人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末復(fù)習(xí) 第一單元 少年有夢(mèng)：考點(diǎn)串講課件

2024欲窮千里目,更上一層樓期末復(fù)習(xí)TermReview迎戰(zhàn)期末，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航少年少年追求夢(mèng)想的道路上，每一步都充滿了挑戰(zhàn)和艱辛有夢(mèng)有夢(mèng)復(fù)習(xí)TermReview目錄｜CONTENTCONTENT01單元思維導(dǎo)圖02必背核心觀點(diǎn)03梳理重點(diǎn)知識(shí)04重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)期末檢測(cè)05單元立意本單元著眼“夢(mèng)想”，旨在以人生夢(mèng)想引領(lǐng)少年發(fā)展，立足“自我”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。作為初中階段道德與法治課程的開(kāi)端，本單元對(duì)學(xué)生即將展開(kāi)的初中生活進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，是教材建構(gòu)的邏輯起點(diǎn)，具有統(tǒng)領(lǐng)全套教材的意義。本單元以初中學(xué)生的生活為建構(gòu)基礎(chǔ)，以“成長(zhǎng)中的我”為原點(diǎn)，幫助學(xué)生解決當(dāng)下的新生活適應(yīng)問(wèn)題，做好初中生活規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生著眼未來(lái)，從積極的、正面的角度看到新起點(diǎn)帶來(lái)的無(wú)限可能，激勵(lì)學(xué)生不斷超越自我，成為更好的自己。第一部分單元思維導(dǎo)圖第一課

開(kāi)啟初中生活奏響中學(xué)序曲規(guī)劃初中生活第二課

正確認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自己做更好的自己做有夢(mèng)想的少年學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想第三課

夢(mèng)想始于當(dāng)下少年有夢(mèng)認(rèn)識(shí)自己自我全面分析他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己生活實(shí)踐欣賞和接納自己初中階段重要意義新的機(jī)會(huì)獨(dú)特價(jià)值規(guī)劃未來(lái)之路規(guī)劃初中生活個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定行動(dòng)方案持之以恒夢(mèng)想學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)立身做人成就夢(mèng)想提升思想品德民族未來(lái)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣科學(xué)方法社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)以致用做更好的自己完善自己發(fā)掘潛能服務(wù)社會(huì)要求樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)緊扣時(shí)代脈搏第二部分必背核心觀點(diǎn)必背核心觀點(diǎn)1.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期，需要精心引導(dǎo)和栽培。2.做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。3.做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案。4.有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。必背核心觀點(diǎn)5.正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。6.促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。7.他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。8.我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。9.在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。10.欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。必背核心觀點(diǎn)11.接納自己的缺點(diǎn)和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展。12.我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)豐富和發(fā)展自己。13.做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。14.只有每個(gè)人都能勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。15.做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。16.學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。必背核心觀點(diǎn)17.學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。18.不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。19.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“

無(wú)字之書”，獲得更多的啟迪。20.我們應(yīng)學(xué)以致用、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。第三部分梳理重點(diǎn)知識(shí)1．初中階段的重要意義？(中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的重要性)①初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期，需要精心引導(dǎo)和栽培。②初中階段是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。這段生命旅程給了每個(gè)人自我發(fā)展的無(wú)限可能。③初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。②豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)。③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門。④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性，提升自我。2．初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會(huì)？3．面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何去面對(duì)呢？①我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)。②在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“

努力”

落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。4.如何規(guī)劃初中生活5.正確認(rèn)識(shí)自己的重要性①正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。6.如何正確認(rèn)識(shí)自己？①通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。①正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。②用心聆聽(tīng)。③注重溝通。④勇于面對(duì)。⑤理性應(yīng)對(duì)7.如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？①學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。8.如何欣賞自己？9.如何接納自己？①學(xué)會(huì)接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點(diǎn)又接納缺點(diǎn)，既接納現(xiàn)在又接納過(guò)去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。②接納自己的缺點(diǎn)和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展。①要學(xué)會(huì)欣賞和接納自己。②不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。③我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)豐富和發(fā)展自己。④需要不斷激發(fā)自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。10.如何做更好的自己你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)還有意義嗎？為什么視頻：奔跑吧，追夢(mèng)少年11.夢(mèng)想的重要性？①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。②只有每個(gè)人都能勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。③人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。12.如何做有夢(mèng)想的少年？①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。夢(mèng)想就是你相信它，它就相信你，不可以也是可以的。視頻：讀書改變命運(yùn)13.學(xué)習(xí)的重要性？①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長(zhǎng)我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。14.如何理解學(xué)習(xí)①學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)范圍：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和學(xué)握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。④學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“

無(wú)字之書”，獲得更多的啟迪。④我們應(yīng)學(xué)以致用、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。15.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第四部分重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)初中階段的重要性？①初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“

拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期，需要精心引導(dǎo)和栽培。②初中階段是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。這段生命旅程給了每個(gè)人自我發(fā)展的無(wú)限可能。③初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何規(guī)劃初中生活？①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“

努力”

落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何規(guī)劃初中生活？①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“

努力”

落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)正確認(rèn)識(shí)自己的重要性①正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何正確認(rèn)識(shí)自己？①通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？①正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。②用心聆聽(tīng)。③注重溝通。④勇于面對(duì)。⑤理性應(yīng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何做更好的自己？①要學(xué)會(huì)欣賞和接納自己。②不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。③我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)豐富和發(fā)展自己。④需要不斷激發(fā)自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)夢(mèng)想的重要性？①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。②只有每個(gè)人都能勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。③人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何做有夢(mèng)想的少年？①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力，我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)的重要性？（我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長(zhǎng)我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“

無(wú)字之書”，獲得更多的啟迪。④我們應(yīng)學(xué)以致用、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。第五部分期末檢測(cè)三審二法排異排倒審題干材料審題肢審干與題肢關(guān)系錯(cuò)誤正確設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞方向主體（國(guó)家、社會(huì)、青少年等）（正向、逆向）（根本、核心、影響等）關(guān)鍵信息、明確主旨回歸教材、知識(shí)關(guān)聯(lián)（關(guān)系顛倒）（觀點(diǎn)正確、與題干無(wú)關(guān)）選擇題答題建議直選法排除法排錯(cuò)（觀點(diǎn)錯(cuò)誤，注意過(guò)于絕對(duì)的表達(dá)）審關(guān)鍵詞明確設(shè)問(wèn)圍繞材料關(guān)聯(lián)教材自己談起聯(lián)系家國(guó)

由小及大層次分明

不同角度要點(diǎn)俱到主觀題答題建議1.進(jìn)入初中后，在新的環(huán)境中我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)嶄新的“我”。這個(gè)嶄新的“我表現(xiàn)為()①越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容③越來(lái)越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我④越來(lái)越以自我為中心，自以為是A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④考題訓(xùn)練【答案】C【詳解】本題考查初中生活新起點(diǎn)。①②③:根據(jù)教材知識(shí)，，在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”:越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容;越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。所以①②③符合題意，正確;④:錯(cuò)誤，以自我為中心，自以為是不利于融入新集體，不利于我們的健康成長(zhǎng)；故本題選C。2.王輝是七年級(jí)(3)班的同學(xué)，你認(rèn)為下面哪些方式可以幫助他盡快適應(yīng)中學(xué)新的環(huán)境(

)①主動(dòng)幫助值日生打掃衛(wèi)生②一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲③勇敢地向同學(xué)、老師介紹自己④積極參加班集體組織的活動(dòng)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④考題訓(xùn)練【答案】B【詳解】本題考查對(duì)中學(xué)生活的正確認(rèn)識(shí)。①③④:適應(yīng)中學(xué)這一新的環(huán)境有很多途徑，如主動(dòng)幫助值日生打掃衛(wèi)生、勇敢地向同學(xué)、老師介紹自己、積極參加班集體組織的活動(dòng)等，D國(guó)說(shuō)法正確，②:一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲是缺乏自制力的表現(xiàn)，不利于適應(yīng)中學(xué)生活，②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。3．閱讀低效學(xué)習(xí)者與高效學(xué)習(xí)者的時(shí)間安排圖,你從中得到的啟示是（

）①要互幫互助,多借鑒他人學(xué)習(xí)方法②要分清主次,還要學(xué)會(huì)自律③要多花時(shí)間,培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣④要科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間A.①② B.①③ C.②④ D.③④考題訓(xùn)練【答案】C【解析】對(duì)比兩種學(xué)習(xí)者的時(shí)間安排，啟示我們要分清主次，學(xué)會(huì)自律，要科學(xué)規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，②④符合題意；①③說(shuō)法在圖片中為體現(xiàn)出來(lái)。故選C4．俗話說(shuō):“

劈柴不照紋,累死劈柴人?！?/p>

努力也需要方法。下列關(guān)于“

努力”的方法,你贊同的是(

)①分清主次,只做重點(diǎn)難點(diǎn)②學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,堅(jiān)持循序漸進(jìn)③善于總結(jié)規(guī)律,堅(jiān)持學(xué)思并進(jìn)④珍視團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)與人共享A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考題訓(xùn)練【答案】D【解析】努力需要分清主次，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)思并進(jìn)，珍視團(tuán)隊(duì)合作，②③④說(shuō)法正確；①中“

只做重點(diǎn)難點(diǎn)”

的說(shuō)法太絕對(duì)。故選

D5.“

不積跬步,無(wú)以至千里?！?/p>

我們中學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo),就要（

）①制訂好行動(dòng)方案,有了好的方案就可以取得成功②把目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)處,細(xì)節(jié)小事不必計(jì)較③把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中④從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起A.①②

B.③④

C.①③

D.②④考題訓(xùn)練【答案】B【解析】實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在，每一天的具體行動(dòng)中，③④說(shuō)法正確；①說(shuō)法太絕對(duì)；目標(biāo)的是實(shí)現(xiàn)既要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，也要從細(xì)節(jié)小事做起，②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B6.小芳每天練習(xí)書法,字越練越好。她認(rèn)識(shí)到這是自己的優(yōu)勢(shì)，所以經(jīng)常用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)練習(xí)書法。大家對(duì)小芳越來(lái)越喜歡，從中我們發(fā)現(xiàn)(

)①正確認(rèn)識(shí)自己有助于增強(qiáng)信心②)正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往③只要我們正確認(rèn)識(shí)自己，就必定取得成功4)正確認(rèn)識(shí)自己可以更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④考題訓(xùn)練【答案】A【解析】正確認(rèn)識(shí)自己有助于增強(qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，①②說(shuō)法正確；③說(shuō)法太絕對(duì)；④說(shuō)法與題意不符，故選A7.小雪每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得分都是95分以上,小雪覺(jué)得自己比較擅長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ),決心更加努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將來(lái)報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。這種評(píng)價(jià)(

)①能代表一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的水平②能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)③能幫助我們?nèi)娴?、客觀地認(rèn)識(shí)自己④能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度A.①② B.③④ C.①④ D.②③考題訓(xùn)練【答案】C【解析】題干中小雪對(duì)自己的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，能代表一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的水平，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確態(tài)度，①④說(shuō)法正確；②③說(shuō)法從材料中體現(xiàn)不出來(lái)。故選C。8.金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都是不完美的,我們?cè)诮蛹{自己不完美的同時(shí),還要學(xué)會(huì)欣賞自己。下面詩(shī)句中與題意相符的是(

)A.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)B.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)C.花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝D.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神考題訓(xùn)練【答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)自強(qiáng)，A項(xiàng)不符合題意；“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”

體現(xiàn)了要學(xué)會(huì)欣賞自己，B項(xiàng)符合題意；“

花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”

體現(xiàn)了要珍惜美好春色，C項(xiàng)不符合題意；“

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”

強(qiáng)調(diào)讀書的作用，D項(xiàng)不符合題意，故選B。9.“

臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”

下面漫畫啟示我們（

）A.只要肯努力，就能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)B.要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈C.掌握方法技能比擁有夢(mèng)想更重要D.夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)考題訓(xùn)練【答案】D【解析】漫畫啟示我們，夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，D項(xiàng)說(shuō)法正確；A項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)；B和C兩項(xiàng)說(shuō)法與漫畫的主旨不符。故選D。10.褚恩聰從小對(duì)軍營(yíng)充滿向往,他在浙江大學(xué)上學(xué)期間認(rèn)識(shí)了一位學(xué)長(zhǎng)聶占國(guó),聶占國(guó)曾保留學(xué)籍參軍人伍,守衛(wèi)祖國(guó)的雪域高原。每當(dāng)聶占國(guó)講起軍營(yíng)的故事,褚恩聰便心生無(wú)限向往。2023年夏天褚恩聰畢業(yè),同時(shí)報(bào)名參軍,并自愿到祖國(guó)最艱苦的地方去。他終于實(shí)現(xiàn)了參軍報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。褚恩聰實(shí)現(xiàn)參軍報(bào)國(guó)夢(mèng)，對(duì)青少年的啟示有(

)①只要堅(jiān)持努力，就一定能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步緊密相連③編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題④要樹(shù)立夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈奮斗A.①②

B.③④

C.②③D.①④考題訓(xùn)練【答案】B【解析】少年夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏和個(gè)人志向緊密相連，③④說(shuō)法正確；①說(shuō)法太絕對(duì)；②說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)。故選B。11.觀察下圖,你認(rèn)可的說(shuō)法有（

）①課堂聽(tīng)講不重要,課后應(yīng)用才是最好的學(xué)習(xí)方法②不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果③我們要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式④學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率非常重要A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考題訓(xùn)練【答案】D【解析】題干中的圖片啟示我們，不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果，我們要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，②③④說(shuō)法正確；要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的，①說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。12.寶塔消防救援站的站長(zhǎng)助理張保愿當(dāng)新兵時(shí),有人開(kāi)汽車,他擠上后座偷著看;有人修裝備,他拿著工具蹲近看,細(xì)心琢磨;炊事員做飯,他主動(dòng)搭把手,思考著怎樣做得更好。戰(zhàn)斗員、班長(zhǎng)、給養(yǎng)員、裝備技師、司務(wù)長(zhǎng)、特種車駕駛員……所有崗位他干了個(gè)遍,行行干過(guò),樣樣都行。這個(gè)故事告訴我們(

)①中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是中學(xué)生的重要任務(wù)②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)③探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也可以是學(xué)習(xí)④可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考題訓(xùn)練【答案】D【解析】題干事例告訴我們，探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也可以是學(xué)習(xí)，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，②③④說(shuō)法正確；①說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)。故選D。13.開(kāi)啟人生新起點(diǎn)做好初中生活規(guī)劃】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：中國(guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己科學(xué)起航的原點(diǎn):“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶?！辈牧隙簭男〗邮芩囆g(shù)熏陶的中國(guó)科學(xué)院院士齊康坦言“科學(xué)家應(yīng)當(dāng)懂藝術(shù)”。中學(xué)時(shí),彈鋼琴、讀小說(shuō)、學(xué)畫畫的經(jīng)歷,對(duì)于他后期的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。(1)你從上述材料中科學(xué)家“中學(xué)時(shí)代的故事”里感悟到了中學(xué)時(shí)代有何重要意義？(6分)(2)新征程，新打算，請(qǐng)你為七年級(jí)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)校生活提兩條建議。(4分)材料三：編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題。青少年更要勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。青少年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要求我們合理規(guī)劃初中生活。(3)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你做了哪些合理的規(guī)劃？(6分)【答案】(1)①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)更多的興趣,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門。②初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等。③初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值,幫助我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀。④初中階段,是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。(任答三點(diǎn)即可，6分)(2)①盡快了解自己所在學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守。②我們要交出真誠(chéng)、獻(xiàn)出熱情,保持同學(xué)之間的正常