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文檔簡介
歡迎各位家長光臨四年級(jí)(2)班全體師生2016.5.92021/6/271期中考試全班五科前十名同學(xué):光榮榜五科排名五科總分三科總分排名第1名梁嘉怡(339分)(257)第1名第2名章國杰(333分)(245)第5名第3名楊閏婷(332分)(246)第4名第4名楊婧琦(331分)(253)第2名第5名劉博雅(325分)(241)第6名第5名車夢婷(325分)(241)第6名第6名李賀偉(322分)(247)第3名第7名楊玉潔(313分)(235)第7名第8名王博文(304分)(231)第8名第10名張淇升(303分)(231)第8名2021/6/272班級(jí)單科第一名:語文:梁嘉怡楊婧琦(98分)
數(shù)學(xué):梁嘉怡(94分)英語:楊閏婷(70分)
品德:章國杰張淇張金夢(49分)科學(xué):劉博雅(41分)
2021/6/273各科都比較均衡且優(yōu)異的同學(xué):梁嘉怡章國杰楊閏婷楊婧琦劉博雅車夢婷李賀偉楊玉潔王博文2021/6/274成績進(jìn)步比較大的同學(xué):張淇升王佳朔王嘉瑞張泉泳章雪晴2021/6/275學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)步很大的同學(xué)李志周培正張淇升梁玉曉劉澤祥張金夢章雪晴2021/6/276班級(jí)風(fēng)采2021/6/2772021/6/278我們的課間操2021/6/2792021/6/2710我的試卷2021/6/2711我的作業(yè)2021/6/2712早晨來了不能自覺地交作業(yè),非要讓組長親自要,不能按照老師的要求獨(dú)立學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差。
存在的問題2021/6/2713如何來教育孩子共同探討2021/6/2714與家長互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流
1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事,都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
2、孩子動(dòng)作慢,怎么辦?
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。2021/6/2715希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):一、養(yǎng)成好習(xí)慣,受益終生。
我一直認(rèn)為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展,所以從接班以來,我一直堅(jiān)持“態(tài)度決定一切”的育人理念,大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2021/6/2716二、優(yōu)異好表現(xiàn),共同分享。
學(xué)校一直堅(jiān)持考試制度,孩子們的成績相信各位也相繼都知道了,對(duì)于孩子的成績各位家長可能有不同的看法。但在我看來,我們的每位孩子都是最棒的,也正是對(duì)于他們的不懈努力,很多同學(xué)的成績都有了明顯進(jìn)步,當(dāng)然也有些同學(xué)因?yàn)闆]有發(fā)揮好,對(duì)自己的成績不太滿意,我很高興看到的孩子們的這種不滿意,因?yàn)槲蚁嘈潘麄円欢〞?huì)通過這次的考試成績來告誡自己要努力。2021/6/2717三、教育好孩子,一生驕傲。
今天各位家長來到這里,不但想了解孩子的表現(xiàn),更想與老師溝通教育孩子的方法,因?yàn)榇蠹倚睦锒贾?,孩子?duì)于老師是一時(shí)的四十九分之一,而對(duì)于我們這個(gè)家庭卻是百分之百。因?yàn)槲覀儽舜斯ぷ鞫己苊?,這樣交流的機(jī)會(huì)不是很多,在會(huì)前我搜集了一些我們家長的困惑,今天借助這次家長會(huì),把我的想法以及教育專家們的一些觀點(diǎn),同各位家長交流,讓我們共勉。
2021/6/2718那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。
一、真正關(guān)愛孩子
現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母會(huì)盡全力地滿足孩子們?cè)谖镔|(zhì)上的要求,可以說是應(yīng)有盡有,可是經(jīng)過我與孩子們這幾個(gè)月來的了解,我發(fā)現(xiàn)孩子們最需要的不只是這些,他們更需要的更需要父母的愛.為此,我建議您:
2021/6/2719(一)把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子
1,在周末和假期的時(shí)候,每天花一定的時(shí)間與孩子交流.抽出一定的時(shí)間陪孩子.時(shí)間的長短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感.讓他們懂得你是在關(guān)心他,對(duì)他在學(xué)校的生活是感興趣的!
2,每天花一定時(shí)間和孩子玩耍.不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得!在我和孩子聊“家庭趣事”中,很多孩子居然找不到話題,他們認(rèn)為在家的時(shí)候,一般是自己呆在自己的房間寫作業(yè)看書、聊天等,真正與父母呆在一起的時(shí)間很少,更不用說是“趣事”,表面上是這只是我們家庭生活的一角,但又何嘗不是我們現(xiàn)代家庭的悲哀呢?孩子們失去了他們本該擁有的童年,失去了本該承歡膝下的快樂,而我們家長也離我們的孩子是不是越來越遠(yuǎn)了呢?
3,和孩子一起外出.節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀,這樣不僅可以拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情,而且可以增進(jìn)彼此之間的情感!4,和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機(jī)交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.
2021/6/2720(三)把你的信任送給孩子
根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會(huì)對(duì)你有所幫助,并分擔(dān)你的工作.所有的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的"事情".讓他參與無疑是對(duì)他最大的信任.他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真.把你的時(shí)間,你的愛撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你會(huì)是一位成功的家長.比如,周末的時(shí)候和孩子們一起包包餃子、打掃衛(wèi)生、洗洗衣服等等,不僅可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,而且可使他們明白勞動(dòng)的辛苦,更加珍惜你們所賦予的勞動(dòng)成果,更重要的是,在你和他們共同完成任務(wù)的時(shí)候,你給他的信息是:你相信他可以把事情做好!
2021/6/2721
二,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會(huì)說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必.也許有的家長會(huì)說,題目我自己都不會(huì),叫我怎么教?
面對(duì)這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢
首先是熱情支持.父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時(shí)添置.同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷.
其次是認(rèn)真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊上網(wǎng)、看小說,看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.同時(shí),針對(duì)個(gè)別學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在的情況,家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的輔導(dǎo)更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。2021/6/2722第三是仔細(xì)檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.
第四是積極配合.有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的.正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課.
2021/6/2723第五正確處理孩子出現(xiàn)的不良行為。
一、分析孩子出錯(cuò)的動(dòng)因,主動(dòng)關(guān)心,不放縱也不亂打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出現(xiàn)的后果及相關(guān)的危害性,并讓孩子自己提出改過補(bǔ)救的辦法。但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
二、也有的可能平日對(duì)父母師長及社會(huì)的行為“偏向”憤憤不平,如希望父母師長不要長時(shí)冷落自己。因而,做家長的必須找準(zhǔn)原因,多為“問題孩子”提供改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
三、學(xué)習(xí)方面:家長一定要幫助落實(shí)“作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)”的三個(gè)環(huán)節(jié),雖然有些繁瑣,但見效特快。
2021/6/2724(1)要求孩子認(rèn)真、工整地完成各科家庭作業(yè),而不是僅僅限于“做完了!”
(2)盡量抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè),便于你發(fā)現(xiàn)問題。
包括:聽孩子朗讀課文。(朗讀能力是理解能力的體現(xiàn),理解能力又能促進(jìn)孩子的朗讀水平的提高)
(3)能經(jīng)常性的聽寫最近的生字詞。
(4)陪孩子一起逛逛書店,讓他們感受中國博大精深的文化底蘊(yùn),講講古今中外名人好學(xué)的故事,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,愿意去靜心地學(xué)習(xí)。2021/6/2725孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不
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