2024年人教版初一語文上冊知識點總結

2024年人教版初一語文上冊知識點總結

華師版七年級上冊數(shù)學學問點

高一物理必修二學問點總結

湘教版八年級地理上冊學問點

九年級下冊數(shù)學圓學問點提綱

八年級地理上冊學問點總結

人教版初一語文上冊學問點總結

1、熟讀、背誦課文的習慣;2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習

慣;3、推敲語言文字的習慣;4、積累語言材料的習慣;5、記

日記的習慣;6、規(guī)范書寫的習慣;7、專注地聽人說話的習慣;8、

說一般話、說話文明得體的習慣;9、勤思索、愛質疑的習慣;10、

勤查工具書的習慣。只要養(yǎng)成這些良好的習慣，就可以幫助

學習插上翅膀，飛得更快、更高。

第1課在山的那一邊

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

癡chi想誘you惑喧xuan騰

點撥：不要把“誘”誤讀成Xillo

2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

(huan)幻想(shun)瞬間(ning)凝成

3.解詞。

(1)隱秘：隱藏，不外露。

(2)一瞬間：一擠眼之間。

4詩中的“山”指的是困難、挫折，“?！敝傅氖侵鞠?、

信念。

二、重點句子

L在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。

2.——那潔白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯

干的心靈。

三、文學常識

1.《在山的那邊》的作者是王家新

2.從表達方式和內容看，詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理

詩三種，《在山的那邊》屬于哲理詩。

第2課走一步再走一步

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

啜chud泣納罕han峭qiao壁目眩xuan

顫chan抖悶men熱屢1邕次。

2?依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

訓(ji。)誡瘦骨(Unxun)嶙峋

當心(yiyi)翼翼(sdng)屹立

3.解詞。

(1)納罕：驚異，驚詫。

(2)抽泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。

二、重點句子

我提示自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那

最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到

的地方。

(點撥：本句是主旨句，含義深刻。)

三、文學常識

《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓?亨特。

第3課生命生命

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

擎天撼han地糟蹋zooto庸碌lu小憩qi

2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

(sao)騷擾(gu)辜負

3.解詞。

(1)擎天撼地：形容力氣巨大。

(2)肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生尊敬和敬佩之情。

(3)庸碌：形容人平凡，沒有作為。

(4)應許：答應。

二、重點句子

2.散文按表達方式分敘事散文和抒情散文，散文最重要

的特點是形散神不散。

第5課童趣

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

童稚zhi擬ni作藐mid小鶴唳li怡yl然土礫11

壑臉癩lai蝦蟆

2.說明下面加點的詞。

(1)項為之強項：頸，脖頸。

(2)徐噴以煙徐：漸漸地。

(3)鶴唳云端唳：鳥鳴。

(4)以土礫凸者為丘礫：瓦礫、小石塊。

(5)以叢草為林林：樹林。

(6)興正濃興：愛好。

(7)方出神方：正。

⑻驅之別院驅：趕。

3.找出下面句中的通假字并說明。

項為之強強通僵說明為僵硬

4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，請寫出

兩至三個。

并說明其現(xiàn)在的意思

(1)成語：明察秋毫意思是連極細小之物也看得一清二

楚，形容視力極佳。

(2)成語：怡然自得意思是形容安適開心而滿意的樣子。

(3)成語：碩大無朋意思是形容形體大而笨重的東西。

二、重點句子

L用原文填空。

(1)余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物

必細察其紋理，故時有物外之趣。

(2)定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者

為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

點撥：留意“藐”“壑”等字筆畫較多。

(1)見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

見到微小的東西，必定細細去視察它的紋路，所以經(jīng)常

得到事物之外的趣味。

(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。

夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在

天空翱翔。

(3)神游其中，怡然自得。

聚精會神地沉醉在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿

忌。

(4)見二蟲斗草間。

望見兩只蟲子在草叢間相斗。

三、重點段

請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”

一段。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或

百，果真鶴也，昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐

噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，

為之怡然稱快。四、文學（文體）常識背記學問清單。

L《童趣》節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》，作者是清（朝

代）文學家沈復。

2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作

者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅蛤蟆等童年趣事。

第6課志向

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

脊ji粱船舶b6載zai著

倔強ju6jiang鬢bin發(fā)洗濯zhuo

寂寥liao玷dian污扒pa竊

2.說明下列詞語。

（1）玷污;弄臟（多用于比方）。

（2）可望不行即：只能夠望見不能夠接近。

3.用恰當?shù)膭釉~填空。

志向是石，敲出星星之火;/志向是火，點燃熄滅的燈;/

志向是燈，照亮夜行的路;/志向是路，引你走到黎明。

二、重點句子

饑寒的年頭里，志向是溫飽，溫飽的年頭里，志向是文

明。離亂的年頭里，志向是安定，安定的年頭里，志向是旺

盛。

三、文學(文體)常識背記學問清單

1.《志向》的作者是當代(時代)詩人流沙河。

2.從表達方式和內容看，《志向》是哲理詩。

第7課短文兩篇

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

煙囪c6ng柏you子樹沉甸dian甸

霎sha時間剔tl透牢固累lei累

點撥：“累”是多音字，要結合語境正確瀆音

2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

(dud)墮落牙yin齦貪(Idn)婪

(chu)雛形苦(ao)熬

3.說明下列詞語。

(1)點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美妙。

(2)繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。

(3)紅燈綠酒：形容繁華喧鬧的夜生活。

(4)低回：留戀。

⑸詳細而微，整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小

而已。

(6)不行磨滅：指事跡、言論等將始終保留在人們的記

憶中。

(7)回味無窮：比方回想某事物越想越覺得有意思。

(8)多姿多彩：本文指生活豐富而充溢。

4.行道樹是一列憂愁而歡樂的樹，在行道樹身上，體現(xiàn)

了無私奉獻(或以苦為樂)的精神。

二、重點句子

1.這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在

春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是苦痛

的，但是也惟有這種苦痛能把深厚賜予我們。

2.第一次的閱歷不肯定都開心但簇新而刺激，使人回味

無窮。

三、文學(文體)常識

1.《行道樹》節(jié)選自《張曉風自選集》，作者是臺灣女

作家張曉風。

2.《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》，作者是臺灣女作

家周素珊。

第8課人生寓言(節(jié)選)

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

嬉XI戲風韻yun慷慨kdi金窖jido

搶劫ji?泯min滅稟bing告厄G運擄1。皎潔jiao

險象迭di6生

2.說明下列詞語。

(1)風韻：美麗的姿態(tài)神情。

(2)閑適：悠閑安適。

(3)得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。

(4)泯滅：丟失。

(5)厄運：不幸的命運。

(6)落難：遭受災難，陷入逆境。

(7)心曠神怡：心情安逸，精神開心。

(8)險象迭生：危急的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。

二、重點句子

1.她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無

不各具風韻。

2.凡是人間的災難，無論落到誰頭上，誰都得受著而

且都受得了，一一只要他不死。

三、文學(文體)常識

1.《人生寓言》選自《周國平文集》，作者是當代聞名

詩人、哲學家(稱謂)周國平(人名)。

2.寓言是文學體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講

解并描述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主子公多為動物，也

可以是人或非生物。

第9課我的信念

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

心安理得kui渲xuan染著she望

呵雇責猝c(i然

2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

閑(xid)暇(roulin)蹂蹣

(tiao)遠眺簡(Ibu)陋(sub)瑣事

3.依據(jù)意思寫出相應的詞語。

(1)得到許多好處。獲益匪淺

(2)由于運用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實

物。酬勞

二、重點句子背記學問清單

1.生活對于任何人都非易事，我們必需有堅韌不拔的精

神。最要緊的，還是我們自己要有信念。

2.我們必需信任，我們對每一件事情都具有天賦的才能，

并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《我的信念》的作者波蘭(國名)聞名科學家瑪麗?居里，

她曾兩次獲得諾貝爾獎。

第10課《論語》十則

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

慍yun三省xing吾身論liin語罔wdng

2.說明下面加點的詞。

(1)學而時習之時：時常。

(2)不亦說乎說：開心。

(3)人不知而不慍慍：生氣，發(fā)怒。

(4)吾日三省吾身日：每天。省：反省，自我檢查。

(5)與摯友交而不信乎信：真誠，誠懇。

(6)學而不思則罔

罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。

⑺思而不學則殆殆：有害。

(8)然后知松柏之后凋也凋：凋謝。

3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇

善而從。

二、重點句子背記學問清單

L用原文填空。

(1)闡明學與思關系的句子是學而不思則罔，思而不學

則殆。

(2)孔子認為怎樣才能做到明智？知之為知之，不知為

不知。

(3)孔子認為對先進和落后的看法應是見賢思齊焉，見

不賢而內自省也。

(4)贊美松柏堅毅品行的句子是歲寒，然后知松柏之后

凋也。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)溫故而知新，可以為帥矣。

溫習舊學問，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師

了。

點撥：重點理解“故”、“為”等詞的意思。

(2)士不行以不弘毅，任重而道遠。

讀書人不行以不心胸寬廣、意志堅毅，他們責任重大，

道路遙遠。

點撥，重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。

三、段背記學問清單

1.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與摯友

交而不信乎？傳不習乎？”

2.子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其

恕乎！己所不欲，勿施于人”。

四、文學(文體)常識背記學問清單

L孔子，名丘，字仲尼，春秋時期宏大的思想家、教化

家。

2.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20

篇，是儒家經(jīng)典著作之一。

第11課春

一、重點字詞

1.給下列加點宇注音。

朗潤yun水漲zhang嫩nen

宛wdn轉應和he撐cheng傘

2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。

(yunniang)醞釀鳥(chdo)巢

披(su。)蓑戴(■)笠抖(siu)擻

3?說明下列句中加點的詞語°

(1)(鳥兒)呼朋引伴地賣弄嗓亮的喉嚨，唱出宛轉的曲

子。賣弄：炫耀。

⑵傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片

寧靜而和平的夜C烘托：襯托。

點撥：結合語境理解詞語的意思。

4.用恰當?shù)膭釉~填空。

(1)小草偷偷地從土里鉆出來。

⑵“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手摩拿著你。

(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。

二、重點句子背記學問清單

L桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了

花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

2?野花遍地是：雜樣兒，出名字的，沒名字的，散在草

叢里，像眼睛，像星星，還眨呀貶的。

三、段背記學問清單

默寫《春》最終三段。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們

上前去。

四、文學（文體）常識背記學問清單

1.《春》是一篇詩意盎然的抒情散文（體裁）。

2.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學

者（稱謂），聞名的散文有《背影》《荷塘月色》等。

第12課濟南的冬天

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

溫煦huo著zhuo落一髻ji白花

鑲xiang寬敞chdng貯zhu蓄

2.說明下列句中加點的詞語。

（1）就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太

秀氣！

秀氣：清秀文靜，這里指小山秀美小巧。

（2）對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得

見日光,

便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。

響晴：晴朗無云。

(3)設若單單是有陽光，那也算不了稀奇。

設若：假如。

二、重點句子背記學問清單

L山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。

2.等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點

薄雪似乎突然害了羞，微微露出點粉色。

三、文學(文體)常識背記學問清單

老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代聞名作家，北京市/

政府曾授予他“人民藝術家”榮譽稱號。代表作有長篇小說

《駱駝祥子》《四世同堂》等，話劇《龍須溝》《茶館》等。

第13課山中訪友

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

桅zhl子湛zhan藍犬吠ffei

津jin津樂道神chdn心

2.說明下列詞語。

(1)唱和：指歌頌時此唱彼和，相互呼應。

(2)玄奧：玄秘深邃。

(3)德高望重：道德高，名望重。

⑷津津樂道：很感愛好地談論。

二、重點句子背記學問清單

你好，瀑布大哥！雄渾的男高音，純粹的歌頌家，不拉

贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《山中訪友》的作者是李漢榮。

第14課秋天

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

伐木聲丁丁zheng編bion魚烏柏jiu

寥lido闊枯涸he清洌1論夢寐mei

2.說明下列詞語。

(1)棲息：停留，休息(多指鳥類)。

(2)寥闊：高遠空曠。

(3)枯涸:干枯,沒有水了。

(4)夢寐：睡夢。

二、重點句子背記學問清單

1,放下飽食過稻香的鐮刀，/用背簍來裝竹籬間肥碩的

瓜果。

2,草野在蟋蟀聲中更寥闊了。/溪水因枯涸見石更清洌

了。

三、段背記學問清單

默寫《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。

向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，/收起青編魚似的烏柏葉

的影子。/蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。/秋天

嬉戲在漁船上。

四、文學(文體)常識背記學問清單

《秋天》一詩的作者是何其芳，他是現(xiàn)代散文家、詩人、

文藝評論家(稱謂)。

第15課古代詩歌五首

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

碣ji6石澹dan竦song

峙zhi堤di

2.說明下列句中加點的詞語。

(1)次北固“下次：停岸。

(2)客路青山外客路：旅途。

(3)最愛湖東行不足不足：不夠。

(4)路轉溪頭忽見見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

二、重點句子背記學問清單

L秋風蕭瑟，洪波涌起。

2.潮平兩岸闊，風正一帆懸。

3.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

4.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

5.《觀滄海》中體現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是日月之行,

若出其中；星漢絢麗，若出其里。

6.《次北固山下》中蘊含深刻哲理的詩句是海日生殘夜，

江春人舊年。

7.《西江月?明月別枝驚鵲》中表達作者豐收帶來的喜

悅之情的詩句是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

8.《天凈沙?秋思》中道出天際游子之悲的句子是夕陽

西下，斷腸人在天際。

三、段背記學問清單

默寫《錢塘湖春行》一詩。

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

四、文學（文體）常識背記學問清單

1.《觀滄?！愤x自《樂府詩集》，作者曹操，字孟德，

東漢末年（朝代）的政治家、軍事家、詩人（稱謂）。他的詩以

慷慨悲壯見稱。

2.《次北固山下》選自《全唐詩》，作者是唐朝詩人王

灣。

3.《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，

字樂天，號香山居士。唐朝大詩人。

4.《西江月?明月別枝驚鵲》選自《稼軒長短句》。從

詞的常識看，“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾，

字幼安，號稼軒，宋朝聞名愛國詞人，詞風以豪放著稱。

5.《天凈沙?秋思》選自《全元散曲》，從曲的常識看，

“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。其作者是元朝聞名

戲曲作家馬致遠。

第16課化石吟

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

骸hdi骨猛才馬ma蔥郁16ng雕diao刻

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息，/為歷史留下一串寶

貴的密碼。

(2)復原的恐龍、猛嗎仿佛在引頸長吼，/重現(xiàn)的遠古林

木多么蔥郁、幽雅。

二、重點句子背記學問清單

1.時間在你臉上刻下道道皺紋，/如同把生命的檔案細

細描畫。

2.?？?，石爛，日轉，星移……/生命的航船從太古不

息地向近代進發(fā)。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《化石吟》是一首詠物詩，作者是張鋒。

第17課看云識天氣

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

峰巒luan輕快ying綾ling紗

粼Un波綢chou幕彌ml漫

2.說明下列詞語。

(1)一霎間：一會兒，形容時間極短。

(2)預兆：事前顯露出來的跡象。

(3)充滿：充溢，布滿。

(4)征兆：即將出現(xiàn)的跡象。

二、重點句子背記學問清單

1.日暈和月暈經(jīng)常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片

高層云和雨層云，是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨、

月暈午時風”的說法。

2.人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東

方，就有雷無雨;虹在西方，將會有大雨。

3.朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東，

表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千

里”的諺語。

三、文學(文體)常識背記學問清單

1.《看云識天氣》是一篇說明文(體裁)，是朱泳依據(jù)

有關資料改寫的。

2.常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子列數(shù)字、

作比較、分類別。

3.說明依次有三種即時間依次、空間依次、邏輯依次。

第18課綠色螂蛔

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

篝gou火狩shou獵喧囂xioo

xlsu暗啞yinyd靜謐mi

蠢zhong斯葛苣woju顆e喙hui

2.說明下列詞語。

(1)弱肉強食：指動物中弱者被強者吃掉。

(2)靜謐：寧靜。

二、重點句子背記學問清單

1.當孩子們圍著快樂的篝火跳跳蹦蹦，當鼓聲隨著每支

煙花的升空而響起時，我獨自一人，在陰暗的角落里，傾聽

著田野的節(jié)日音樂會田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場上

上演的節(jié)目更加莊重。

2.然而當四野蛙聲和其他蟲鳴短暫寂靜時，我所能聽到

的一點點歌聲則是特別柔軟的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再

適合不過了。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《綠色蛔嵋》一文的作者是法國聞名昆蟲學家法布爾，

本文選自《昆蟲的故事》。

第19課月亮上的蹤跡

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

橢tuo圓著zhuo陸鐵鍬qiao

月壤rang海疆yu

2.用恰當詞語填空。

(1)1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧

爾德林最終代表全人類探望了月球，邁開了人類探究太空的

重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。

(2)他們當心翼翼地登上登月艙，脫掉登月服，換上艙

內航天服。

二、重點句子背記學問清單

阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評論他們離開登

月艙、踏上月球的“一小步”：“這一小步，對一個人來說，

是小小的一步;對整個人類來說，是巨大的飛躍。”

三、文學(文體)常識背記學問清單

《月亮上的蹤跡》選自《20世紀科學發(fā)覺縱橫談》，作

者是朱長超。

第20課山市

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

青冥ming飛薨meng高垣yuan

睥睨pini連亙gen窗扉f?i倏shu忽

2.說明下面加點的詞語。

(1)數(shù)年恒不一見恒：常常。

(2)相顧驚疑顧：看。

(3)始悟為山市悟：明白。

(4)歷歷在目歷歷：清晰的樣子。

(5)惟危樓一座危：高。

(6)或憑或立憑：靠著。

(7)逾時：過了一會兒。

(8)倏忽：突然。

3.找出下面句中的通假字。

(1)既而風定天清，一切烏有烏通無

(2)數(shù)至八層，裁如星點裁通才

二、重點句子背記學問清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

1.數(shù)年恒不一見。常常是多年看不見一次。

點撥；重點理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。

2,忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。

突然望見對面山頭上有一座塔屹立起來，高高地直插入

云霄，你看看我，我看看你，很是驚異。

點撥：重點理解“青冥”“相顧”等詞語。

3,中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。

其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清楚地出

現(xiàn)在眼前，（多得要）用億和萬來計算。

點撥：重點理解“若"“歷歷”等詞語，翻譯時要適當

調整詞序。

4.又其上，則黯然縹緲，不行計其層次矣。

再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。

點撥：重點理解“又”“黯然”“縹緲”“計”等詞語。

三、文學（文體）常識背記學問清單

《山市》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，清

朝文學家（稱謂）c

第21課風箏

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

蟹xie杈cha憔悴qidocui

嫌惡wu可鄙bi什shi物

虐nve殺苦心孤詣yi

點撥：留意“惡”“什”等多音字的讀音。

2.用恰當?shù)脑~語填空。

（1）但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，

和孩子們的天上的點綴相照應，打成一片春日的溫柔。

（2）他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,

失了色瑟縮著。

二、重點句子背記學問清單

我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道嬉戲

是兒童最正值的行為，玩具是兒童的天使。

三、文學(文體)常識背記學問清單

1.《風箏》選自魯迅的散文集《野草》。

2.魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代宏大的文學家、思想家、

革命家(稱謂)，代表作有小說集《呼喊》，散文集《朝花夕

拾》等。

第22課羚羊木雕

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

將ji角怦peng寒顫zhan攥zuan

2.說明下列詞語。

⑴反悔：對以前答應的事翻悔或不承認。

(2)形影不離：形容彼此關系親密。

(3)自作主見：不與人商議，自己確定。

(4)仗義：講義氣。

(5)滿不在乎：完全不放在心上。

二、重點句子背記學問清單

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界

上最難過的人！因為我對摯友反悔了。我做了一件多么不光

彩的事呀!

三、文學(文體)常識背記學問清單

1.《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體

裁)。

2.記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)

過、結果。

3.描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、

神態(tài)描寫、心理描寫。

第23課漫步

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

分歧qi蹲dun下

2.說明下列詞語。

(1)委屈：受到不應有的指責或待遇，心里難受。

(2)粼粼：形容水的明凈。

(3)各得其所：每個人或每種事物都得到適當?shù)陌仓谩?/p>

二、重點句子背記學問清單

到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背

起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒

子雖然很胖，終歸幼小，自然也輕。俱我和妻子都是漸漸地，

穩(wěn)穩(wěn)地，走得很細致，似乎我背上的同她背上的加起來，就

是整個世界。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《漫步》的作者是莫懷戚。

第24課詩兩首

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

匿ni笑嗅xiu膝xi

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高

枝卜笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉卜.跳舞，媽媽，你會相

識我嗎？

(2)母親，倘如你夢中望見一只很小的白船兒，/不要驚

異他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山/

求他載著她的愛和悲傷歸去。

二、重點句子背記學問清單

1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我

要他到的地方去。

2.那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小

小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

三、段背記學問清單

默寫《金色花》第4段

當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到

做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從

我身上來的。

四、文學(文體)常識背記學問清單

1.《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度(國

名)文學家，1913年獲諾貝爾文學獎。

2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩

人、作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》

等。

第25課《世說新語》兩則

一、重點字詞

L給下列加點字注音。

攣yi撒sd柳絮xu擬ni

2.說明下面加點的詞語。

(1)寒雪日內集集：聚會

(2)白雪紛紛何所似似：像

(3)俄而雪驟驟：急、大

(4)未若柳絮因風起因：憑借

(5)陳太丘與友期行期：約定

(6)相委而去委：丟下、舍棄。去：離開

(7)下車引之引：拉

(8)元方入門不顧顧：回頭看

3.找出下面句中的通假字。

尊君在不(不)通(否)

二、重點句子背記學問清單

L用原文填空。

(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？"兄子胡兒曰：“撒

鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！?/p>

(2)元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信;

對子罵父，則是無禮?！?/p>

2.將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。

(1)未若柳絮因風起。

不如比做憑借風吹起的柳絮。

(2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。

友人感到慚愧，下車來拉他，元方進門而去，連頭都不

回。

點撥：重點理解“未若”“因"“到”“顧”等詞語。

三、文學(文體)常識背記學問清單

《世說新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。

第26課皇帝的新裝

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

炫xuan耀稱chen職滑稽jl陛bi下

頭銜xidn爵ju6士賞賜ci隨聲附和he

點撥：留意“稱”“和”等多音字的讀音。

2.說明下列詞語。

(1)不行救藥：比方人或事物壞到無法挽回的地步。

(2)滑稽：言語、動作引人發(fā)笑。

(3)駭人聽聞：使人聽了特別驚訝。

(4)隨聲附和：別人說什么，自己也跟著說什么，形容

沒有主見。

二、重點句子背記學問清單

1.這種布不僅色調和圖案都格外美觀，而且縫出來的衣

服還有一種驚奇的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不行救藥

的人，都看不見這衣服

2.“他實在沒穿什么衣服呀！”最終全部的百姓都說。

皇帝有點兒顫抖