【7道期末】安徽省淮南市鳳臺縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省淮南市鳳臺縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷試題100分，考試時間為60分鐘。2.試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(2頁)兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。3.請獨(dú)立思考，誠信答題。一、選擇題(共36分，12小題，每小題3分。下列各題4個備選答案中，只有一個是最符合題意的)1．下面是小云同學(xué)繪制的社會關(guān)系圖，從中我們可以得出的信息是（

）①個人是社會的有機(jī)組成部分②人的身份是在社會關(guān)系中確立的③社會的進(jìn)步離不開個人努力④不同的社會關(guān)系中，人的身份不同A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2023年9月23日，以“慶豐收促和美”為主題的2023年中國農(nóng)民豐收節(jié)主場活動在安徽蕪湖舉辦。蕪湖各大中小學(xué)紛紛組織開展以秋收為主題的研學(xué)之旅，讓中小學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，走向農(nóng)田，幫助農(nóng)民伯伯收割莊稼，共享收獲的喜悅。開展以秋收為主題的研學(xué)旅行（

）①是開展勞動教育的重要舉措②讓學(xué)生學(xué)到與課本無關(guān)的知識③有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為④啟示我們珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們要親近社會，關(guān)注社會，服務(wù)社會，樹立積極的人生態(tài)度。下列選項(xiàng)中的做法，能夠幫助我們養(yǎng)成親社會行為的是（

）①主動幫媽媽做家務(wù)勞動②參與街頭垃圾分類活動③和同學(xué)群聊玩電腦游戲④去敬老院看望孤寡老人A．①② B．①③ C．①④ D．②④4．國家市場監(jiān)管總局修訂發(fā)布的《嬰幼兒配方乳粉產(chǎn)品配方注冊管理辦法》（以下簡稱《辦法》），自2023年10月1日起施行?！掇k法》明確標(biāo)簽、說明書不得使用“進(jìn)口奶源”“源自國外牧場”等模糊信息；明確禁止變相分裝和8種不予注冊的情形等，規(guī)范了乳粉市場的正常運(yùn)行。這說明（

）①社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)②社會正常運(yùn)行需要良好的秩序③社會規(guī)則要隨著社會發(fā)展調(diào)整④社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．看漫畫《沒交警快點(diǎn)過！》，以下說法正確的是（

）A．遵守社會規(guī)則，他律沒有作用 B．遵守社會規(guī)則，需要他律和自律C．遵守社會規(guī)則，需要外化于心 D．遵守社會規(guī)則，他律比自律重要6．新學(xué)期開始，小亮的班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)小丁，并成為小亮的同桌。說著一口方言、身材矮小的小丁，很快就成為其他同學(xué)在課間調(diào)侃和諷刺的對象。針對這種現(xiàn)象，你覺得小亮應(yīng)該（

）①堅(jiān)持平等待人，尊重他人②勸阻其他同學(xué)的歧視行為③加入他們，制造課間快樂④不要插手，靜靜看著就好A．①② B．①③ C．①④. D．②④7．誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，也是代代相傳的中華傳統(tǒng)美德。踐行這一美德，需要我們（

）①不要輕易許諾，一諾千金②堅(jiān)持坦誠待人，永不說謊③權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠信智慧④勇于承認(rèn)過錯，主動擔(dān)責(zé)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．2023年11月18日，湘陰人尹某酒后駕駛小型越野車，追尾撞上同向胡某駕駛的小轎車，導(dǎo)致胡某駕駛的車輛沖向?qū)ο蜍嚨烙峙c大貨車相撞，尹某駕駛的車輛沖向?qū)ο蜍嚨烙峙c另一輛小轎車相撞……尹某涉嫌交通肇事罪已被刑事拘留。由此可見（

）①酒駕危害他人和自己的生命健康②無論違法還是犯罪，都應(yīng)受刑罰處罰③犯罪的最本質(zhì)特征是刑事違法性④我們應(yīng)該珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪A．①② B．①③ C．①④ D．②④9．閱讀下表，下列選項(xiàng)中的解讀正確的是（

）①我國未成年人的犯罪人數(shù)在連續(xù)下降②我國低齡未成年人犯罪的占比在上升③我國低齡未成年人犯罪已是普遍現(xiàn)象④未成年人要嚴(yán)于律己，預(yù)防違法犯罪A．①② B．①③ C．①④ D．②④10．小皖在公交車上，發(fā)現(xiàn)一社會青年，將手伸到一位大媽的挎包中正在行竊……你覺得小皖此時應(yīng)該（

）①對大媽說，你包里手機(jī)響了②轉(zhuǎn)過頭去，不要多管閑事③告訴司機(jī)，把車開到派出所④馬上出手，當(dāng)場抓住小偷A(chǔ)．①② B．①③ C．①④ D．②④11．小慧的同桌小蘭家境不太好，生活很節(jié)儉，使用的字典很陳舊，還缺頁。小慧在買字典時，故意多買了一本，第二天對小蘭說：“你的字典缺頁不好用，我爸媽分別幫我買了一本，結(jié)果多了一本，我先借給你用吧！”小蘭開心地接過字典。小慧的做法啟示我們（

）①關(guān)愛他人，要講究策略和方法②關(guān)愛他人，不能傷害他人的自尊③關(guān)愛他人，就一定能收獲幸福④關(guān)愛他人，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識A．①② B．①③ C．①④ D．②④12．小華的爸爸是軍用機(jī)場的一名高級工程師。這天，鄰居李叔叔帶著一個人來找小華，聲稱只要幫他把爸爸公文包里的某文件拍個照，就以重金酬謝……小華馬上拒絕，并把此事告訴了回家的爸爸。爸爸趕忙報(bào)警，破獲了一起間諜案件。小華的經(jīng)歷啟示我們（

）①堅(jiān)守法律底線，拒絕不良誘惑②保守國家秘密只是安全部門的責(zé)任③自覺履行保守國家秘密的義務(wù)④要提高警惕，樹立總體國家安全觀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題(64分，共5題)13．【透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)】觀察下列漫畫，回答問題。(1)漫畫一反映了網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了怎樣的影響?漫畫二反映了網(wǎng)絡(luò)給社會生活帶來了什么危害?(2)結(jié)合上述漫畫，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。14．【文明創(chuàng)建淮南爭先】閱讀材料，完成下列問題。2023年10月25日，淮南市創(chuàng)建全國文明城市工作調(diào)度會在淮南市政務(wù)中心召開。會議要求，緊盯與群眾生產(chǎn)生活、提升文明素養(yǎng)、完善城市功能息息相關(guān)的重點(diǎn)，堅(jiān)持“硬件”“軟件”雙提升，持續(xù)提升群眾滿意度，全力提高文明城市創(chuàng)建質(zhì)量和水平。要注重實(shí)效，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到精準(zhǔn)精細(xì)，加大協(xié)同配合，牢牢守住底線，持續(xù)加大文明城市創(chuàng)建精度和力度。(1)淮南市全力提高文明城市創(chuàng)建質(zhì)量和水平有什么意義?(2)助力文明城市創(chuàng)建工作，青少年應(yīng)如何遵守基本社交禮儀，做到文明有禮?15．【以案說法與法同行】閱讀材料，完成下列問題。案例一2023年11月4日，江西一男子葉某和朋友開玩笑，謊報(bào)火警，上演了一場現(xiàn)代版的“烽火戲諸侯”。贛州市消防救援支隊(duì)指揮中心趕赴現(xiàn)場，對現(xiàn)場進(jìn)行了全面檢查，核實(shí)確定為“假火警”……最終葉某被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留5日的處罰。法律鏈接《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條第一項(xiàng)規(guī)定：散布謠言，謊報(bào)險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。(1)案例一中葉某實(shí)施了哪一類違法行為?需要承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任?(2)你覺得謊報(bào)火警行為會帶來哪些危害?案例二王某在李某負(fù)責(zé)的工地上做活，雙方約定12個月一并結(jié)算。由于工程11個月就完工了，李某以沒有做滿12個月為由，只發(fā)給王某10個月工資，李某不服，通過多種方式卻無法維權(quán)，最后向法院提起訴訟……結(jié)果，法院判李某如數(shù)補(bǔ)齊1個月的工資給王某。(3)案例二中，王某的勝訴給我們哪些啟示?16．【承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會】2023年11月12日,中央文明辦發(fā)布2023年第三季度“中國好人榜”,安徽10組12人榮登榜單。讓我們了解他們的事跡，感受安徽好人的力量。材料一

合肥市肥東縣白龍鎮(zhèn)居民商宗年，自小就跟隨祖輩、父輩給烈士上墳，耳濡目染了烈士的事跡，每年清明、春節(jié)、冬至，他都要給烈士吳長儀墓祭掃、上墳……“祖孫三代”書寫了一段接力守護(hù)烈士墓80余年的佳話。材料二

從一名普通服務(wù)員做起，到后來成為軍供站副站長，21年來，張曉梅精心打造“軍人驛站”，為現(xiàn)役軍人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象等提供住宿、理發(fā)、洗浴、中醫(yī)理療等免費(fèi)服務(wù)，“零差錯”服務(wù)保障近20萬人次人民子弟兵，受到過往部隊(duì)和官兵的高度贊譽(yù)。材料三

石宏林、董俊芳夫婦，馬鞍山市居民。夫婦二人都是聾啞人；二十多年來，他們在愛心公益事業(yè)上攜手并進(jìn)。曾將義賣書畫所得金額近10萬元全部捐贈給養(yǎng)老院等；夫婦倆自愿義務(wù)教育引導(dǎo)殘障孩子，先后有30余名孩子進(jìn)入了大學(xué)深造，開啟新的人生。閱讀感知(1)材料一中商宗年一家三代接力守護(hù)烈士墓付出了哪些代價?獲得了哪些回報(bào)?探究分析(2)材料二中，張曉梅勇于擔(dān)責(zé)，堅(jiān)守服務(wù)一線的做法對自身發(fā)展有什么意義?.(3)材料三中石宏林夫婦在愛心公益事業(yè)上攜手并進(jìn)，產(chǎn)生了哪些社會價值?拓展思考(4)致敬中國好人，學(xué)習(xí)安徽榜樣。我們應(yīng)如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會?17．【維護(hù)國家利益建設(shè)美好祖國】某校就“維護(hù)國家利益建設(shè)美好祖國”搜集相關(guān)信息，開展探究活動，請你參加，完成下列問題?！锞S護(hù)國家利益信息一2023年第三季度“中國好人”汪曉龍，入中國海警隊(duì)伍三年來，勇于承擔(dān)責(zé)任，與犯罪分子作斗爭。今年3月，在執(zhí)行海上緝私任務(wù)中，面對窮兇極惡的犯罪分子，他臨危不懼、英勇戰(zhàn)斗，不幸壯烈犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在了27歲。信息二2023年9月16日是我國第二十三個全民國防教育日。黨的十八大以來，我國通過扎實(shí)開展新時代全民國防教育工作，引導(dǎo)廣大群眾自覺以實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)，凝聚起全社會更加廣泛的國防共識，匯聚起強(qiáng)國強(qiáng)軍的磅礴力量！(1)閱讀信息一，結(jié)合汪曉龍的事跡，闡述國家利益與人民利益之間的關(guān)系。(2)閱讀信息二，說說以行動維護(hù)國家安全，青少年能夠做些什么?建設(shè)美好祖國新聞熱評2023年10月29日，人民日報(bào)報(bào)道：科研人員埋頭苦干、潛心鉆研，勇闖科學(xué)“無人區(qū)”；數(shù)百萬名駐村干部、第一書記投身脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場，助力書寫反貧困斗爭的中國奇跡；10余萬建設(shè)大軍奮戰(zhàn)在雄安新區(qū)，鋪展未來之城的壯美畫卷……新時代以來，廣大職工群眾在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱，在不懈奮斗中創(chuàng)造價值，在勞動中成就夢想，那些拼搏的身姿，成為一道道亮麗風(fēng)景。(3)勞動成就夢想，實(shí)干創(chuàng)造未來。結(jié)合新聞熱評，運(yùn)用所學(xué)知識對此加以說明。(4)結(jié)合探究性學(xué)習(xí)活動，請你將以下倡議書填寫完整。（要求：緊扣題意，不得出現(xiàn)個人真實(shí)信息）倡議書親愛的同學(xué)們：中國夢的實(shí)現(xiàn)，需要無數(shù)勞動者的無私奉獻(xiàn)。青少年是祖國的未來，要努力為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。特此，向全體同學(xué)倡議：增強(qiáng)自己的勞動素養(yǎng)，我們應(yīng)該做到①;②?！h人：××××年×月×日

參考答案與解析1．B【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。①②④：上述圖表反映了個人與社會的關(guān)系。依據(jù)教材知識，個人是社會的有機(jī)組成部分，人的身份是在社會關(guān)系中確立的，不同的社會關(guān)系中，人的身份不同，故①②④說法正確；③：說法正確但與題干主旨不符，故③不符合題意；故本題選B。2．C【詳解】本題考查親社會行為。①③④：根據(jù)題干描述可知，開展以秋收為主題的研學(xué)旅行是開展勞動教育的重要舉措，有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為，啟示我們珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)，故①③④說法正確；②：開展研學(xué)活動不是為了讓學(xué)生學(xué)到與課本無關(guān)的知識，故②說法錯誤；故本題選C。3．D【詳解】本題考查親社會行為的表現(xiàn)。②④：謙讓、奉獻(xiàn)、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展都是親社會行為的表現(xiàn)。參與街頭垃圾分類活動、去敬老院看望孤寡老人都屬于親社會行為，故②④說法正確；①：主動幫媽媽做家務(wù)勞動是構(gòu)建和諧家庭的表現(xiàn)，不屬于親社會行為，故①不符合題意；③：和同學(xué)群聊玩電腦游戲是沒有親近社會、走入社會的表現(xiàn)，故③說法錯誤；故本題選D。4．A【詳解】本題考查規(guī)則和秩序的有關(guān)知識。①②③：根據(jù)題干描述可知，國家市場監(jiān)管總局修訂發(fā)布的《嬰幼兒配方乳粉產(chǎn)品配方注冊管理辦法》的有關(guān)規(guī)定說明社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)，社會正常運(yùn)行需要良好的秩序，社會規(guī)則要隨著社會發(fā)展調(diào)整，故①②③說法正確；④：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，故④說法錯誤；故本題選A。5．B【詳解】本題考查遵守規(guī)則。B：依據(jù)教材知識分析可知，漫畫《沒交警快點(diǎn)過！》告訴我們遵守社會規(guī)則，需要他律和自律，故B說法正確；A：他律有作用，故A說法錯誤；C：遵守社會規(guī)則，需要內(nèi)化于心、外化于行，故C說法錯誤；D：他律和自律都重要，故D說法錯誤；故本題選B。6．A【詳解】本題考查尊重他人。①②：根據(jù)題干描述可知，有同學(xué)調(diào)侃和諷刺小丁的新同桌，小丁應(yīng)該堅(jiān)持平等待人，尊重他人，勸阻其他同學(xué)的歧視行為，故①②說法正確；③④：不符合尊重他人的要求，故③④說法錯誤；故本題選A。7．C【詳解】本題考查踐行誠信。①③④：依據(jù)教材知識可知，踐行誠信，需要我們不要輕易許諾，一諾千金，權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠信智慧，勇于承認(rèn)過錯，主動擔(dān)責(zé)，故①③④說法正確；②：“永不說謊”說法太絕對，故②說法錯誤；故本題選C。8．C【詳解】本題考查犯罪的有關(guān)知識。①④：尹某酒后駕駛小型越野車，導(dǎo)致連環(huán)車禍，涉嫌交通肇事罪已被刑事拘留，說明酒駕危害他人和自己的生命健康，啟示我們應(yīng)該珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪，故①④說法正確；②：只有犯罪才應(yīng)受刑罰處罰，故②說法錯誤；③：犯罪的最本質(zhì)特征是嚴(yán)重社會危害性，故③說法錯誤；故本題選C。9．D【詳解】本題考查預(yù)防犯罪。②④：依據(jù)教材知識分析可知，題干中的圖表說明我國低齡未成年人犯罪的占比在上升，未成年人要嚴(yán)于律己，預(yù)防違法犯罪，故②④說法正確；①：我國未成年人的犯罪人數(shù)在增加，故①說法錯誤；③：說法不符合實(shí)際，故③說法錯誤；故本題選D。10．B【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭。①③：小皖在公交車上，發(fā)現(xiàn)一社會青年，將手伸到一位大媽的挎包中正在行竊，應(yīng)該對大媽說，你包里手機(jī)響了，或者告訴司機(jī)，把車開到派出所，故①③說法正確；②：缺乏同違法犯罪作斗爭的勇氣，故②說法錯誤；④：沒有做到見義智為，故④說法錯誤；故本題選B。11．A【詳解】本題考查關(guān)愛他人。①②：根據(jù)題干描述可知，小慧的做法啟示我們關(guān)愛他人，要講究策略和方法，關(guān)愛他人，不能傷害他人的自尊，故①②說法正確；③：“一定能”說法太絕對，故③說法錯誤；④：說法正確但與題干主旨不符，故④不符合題意；故本題選A。12．C【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。①③④：根據(jù)題干描述可知，小華的經(jīng)歷啟示我們堅(jiān)守法律底線，拒絕不良誘惑，自覺履行保守國家秘密的義務(wù)，要提高警惕，樹立總體國家安全觀，故①③④說法正確；②：保守國家秘密人人有責(zé)，故②說法錯誤；故本題選C。13．(1)漫畫一：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩）。漫畫二：網(wǎng)絡(luò)上存在一些虛假的、不良的信息，容易造成惡劣影響（沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活）。(2)提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；學(xué)會“信息節(jié)食”，要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，提高自我管理能力；學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息，提高安全防范意識和自我保護(hù)意識；恪守道德、遵守法律；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，維護(hù)社會公平正義；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的作用、合理利用網(wǎng)絡(luò)。能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的作用的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：網(wǎng)購年貨→可鏈接網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。關(guān)鍵詞②：網(wǎng)絡(luò)亂象→可鏈接網(wǎng)絡(luò)上存在一些虛假的、不良的信息，容易造成惡劣影響。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)，可結(jié)合教材知識作答。14．(1)有利于廣大公民處理好人際關(guān)系、維系社會正常生活，促進(jìn)人與人之間情感的溝通；有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛；有利于形成安定有序、文明祥和的社會；等等。(2)態(tài)度謙和，用語文明；儀表整潔、舉止端莊；從小事做起，在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：文明有禮能力考查：分析和識記運(yùn)用能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為我市，需要調(diào)用文明有禮的有關(guān)知識，從意義類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：淮南市全力提高文明城市創(chuàng)建質(zhì)量和水平的意義→聯(lián)系有利于廣大公民處理好人際關(guān)系、維系社會正常生活，促進(jìn)人與人之間情感的溝通+有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛+有利于形成安定有序、文明祥和的社會等。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查文明有禮的要求，可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。15．(1)行政違法行為（一般違法行為）；行政處罰（行政制裁）。(2)嚴(yán)重浪費(fèi)了警力、物力；擾亂社會公共秩序；容易耽誤對同一時間發(fā)生的火災(zāi)的救援，造成人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失；等等。(3)我們要增強(qiáng)法治觀念，敢于并善于依法維權(quán)；訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：違法行為、依法求助。能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：謊報(bào)火警→可鏈接行政違法行為。關(guān)鍵詞②：被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留5日的處罰→可鏈接行政處罰。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的有關(guān)知識，從危害類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：謊報(bào)火警→可鏈接嚴(yán)重浪費(fèi)了警力、物力；擾亂社會公共秩序；耽誤火災(zāi)的救援，造成人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法求助的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：李某發(fā)給王某10個月工資，李某通過多種方式卻無法維權(quán)→可鏈接我們要增強(qiáng)法治觀念，敢于并善于依法維權(quán)。關(guān)鍵詞②：最后向法院提起訴訟→可鏈接訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)代價：80多年時間、80多年的辛勞等。回報(bào)：良好的自我感覺、社會的認(rèn)可和贊譽(yù)、“中國好人”的榮譽(yù)等。(2)有利于增強(qiáng)責(zé)任感，讓自己體驗(yàn)盡職盡責(zé)后的成就感、幸福感；有利于培養(yǎng)誠信的良好品質(zhì)；有利于展示自己的才干，使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮；有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和和國家所賦予的使命；能贏得他人的尊重和贊許；等等。(3)傳遞正能量，營造良好的社會氛圍；傳承中華傳統(tǒng)美德；提升社會文明程度，構(gòu)建和諧社會；等等。(4)需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任；積極參與社會公益活動；熱愛勞動，愛崗敬業(yè)；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：承擔(dān)責(zé)任的代價與回報(bào)、承擔(dān)責(zé)任的意義、服務(wù)社會。能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：責(zé)任意識。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用承擔(dān)責(zé)任的代價與回報(bào)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：接力守護(hù)烈士墓80余年→可鏈接代價：80多年時間、80多年的辛勞+回報(bào)：良好的自我感覺、社會的認(rèn)可和贊譽(yù)、“中國好人”的榮譽(yù)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用承擔(dān)責(zé)任的意義的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：為現(xiàn)役軍人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象等提供住宿、理發(fā)、洗浴、中醫(yī)理療等免費(fèi)服務(wù)→可鏈接有利于讓自己體驗(yàn)盡職盡責(zé)后的成就感、幸福感；有利于培養(yǎng)誠信的良好品質(zhì)；有利于使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮；有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和和國家所賦予的使命；能贏得他人的尊重和贊許。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用服務(wù)社會的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：在愛心公益事業(yè)上攜手并進(jìn)→可鏈接傳遞正能量，營造良好的社會氛圍；傳承中華傳統(tǒng)美德；提升社會文明程度，構(gòu)建和諧社會。第三步：整合信息，組織答案。（4）本題考查如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，可結(jié)合教材知識作答。17．(1)國家利益與人民利益在根本上是一致的；國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)，國家利益至上，人民利益高于一切，兩者相輔相成；國