現(xiàn)象.

25.據(jù)報道，中國柏洋首屆全國山地自行車邀請賽于2024年4月在福建省山地自行車訓(xùn)練

基地實行.質(zhì)量為50kg的小民用如圖所示的山地自行車參與競賽，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

車架材料碳纖維

車架材料體積/cm，2500

車架質(zhì)量/kg4.5

整車質(zhì)量/kg10

單輪接觸面積/cnf4

(1)計算競賽中的山地自行車對地面的壓強；

(2)若小民lOmin內(nèi)在某路段勻速騎行6km.該路段阻力為總重力的0.02倍，求小民完成

此路段競賽，動力所做的功；

(3)求小民此路段的騎行功率.

26.如圖1所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖2.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩

個相鄰觸點，從而限制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知歷、R?是電熱絲，R2=55Q,溫

水檔的電功率是2.2kW.試回答或求解下列問題：

（1）試通過計算流出水為溫水時的電阻，說明此時S接觸哪兩個觸點；

（2）試計算流出水為溫水時，該水龍頭Imin消耗的電能；

（3）若該水龍頭Imin能放出約1kg的水，加熱過程中不計熱損失，試計算流出水為溫水

時，水上升的溫度.

圖1圖2

27.學(xué)習(xí)完“物體的浮沉條件”后，小麗想用“替代法”，通過測量和花生米密度相等的

液體的密度來測量一?；ㄉ椎拿芏?

（1）首先，小麗將花生米放入水中，發(fā)覺花生米在水中下沉.依據(jù)物體浮沉條件的有關(guān)學(xué)

問推想小麗下一步的做法是：.

（2）完成“替代”后，小麗先用調(diào)好的天平測得杯子和鹽水的總質(zhì)量，再將玻璃杯中的

鹽水全部倒入量筒，測得鹽水的總體積，利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米

的密度.請幫助小麗正確記錄數(shù)據(jù)：天平的讀數(shù)為;量筒的讀數(shù)

為

（3）依據(jù)上面所述的試驗步驟，小麗能否順當(dāng)完成試驗？請說明緣由.

（4）以下試驗和此試驗用到的方法相同的是

A.在探討平面鏡成像時，利用和物體大小相等的蠟燭與虛像比較來確定物像大小關(guān)系

B.在探討影響動能的因素時，通過木塊被撞擊后運動距離的遠(yuǎn)近來說明鋼球動能大小

C.在探討電壓作用時，通過水壓是水流形成的緣由類比電壓是電流形成緣由便于理解

D.在探I寸物體不受力時的運動狀況時，利用探討摩擦力漸漸減小時的運動趨勢推理得到不

受力時的運動狀況.

28.學(xué)習(xí)了機械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，老師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，

并從中發(fā)覺問題.小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測量儀

器，氣球和儀器一起勻速上升，它們的機械能增加了，這份增加的機械能是什么能量轉(zhuǎn)化

而來的呢？

（1）接著小軍補充說：前幾天我買了一個氫氣球，不當(dāng)心氫氣球飛上了天，在氫氣球上

升的過程中，機械能增加了，這份增加的機械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？

在激烈的探討下，首先大家解除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來.理由是.

（2）那么增加的機械能原委是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？老師做了以下試驗，引導(dǎo)學(xué)生分

析思索：液體和氣體很多時候具有相像的性質(zhì)，我們不妨先看看木塊在水中上浮的狀況.

試驗發(fā)覺，當(dāng)撤去對木塊的壓力時，由于,木塊上浮.木塊上升了，機械能

增加了，而這時，會有一部分水下去填補木塊原來占據(jù)的位置，此外，當(dāng)物體最終漂移后,

水面有所下降，所以水的重力勢能（選填“增加”或“削減”）了！

（3）假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能說明小明小軍提出的

問題了嗎？請試著分析一下

■）,J

29.在探討“電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的問題時，各組同學(xué)各抒己見，結(jié)合生活

實際，給出自己的猜想.

第一組：電流產(chǎn)生的熱量可能和通電時間有關(guān).

其次組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電流大小有關(guān).

第三組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān).

（1）你支持哪一組的觀點？請你舉一個生活中的例子支持它..

（2）小明所在的三組同學(xué)確定用科學(xué)試驗驗證自己組的想法.為此他們設(shè)計了如圖所示的

電路.該電路的連接方式可以達到的目的是，同時看每個玻璃管中的

來反映電流在此容器中產(chǎn)生的熱量.

（3）老師提示三組同學(xué)，若想同時探究出第一組同學(xué)的猜想，只須要再增加

（器材）并做相應(yīng)的測量記錄.

（4）經(jīng)過同學(xué)們的試驗探究，最終得到了“電流產(chǎn)生的熱量和電流大小、電阻大小、通

電時間都有關(guān)”的結(jié)論.試驗過程中，小明發(fā)覺該試驗選用的裝置和探究“不同物質(zhì)吸熱

實力”的試驗裝置有相像之處.他靈機一動，將5Q電阻所在的容器中換上等質(zhì)量的煤油，

打算重新進行探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的試驗.

組別兩液體質(zhì)量/g加熱/min左液面高度/cm右液面高度/cn

1200g

2

3

你認(rèn)為小明的設(shè)計有不妥或錯誤之處嗎？請寫出你的觀點：

2024年山東省濟南市中考物理全真模擬試卷（二）

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（包括11題，每題2分，共22分.每題給出的四個選項中，只有一個選

項最符合題目的要求）

1.空調(diào)遙控器能夠限制空調(diào)的開機、關(guān)機、調(diào)溫等，利用的是（）

A.紅外線B.紫外線C.X射線D.可見光

【考點】紅外線；紫外線.

【專題】應(yīng)用題.

【分析】依據(jù)不同的電磁波的用途逐一分析，選擇正確答案.

【解答】解：紫外線有殺菌的作用，X射線在醫(yī)學(xué)上用來檢查疾病，紅外線用在遙控器上,

可見光能幫助我們望見物體；

故選A.

【點評】紫外線、紅外線、可見光、X射線都是電磁波，分別有不同的用途.

2.筆記本電腦外殼多采納優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料.，這主要是利用廠這種塑料的（）

A.硬度大B.磁性強C.密度大D,導(dǎo)電性好

【考點】物質(zhì)的物理特征.

【專題】應(yīng)用題；定性思想.

【分析】筆記本電腦的外殼是愛護機體的最干脆的方式，筆記本電腦常見的外殼用料有：

合金外殼有鈦合金，塑料外殼有碳纖維、ABS工程塑料，這些材料的共同特點是硬度大.

【解答】解：A、ABS工程塑料的優(yōu)點：堅硬、難燃、耐沖擊，筆記本電腦外殼之所以采納

優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料，主要就是這種塑料的硬度大，這樣就能很好的愛護電腦；

B、ABS工程塑料并不是磁性對料；

C、ABS工程塑料的窘度較大，不過這恰恰是它的一個缺點，所以筆記本電腦外殼用ABS工

程塑料，并不是利用它的密度大；

D、ABS工程塑料的導(dǎo)電性比較差，絕緣性比較好.

故選A.

【點評】ABS工程塑料因其有良好的抗沖擊性能和成本低廉的特點，被大多數(shù)筆記本電腦

廠商采納，目前多數(shù)的塑料外殼筆記本電腦都是采納ABS工程塑料做原料的.

3.如圖是探討光反射規(guī)律的試驗裝置，為了探討“光在反射時可逆”，試驗時應(yīng)進行的操

作是（）

A.變更光線0B與法線ON的夾角B.變更光線A0與法線ON的夾角

C.沿法線ON前后轉(zhuǎn)動F板D,讓另一束光從B0入射

【考點】光反射的可逆性.

【專題】應(yīng)用題.

【分析】首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容，知道試驗中的操作方法.要探討“光在反射時

可逆”，我們可以讓光線沼反射光線的射入，然后視察此時反射光線與原來入射光線的關(guān)

系

【解答】解：此題主要探究"光在反射時可逆”，先讓一光線貼著紙板沿原來的反射光線

B0的方向入射，會發(fā)覺發(fā)反射光線沿原來的入射光線0A方向射出.

故選D.

【點評】此題主要考查了光的反射定律中入射光線與反射光線的關(guān)系.在試驗中是通過讓

光線沿原來的反射光線入射，然后視察此時反射光線與原來入射光線的關(guān)系進行探究的.

4.小明用凸透鏡先后兩次視察書本上的字，看到如圖所示的兩種情景.以下說法中正確的

V乙

A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變?。灰覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡

【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用.

【專題】應(yīng)用題；圖析法；透鏡及其應(yīng)用.

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：

①物距小于焦距成正立放大虛像，物像同側(cè).應(yīng)用是放大鏡.

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距.應(yīng)用是幻燈機、

投影儀.

③物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距.

④物距大干二倍焦距成倒立縮小實像，像距大干一倍焦距小干二倍焦距.應(yīng)用是照相機..

⑤成虛像時，物距變大，像跟變大，像變大，成實像時，物距變大，像距變小，像變小.

【解答】解：A、實像都是倒立的，虛像都是正立的，應(yīng)當(dāng)是甲圖中成的是虛像；乙圖中

成的是實像，故A錯誤；

B、甲圖成正立放大的虛像，物距小于焦距；乙圖成倒立放大的實像，物距大于一倍焦距

小于二倍焦距，故B錯誤；

C、甲圖成虛像，物距變小，像變??；乙圖成實像，物距變大，像變小，故C正確：

D、甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀，故D錯誤.

故選C.

【點評】本題要求學(xué)生嫻熟駕馭凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.我們可以用口訣：“一倍焦距

分虛實，二倍焦距分大小.物近像遠(yuǎn)像變大，焦距以內(nèi)反變更來幫助我們記憶.

5.下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是（）

A.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力

B.只要兩個物體相互接觸，則這兩個物體間肯定存在摩擦力

C.摩擦力總是與物體的運動方向相反

D.摩擦力總是有害的

【考點】摩擦力產(chǎn)生的條件；摩擦力的種類.

【專題】應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力.

【分析】摩擦力定義是兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會

在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作為動力也

可以作為阻力，當(dāng)摩擦力做為動力時方向和物體的運動方向相同，而做為阻力時方向和物

體的運動方向相反；滑動摩擦力與物體相對運動的方向相反；生活中的摩擦力有些對人們

是有益的，有益的摩擦要增大；有些摩擦對人們是有害的，有害的摩擦要減小.

【解答】解：

AB、摩擦力產(chǎn)生的條件是：兩個物體相互接觸擠壓，且有一個相對運動的趨勢，故A正確,

B錯誤；

C、滑動摩擦力阻礙相對運動，與物體相對運動的方向相反，有時會和物體的運動方向相

同，故C錯誤；

D、有些摩擦對人們有益.例如人走路時.鞋底和地面之間的摩擦，自行車的車把和手之

間的摩擦等等都是有益摩擦，故D錯誤.

故選：A.

【點評】此題考查產(chǎn)生摩擦力的條件、摩擦力的方向和摩擦力的作用，是一道綜合性題目.

6.濟南市中小學(xué)田徑競賽中，運動員跳遠(yuǎn)運動的兒個階段如圖所示，則運動員（）

--4--、、

6/ftX最高點.、?X、

助跑

A.助跑階段機械能不變B.經(jīng)過最高點時重力勢能最大

C.經(jīng)過最高點時動能最大D.起跳時機械能為零

【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.

【專題】應(yīng)用題；分割思想；機械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大，速度越大，動能越大.

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大.

（3）在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能；當(dāng)有阻力作用時，機械能不守恒.

【解答】解：A、助跑過程中，速度越來越快，高度不變，動能增加，重力勢能不變，因

此機械能增加；故A錯誤；

B、經(jīng)過最高點時，高度最高，即重力勢能最大，故BE確；

C、經(jīng)過最高點時，其速度最小，所以動能最小，故C錯誤；

D、人起跳時，其獲得了最大的初速度，且在整個過程中有機械能的損失，所以起跳時機

械能最大，故D錯誤.

故選B.

【點評】駕馭動能、重力勢能的影響因素，會利用限制變量法推斷動能、重力勢能的變更.

7.下列對測量工具的選擇不合理的是（）

A.測量氣溫選用寒暑表

B.測量百米賽跑的時間選用停表

C.測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平

D.測量跳遠(yuǎn)成果選用分度值是1mm的刻度尺

【考點】刻度尺的運用；溫度計的運用及其讀數(shù)；質(zhì)量的測量與天平；時間的測量.

【專題】應(yīng)用題.

【分析】A、寒暑表是用來測量氣溫的儀表；

B、停表是用來測量一段時間的儀表，比如測物體運動一段距離所用的時間；

C、托盤天平的測量范圍一般在。?200g之間，能測幾枚硬幣的質(zhì)量；

D、測量跳遠(yuǎn)成果選用分度值是1cm的刻度尺就可以了.

【解答】解：A、寒暑表是測量氣溫的儀表，故A正確；

B、停表可以用來測量百米賽跑的時間，故B正確；

c、托盤天平可以用來測量兒枚硬幣的質(zhì)量，故c正確；

D、測量跳遠(yuǎn)成果用分度值是1cm的刻度尺，故D錯誤；

由于本題選不合理的，故選D.

【點評】測量不同的物理量選用不同的測量工具，選用測量工具時要留意它的量程，還要

留意所要測量的物理量須要精確的程度.

8.為保證司乘人員的平安，轎車上設(shè)有平安帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅

下的開關(guān)Si閉合，若未系平安帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上平安帶,

則開關(guān)&閉合，指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是（）

【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

【專題】信息蜴予題；設(shè)計與制作題.

【分析】由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故$可限制燈，當(dāng)開關(guān)S2閉合時,

燈又不亮了，說明指示燈被S?短路了.

【解答】解：A、兩開關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上平安帶時指示燈才會發(fā)光，故A不符

合題意；

B、指示燈與S1串聯(lián)，與，并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上平安帶時，指示燈被短路熄

滅，并且不會出現(xiàn)電源短路，故B符合題意；

C、指示燈與S1串聯(lián)，與S?并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上平安帶時，指示燈被短路熄

滅，但出現(xiàn)電源短路，故C不符合題意；

D、兩開關(guān)并聯(lián)，無論乘客坐下，還是系上平安帶，指示燈都會發(fā)光，故D不符合題意.

故選：B.

【點評】本題利用了對用電器短路時，用電器將不工作設(shè)計電路，留意不能出現(xiàn)對電源短

路的狀況，電阻是愛護電源，可使電路對電源不被短路.

9.在家庭電路中，下列說法正確的是（）

A.燈與限制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的

B.運用測電筆時，不能用手接觸到筆尾的金屬體

C.增加大功率用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可

D.電路中電流過大的緣由之一是運用的電器總功率過大

【考點】家庭電路的連接；測電筆的運用；家庭電路電流過大的緣由.

【專題】應(yīng)用題；壓軸題.

【分析】（1）家庭電路中的燈與限制它的開關(guān)是串聯(lián)的，燈與插座是并聯(lián)的；

（2）運用測電筆辨別火線時，肯定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則簡潔造成誤判，認(rèn)

為帶電體不帶電是非常危急的.運用測電筆時，不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這

樣會造成人身觸電事故；

（3）增加大功率用電器時，依據(jù)公式I二代可知，電路中的電流會變大，因此須要更換干路

中的導(dǎo)線和保險絲.

（4）電路中電流過大的緣由有兩個：一是短路；二是用電器的總功率過大.

【解答】解：A、燈與限制它的開關(guān)是串聯(lián)的，與插座是并聯(lián)的.故A錯誤；

B、運用測電筆辨別火線時，肯定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則簡潔造成誤判，認(rèn)為

帶電體不帶電是非常危急的.故B錯誤；

C、增加大功率用電器時，由于電路中的電流變大，不但要換上足夠粗的保險絲，還要更

換干路中的通電導(dǎo)線.故C錯誤；

D、電路中電流過大的緣由之一是運用的電器總功率過大，正確.

故選D

【點評】此題考查的學(xué)問點比較多，有對家庭電路中燈與開關(guān)和插座的連接方式、測電筆

的正確運用方法、電路中電流過大的緣由等的考查.須要同學(xué)們駕馭一些基本的用電常識,

題目難度不大.

10.磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來限制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就

變成了一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，如圖所示，其依

據(jù)是（）

A.磁體的吸鐵性B.磁場對電流的作用原理

C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁極間的相互作用規(guī)律

【考點】磁極間的相互作用；同極相斥，異極相吸的現(xiàn)象；磁化；地磁場.

【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時，水雷不會爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個

浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，由磁極間的相互作用就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)

動，而發(fā)生爆炸.

【解答】解：磁性水雷中的小磁針靜止時，一端指南，一端指北，水雷不會爆炸，軍艦被

地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，由磁極間的相互作用：

同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，而觸發(fā)水雷

發(fā)生爆炸.

故選D.

【點評】本題考查了磁化、地磁場、磁極間的相互作用的學(xué)問，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用.

11.如圖所示是小華已經(jīng)連好的電路.閉合開關(guān)后，將滑動變阻器的滑片向A端移動，下列

說法正確的是（）

A.電流表的示數(shù)漸漸增大B.電壓表的示數(shù)漸漸減小

C.小燈泡越來越暗D.電路消耗的總功率減小

【考點】電路的動態(tài)分析.

【專題】應(yīng)用題；比較思想；歸納法；電路變更分析綜合題.

【分析】（1）由圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，由題意知電路中電阻的變更，則由歐

姆定律可求得電路中電流的變更，即是電流表示數(shù)的變更；

（2）依據(jù)電路中電流的變更利用歐姆定律即可推斷燈泡兩端電流的變更，從而得出電壓

表的示數(shù)變更；

（3）再依據(jù)P=/R即可推斷燈泡的亮暗變更；

（4）依據(jù)P二1即可推斷電路中電功率的變更.

【解答】解：由圖可知：燈泡與滑動變阻器是串聯(lián)關(guān)系，電流表測總電流，電壓表測量燈

泡兩端的電壓；

（1）因為滑動變阻器的滑片向A端移動時電阻阻值漸漸變小，

所以電路中的總電阻阻值漸漸減小；

則由歐姆定律可知電路中電流漸漸變大，即電流表的示數(shù)漸漸變大.

（2）依據(jù)歐姆定律：U=IR可得：燈泡的電阻不變，電流漸漸變大；

則燈泡兩端的電壓漸漸變大.即電壓表示數(shù)漸漸變大.

（3）由P二1R可知：燈泡的電流漸漸變大，燈泡的電阻又不變；

故燈泡的實際功率漸漸變大，即燈泡亮度越來越亮.

（4）由P二號可得：在電源電壓不變，電路中總電阻變小時；電路中的總功率會變大.

所以選項中B、C、D錯誤，A正確.

故選A.

【點評】本題是一道閉合電路動態(tài)分析題，分析清晰電路結(jié)構(gòu)是正確解題的前提與關(guān)鍵，

應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式即可正確解題.

二、多項選擇題（本大題共4小題，每小題3分，共12分.每小題給出的四個選項中，至

少有兩個選項符合題目的要求）

12.生活中的一些現(xiàn)象和做法都含有科學(xué)學(xué)問，下列對應(yīng)正確的是（）

A.打開鍋蓋看到“白氣”一一液化現(xiàn)象

B.用煤氣灶燒開水一一利用做功變更物體內(nèi)能

C.菜刀鈍了，要磨一磨刀口一一減小受力面積，增大壓強

D.用高壓鍋煮飯一一利用降低氣壓，提高水的沸點

【考點】液化及液化現(xiàn)象；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系；增大壓強的方法及其應(yīng)用；熱傳遞

變更物體內(nèi)能.

【專題】定性思想；推理法；汽化和液化、升華和凝華；分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】（1）“白氣”是液態(tài)小水珠.“白氣”的形成是液化現(xiàn)象.

（2）變更物體內(nèi)能的方法有：熱傳遞和做功.

（3）增大壓強的方法：減小受力面積，增大壓力.

（4）液體的沸點液體的沸點與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點隨著表面氣壓的增大而上升，

隨氣壓減小而降低.

【解答】解：A、“白氣”的形成緣由是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.故A正確；

B、用煤氣灶燒開水是利用熱傳遞變更物體內(nèi)能.故B錯誤；

C、菜刀磨得很快是為了減小受力面積，增大壓強.故C正確；

D、高壓鍋液體的沸點隨著表面氣壓的增大而上升，隨氣壓減小而降低的原理制成的.故D

錯誤.

故選AC.

【點評】此題考查了物態(tài)變更、變更物體內(nèi)能的方法、液體沸點與氣床關(guān)系、增大壓強方

法等物理學(xué)問，要會分析生活中常見的現(xiàn)象.

13.下面所做的驗證性試驗中，說法正確的是（）

A.在溫度計的玻璃泡上擦上酒精，溫度計的示數(shù)下降，說明蒸發(fā)吸熱

B.在探究影響動能大小因素試驗中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來探討動能與

速度的關(guān)系

C.將小磁針放在通電導(dǎo)體旁，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體四周有磁場

D.在探究液體壓強特點時，將金屬盒放得越深，發(fā)覺U形管兩液面的高度差越大，說明液

體壓強與液體的高度有關(guān)

【考點】探究影響物體勢能大小的因素；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；探究液體壓強的特點試驗；通電

螺線管的磁場.

【專題】應(yīng)用題；磁現(xiàn)象、電生磁；壓強、液體的壓強；機械能及其轉(zhuǎn)化.

【分析】(1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化包括蒸發(fā)和沸騰，都吸熱；

(2)動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；

(3)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，標(biāo)記著受到磁場產(chǎn)生的磁力作用；

(4)液體壓強與液體的密度與深度有關(guān).

【解答】解：A、在溫度計的玻璃泡上抹上酒精，溫度計的示數(shù)下降，是因為溫度計表面

的酒精在蒸發(fā)時吸熱起到致冷作用；故A正確；

B、探究影響動能大小因素時，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來探討動能與速度

的關(guān)系；故B正確；

C、將小磁針放在通電導(dǎo)體旁，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體四周有磁場；該磁場對

小磁針產(chǎn)生磁力作用；故CE確；

D、在探究液體壓強特點時，將金屬盒放得越深，發(fā)覺I?形管兩液面的高度差越大，說明

液體產(chǎn)生的壓強與液體的深度有關(guān)，故D錯誤.

故選：ABC.

【點評】此題是一道綜合題，考查多個學(xué)問點；明確蒸發(fā)吸熱的特點、影響動能大小的因

素、用磁針的偏轉(zhuǎn)顯示磁場的存在、液體壓強的特點，可做出解答.

14.如圖所示是一種新型燒水器具，具有加熱快、節(jié)約燃料的特點.下列說法正確的是

()

A.此器具幾乎封閉，削減了因為汽化而損失的熱量

B.此器具底部呈倒扣碗狀，可以增大受熱面積

C.此潛具中燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D.此潛具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能，提高水的溫度

【考點】熱傳遞變更物體內(nèi)能；燃料的熱值.

【專題】應(yīng)用題；分子熱運動、內(nèi)能；比熱容、熱機、熱值.

【分析】A、燒水器具幾乎封閉，減小了水與空氣的接觸面積，可以削減蒸發(fā)；

B、器具底部形態(tài)增大了燃料燃燒時的受熱面積，可以加快對熱量的汲??；

C、燃料燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

D、變更物體內(nèi)能的方式有：做功與熱傳遞，水汲取熱量，溫上升.

【解答】解：A、此器具幾乎封閉，削減了因為汽化而損失的熱量，說法正確；

B、此器具底部呈倒扣碗狀，可以增大受熱面積，說法匚確；

C、此器具中燃料燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，說法錯誤；

D、此器具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能，提高水的溫度，說法正確.

故選ABD.

【點評】木題考查了影響汽化快慢的因素、增加能量汲取的方法、能量的轉(zhuǎn)化、熱傳遞的

方式，是一道綜合題，考查了應(yīng)用所學(xué)學(xué)問解決實際問題的實力.

15.下列關(guān)于壓強的說法中，正確的是()

A.我國云貴高原的大氣壓比北京低所以國家隊運動員要在云貴地區(qū)進行高原訓(xùn)練

B.人類勝利地登上了珠穆朗均峰，峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓值

C.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以攔河大壩要上寬下窄

D.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以深海潛水要穿潛水服

【考點】大氣壓強與高度的關(guān)系；液體的壓強的特點.

【專題】壓強、液體的壓強；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系.

【分析】解答本題需駕馭的學(xué)問有：

(1)大氣壓隨高度的增加而減?。?/p>

(2)由液體壓強公式p=Pgh知，液體壓強與液體的深度有關(guān)，液體密度肯定，液體越深,

內(nèi)部壓強越大.

【解答】解：A、云貴高原的海拔高度比北京高，所以云貴高原的大氣壓比北京低，所以

運動隊要到云貴高原進行高原訓(xùn)練.故A說法正確.

B、珠穆朗瑪峰頂?shù)暮０胃叨雀?，因此峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓值.故B說法正確.

C、因為液體壓強與液體的深度有關(guān)，液體越深，內(nèi)部壓強越大，所以攔河大壩要上窄下

寬.故C說法錯誤.

D、因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以深海潛水必需穿潛水服.故D說法正確.

故選ABD.

【點評】本題主要考查了學(xué)生對“大氣壓強和高度的關(guān)系以及液體壓強與深度的關(guān)系”的

理解.關(guān)鍵要知道珠穆朗瑪峰是世界最高峰，昆明的海拔高度比北京高.

三、非選擇題（包括14題，共56分.用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆干脆答在試卷上，作圖題也

可用鉛筆作答.）

16.2024年10月8日，網(wǎng)絡(luò)盛傳的罕見“紅月亮”一一月全食天象亮相于濟南上空，這是

2024年看到的唯一一次重大天象，眾多濟南市民也因此被吸引而前往千佛山山頂觀看.據(jù)

專家介紹，所謂“月全食”通俗意義上講，即月亮公轉(zhuǎn)時全部走進地球的影子里，因此可

以用光沿直線傳播學(xué)問去說明:而我們也可以推斷，在月食發(fā)生的過程中，月亮相對

于地球是一運動（選填“運動”或“靜止”）的.

【考點】光在勻稱介質(zhì)中直線傳播；參照物及其選擇.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；長度、時間、速度.

【分析】光在同種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點，人們可以看到很多現(xiàn)象，例如

R食、月食、影子、小孔成像、激光準(zhǔn)直等：

探討物體的運動狀況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照

物.探討對象的運動狀況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變更.

【解答】解：

由于光在同一種勻稱介質(zhì)中是沿直線傳播的，當(dāng)?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時，太陽射向

月球的光線被地球部分遮擋，就會形成月偏食；太陽射向月球的光線被地球全部遮擋，就

會形成月全食.

以地球為參照物，月亮相對地球發(fā)生位置的變更，所以是運動的.

故答案為：光沿直線傳播；運動.

【點評】正確理解光的直線傳播、反射、折射現(xiàn)象以及運動與靜止的相對性，會用所學(xué)學(xué)

問來說明生活中常見的現(xiàn)象，雖學(xué)問點較多，但屬于基礎(chǔ)題目.

17.如圖所示的飲水杯是一種“智能杯”，因其解決了部分傳統(tǒng)飲水杯長期泡茶于水中的

問題以及樣式的新奇而在網(wǎng)上大賣.沖茶時如1圖所示放置，當(dāng)茶葉浸泡到肯定程度，可

將杯子倒置于桌面，如圖2,實現(xiàn)茶葉和茶水的分別.請你分析，當(dāng)杯子充溢水時，兩種放

置方式對桌面的不一樣大.杯蓋上有凹凸不平的條形凸起，是為了增大摩擦

力

圖1圖2

【考點】壓強大小比較：增大或減小摩擦的方法.

【專題】應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力；壓強、液體的壓強.

【分析】（1）液體產(chǎn)生的壓強與液體的密度與深度有關(guān)；

（2）影響摩擦力大小的因素?：壓力大小、接觸面的粗糙程度.

【解答】解：當(dāng)杯子充溢水時，兩種放置方式對桌面產(chǎn)生的壓力相等，倒放時，杯子與桌

面的接觸面積，即受力面積小，由p=［可知，兩種放置方式中，倒放對桌面產(chǎn)生的壓強大;

杯蓋上有凹凸不平的條形凸起，增大了接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，能更輕松地

打開杯蓋.

故答案為：壓強；摩擦力.

【點評】本題考查的了影響液體壓強和摩擦力大小的因素，駕馭教材中的試驗結(jié)論是解題

的關(guān)鍵.

18.運用機械可以極大地減輕人們的勞動強度，提高工作效率.

（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于上!

輪（選填“動滑輪”或“定滑輪”）

（2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸，這是為了減小阻力臂

從而在運用時更加省力.

甲乙

【考點】定滑輪及其工作特點；杠桿的應(yīng)用.

【專題】簡潔機械.

【分析】（1）定滑輪是軸固定不動的，不隨貨物升降的.

（2）對杠桿分類：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費

勁杠桿，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿.

【解答】解：（1）工人在鋪設(shè)電纜時，在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組滑輪的軸是固定

不動，不隨貨物升降的，所以是定滑輪；

（2）尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸是為了通過減小阻力臂，達到省力的目的.

故答案為：（1）定滑輪：（2）減小阻力臂.

【點評】主要考查了定滑輪和動滑輪的區(qū)分，看滑輪是否隨貨物升降，推斷是定滑輪還是

動滑輪.同時考查的是杠桿的分類和特點都是比較基本的東西，只要細(xì)心分析是不難作答

的.

19.如圖所示，為在不同狀況下墨水滴入水中后出現(xiàn)的擴散現(xiàn)象.墨水滴入水中發(fā)生此現(xiàn)

象，說明分子在永不停息的無規(guī)則運動，同時也可以推理知，物體的內(nèi)能和溫度有

關(guān).

冷熱

【考點】擴散現(xiàn)象.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動；

物體的內(nèi)能是物體中全部分子熱運動的動能和分子勢能的總和.

【解答】解：將幾滴墨水滴入一杯水中，視察到整杯水漸漸變藍(lán)，這種現(xiàn)象說明分子在做

永不停息的做無規(guī)則運動；物理學(xué)中把這種現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象；

熱水中顏色變勻稱的快，表面熱水分子運動的速度比冷水分子運動的速度快，分子動能大,

所以熱水杯中水的內(nèi)能比冷水杯中水的內(nèi)能大，試驗現(xiàn)象表面：物體內(nèi)能與溫度有關(guān)，同

種物體，溫度越高，其內(nèi)能越大.

故答案為：分子在永不停息的無規(guī)則運動；溫度.

【點評】本題主要考查學(xué)生對擴散現(xiàn)象的了解和駕馭，難度較小，是一道基礎(chǔ)題.

20.2024年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震并引發(fā)海嘯.在地震中福島第一核電站1?4

號機組由于冷卻系統(tǒng)遭到破壞而發(fā)生氫氣爆炸導(dǎo)致核泄漏，使核能這種不行再生（選

填“可再生”或“不行再生”）能源受到巨大損失，同時產(chǎn)生很強的次聲波,加上核

輻射的影響，對人類造成了影響數(shù)代人健康甚至生存的問題！

【考點】能源的分類；超聲波與次聲波.

【專題】聲現(xiàn)象；能源的利用與發(fā)展.

【分析】（1）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不行再生能源.化石能源、

核能會越用越少，不行能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它們屬于不行再生能源；而風(fēng)

能、水能、太陽能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它們屬于可再

生能源；

（2）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；人們把低于20Hz的聲音叫做次聲波，它低于人類的聽

覺下限.

【解答】解：

（1）由于核能不能重復(fù)的利用，故屬于不行再生能源；

（2）地震時伴有次聲波產(chǎn)生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到.

故答案為：不行再生；次聲.

【點評】本題結(jié)合地震的相關(guān)現(xiàn)象，考查了核能的相關(guān)學(xué)問以及次聲波等學(xué)問，有肯定綜

合性，但難度不大.

21.畫出質(zhì)量為5kg的小球所受重力的示意圖.

【考點】重力示意圖.

【專題】重力、彈力、摩擦力.

【分析】由圖可知，小球受到重力和拉力的作用；先求出重力的大小，然后過球心用帶箭

頭的線段表示重力的方向和大小.

【解答】解：球的重力:G=mg=5kgX10N/kg=50N；

過球心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，并標(biāo)出大

小為G=50N.如圖所示：

G=50N

【點評】地球旁邊的?切物體都受到重力作用，重力的方向始終豎直向下.

22.某市博物館利用雙重防盜系統(tǒng)來加強對珍貴古董的愛護，此報警系統(tǒng)的核心部分包括

兩個開關(guān)和一個報警鈴.只要有人靠近展臺，就會觸發(fā)隱藏在展臺四周踏板下面的開關(guān)S1

（相當(dāng)于閉合開關(guān)SJ,報警鈴就會響起；只要將古董取走，無論人是否靠近展臺，都會

觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)（相當(dāng)于閉合開關(guān)Sz）,報警鈴也會響起.請你幫助小明設(shè)計

出此防盜系統(tǒng)的電路圖.

【考點】電路圖設(shè)計.

【專題】電流和電路.

【分析】依據(jù)題意確定兩個開關(guān)及電鈴的連接方式，然后作出電路圖.

【解答】解：由題意可知：只要有人靠近展臺，就會觸發(fā)隱藏在展臺四周踏板下面的開關(guān)

S,（相當(dāng)于閉合開關(guān)SJ,報警鈴就會響起；

只要將古董取走，無論人是否靠近展臺，都會觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)（相當(dāng)于閉合開

關(guān)&）,報警鈴也會響起，

則兩開關(guān)互不影響，能獨立工作，則兩開關(guān)是并聯(lián)的，任何一個開關(guān)閉合都可以使電鈴接

入電路，則電鈴串聯(lián)在干路中，電路圖如圖所示：

【點評】本題考查了電路設(shè)計，知道串并聯(lián)電路的特點、依據(jù)題意確定各電路元件的連接

方式是正確解題的關(guān)鍵.

23.簡答：如圖所示，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞擊樹墩，斧子就被套緊了，請用

物理學(xué)問說明這種現(xiàn)象.

【考點】慣性在實際生活中的應(yīng)用.

【專題】簡答題；運動和力.

【分析】一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性.任何物體都有慣性利用斧

頭的慣性可以將其套在斧柄上.

【解答】解：手柄的下端撞擊樹墩前，斧子和手柄具有向下的運動速度；當(dāng)手柄的下端撞

擊樹墩時，手柄停住了；

由于慣性，斧子要保持原來的運動狀態(tài)接著向下運動，所以，斧子就被套緊了.

【點評】慣性是物體本身具有的一種屬性，與質(zhì)量有關(guān)；物體在任何狀況下都具有慣性，

但只有運動狀態(tài)發(fā)生變更才表現(xiàn)出來.

24.電熨斗通電一段時間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不熱.請用“焦耳定律”

的學(xué)問說明這一現(xiàn)象.

【考點】焦耳定律在實際中的應(yīng)用.

【專題】電與熱、生活用電.

【分析】電熨斗和導(dǎo)線串聯(lián)，通過的電流和通電時間相司，依據(jù)焦耳定律Q=『Rt可知，電

阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此分析.

【解答】解：電熨斗發(fā)熱電阻和導(dǎo)線是串聯(lián)連接，所以通過的電流和時間相等，而電熨斗

發(fā)熱電阻比導(dǎo)線電阻大，依據(jù)焦耳定律Q二『Rt可知熨斗面產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量

多.

【點評】本題主要考查學(xué)生對焦耳定律的了解與駕馭，分析時留意用好限制變量法.

25.據(jù)報道，中國柏洋首屆全國山地自行車邀請賽于2024年4月在福建省山地自行車訓(xùn)練

基地實行.質(zhì)量為50kg的小民用如圖所示的山地自行車參與競賽，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

車架材料碳纖維

車架材料體積/cn?2500

車架質(zhì)量/kg4.5

整車質(zhì)量/kg10

單輪接觸面積/c/4

（1）計算競賽中的山地自行車對地面的壓強:

（2）若小民lOmin內(nèi)在某路段勻速騎行6km.該路段阻力為總重力的0.02倍，求小民完成

此路段競賽，動力所做的功；

（3）求小民此路段的騎行功率.

【考點】壓強的大小及其計算；功的計算；功率的計算.

【專題】壓強、液體的壓強；功、功率、機械效率.

【分析】（1）已知整車質(zhì)量和小民的質(zhì)量，可求得其總重力，競賽中的山地自行車對地

面的壓力等于小民和車的總重力，再利用壓強公式求解；

（2）依據(jù)阻力為總重力的0.02倍，可求得阻力，因為做勻速直線運動，所以運動員對車

的動力F二f,然后利用W二Fs可求得動力所做的功；

（3）依據(jù)p二t可求得此路段的騎行功率.

【解答】解:（1）運動員競賽時的總重力G總二m總g二（50kg+10kg）X10N/kg=600N,

因為在水平地面，所以對地面的壓力F二G『600N

車輪和地面的受力面積S=4cn2X2=8cm2=8X10-W

運動員競賽時對地面的壓強p=7=-60=7.5X10?a；

S8X10。%

（2）6km=6000m,

因為做勻速直線運動，所以運動員對車的動力F=f=O.02G總二0.02X600N=12N,

W=Fs=12NX6000m=7.2X10'J；

（3）10min=600s,

運動員的騎行功率P鳴7?2XLQ工120W.

t600s

答:（1）競賽中的山地自行車對地面的壓強為7.5Xl（TPa；

（2）動力所做的功為7.2X10j：

（3）小民此路段的騎行功率為120W.

【點評】此題考查了壓強的大小及其計算、功的計算、功率的計算等多個學(xué)問點，關(guān)鍵是

從表格中提取有用的信息以及公式的敏捷運用.

26.如圖1所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖2.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩

個相鄰觸點，從而限制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知匕、R?是電熱絲，R2=55Q,溫

水檔的電功率是2.2kW.試回答或求解下列問題:

(1)試通過計算流出水為溫水時的電阻，說明此時S接觸哪兩個觸點；

(2)試計算流出水為溫水時，該水龍頭Imin消耗的電能；

(3)若該水龍頭Imin能放出約1kg的水，加熱過程中不計熱損失，試計算流出水為溫水

時，水上升的溫度.

圖1圖2

【考點】電功與熱量的綜合計算.

【專題】電和熱綜合題.

【分析】(1)利用電功率公式P二UI可求出電流，結(jié)合歐姆定律分析電流大小，依據(jù)電阻

大小確定狀態(tài)；依據(jù)歐姆定律求電阻；

(2)利用W=Pt求出消耗的電能;

(3)由以上條件，結(jié)合吸熱公式求出卜.升溫度.

【解答】解：(1)Pffl=2.2kW=2200W

由P二,可得流出水為溫水時的電流:

1=祟翳。A；

由1二4可得流出水為溫水時的電阻:

_U_220V_

R祚工醞2992Q。；

當(dāng)s接2、3觸頭時，RR同時接入電路且并聯(lián)，所以此時總電阻最小，電路中電流最大,

出熱水.所以出溫水時是單獨運用R”所以R尸22C,故出溫水時s接1、2兩個觸點；

(2)lmin=60s

依據(jù)P4可得流出水為溫水時，該水龍頭lmin消耗的電能：

W=Pt=2200WX60s=132000J；

（3）因為不計熱損失，所以水汲取的熱量Q=W=132000J

由Q=cmAt得水上升的溫度：

Q132000J一一

△t=一二T/~^31.4C.

cir4.2X1033J/（kgpC）x1kg

答：（1）流出水為溫水時的電阻為22。，當(dāng)s接2、3觸頭時?，RR同時接入電路且并聯(lián),

所以此時總電阻最小，電路中電流最大，出熱水.所以出溫水時是單獨運用用,所以R尸22

Q,故出溫水時s接1、2兩個觸點；

（2）流出水為溫水時,該水龍頭lmin消耗的電能132000J；

（3）流出水為溫水時，水上升的溫度31.4C.

【點評】該題為電學(xué)綜合題，考查了電功率、歐姆定律、電路的分析推斷狀態(tài)、電能的運

算以及利用吸熱公式求解溫度，學(xué)問點較多，綜合性很強，較難.

27.學(xué)習(xí)完“物體的浮沉條件”后，小麗想用“替代法”，通過測量和花生米密度相等的

液體的密度來測量一?；ㄉ椎拿芏?

（1）首先，小麗將花生米放入水中，發(fā)覺花生米在水中下沉.依據(jù)物體浮沉條件的有關(guān)學(xué)

問推想小麗下一步的做法是：向水小加鹽，直至花生米懸浮于水中.

（2）完成“替代”后，小麗先用調(diào)好的天平測得杯子和鹽水的總質(zhì)量，再將玻璃杯中的

鹽水全部倒入量筒，測得鹽水的總體積，利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米

的密度.請幫助小麗正確記錄數(shù)據(jù)：天平的讀數(shù)為121g；量筒的讀數(shù)為55ml.

（3）依據(jù)上面所述的試驗步驟，小麗能否順當(dāng)完成試驗？請說明緣由小麗不能順當(dāng)完

成試驗，因為沒有測量空燒杯的質(zhì)量.

（4）以下試驗和此試驗用到的方法相同的是」

A.在探討平面鏡成像時，利用和物體大小相等的蠟燭與虛像比較來確定物像大小關(guān)系

B.在探討影響動能的因素時，通過木塊被撞擊后運動距離的遠(yuǎn)近來說明鋼球動能大小

C.在探討電壓作用時，通過水壓是水流形成的緣由類比電壓是電流形成緣由便于理解

D.在探討物體不受力時的運動狀況時，利用探討摩擦力漸漸減小時的運動趨勢推理得到不

受力時的運動狀況.

【考點】探究浮力大小的試驗.

【專題】試驗題；簡答題；探究型試驗綜合題.

【分析】物體懸浮時，物體的密度與液體的密度相等，若物體的密度不好測量，可通過測

量液體的密度得知物體的密度.

【解答】解：（1）花生米在水中下沉，說明浮力小于重力，要使花生米懸浮，則應(yīng)增大

浮力，依據(jù)阿基米德原理可知，向水中加鹽，液體的密度增大，花生米所受浮力增大，當(dāng)

浮力與重力相等時，花生米將懸浮，此時花生米的密度等于鹽水的密度；

（2）由圖知,天平的讀數(shù)為：100g+20g+lg=121g；

量筒的分度值為1mL,讀數(shù)為55mL；

（3）試驗中要知鹽水的質(zhì)量，需測出空燒杯的質(zhì)量，由于小麗沒有測量空燒杯的質(zhì)量，

所以不能順當(dāng)完成試驗：

（4）依據(jù)鹽水的密度與花生米的密度相等，測量鹽水的密度得到花生米的密度，用到了

等效替代法；

A.在探討平面鏡成像時，利用和物體大小相等的蠟燭與虛像比較來確定物像大小關(guān)系，運

用了等效替代法；

B.在探討影響動能的因素時，通過木塊被撞擊后運動距離的遠(yuǎn)近來說明鋼球動能大小，用

到了轉(zhuǎn)換法；

C.在探討電壓作用時，通過水壓是水流形成的緣由類比電壓是電流形成緣由便于理解，用

到了類比法；

D.在探討物體不受力時的運動狀況時，利用探討摩擦力漸漸減小時的運動趨勢推理得到不

受力時的運動狀況，用到了推理法.

所以A項正確.

故答案為：（1）向水中加鹽，直至花生米懸浮于水中；（2）121g；55ml；（3）小麗不

能順當(dāng)完成試驗，因為沒有測量空燒杯的質(zhì)量；（4）A.

【點評】本題是測量花生米密度的試驗，運用到了物體浮沉條件，耍駕馭等效替代法在試

驗中的應(yīng)用.

28.學(xué)習(xí)了機械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，老師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，

并從中發(fā)覺問題.小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測量儀

器，氣球和