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文檔簡介

大班幼小銜接工作參考計劃范文"一年之際在于春",當(dāng)春天漸漸向我們走來的時候,我們和小孩們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的缺乏進(jìn)展調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到開展。通過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維才能方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間才能相差較大、班級常規(guī)有待接著培養(yǎng)的場面。鑒于以上缺乏,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。幼小銜接施行方案:1、學(xué)前思想預(yù)備:通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒明白為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)小孩上小學(xué)的欲望,同時也協(xié)助他們處理"向往上小學(xué)、又不明白如何樣做的征詢題"。2、身體方面的預(yù)備:(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防加強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒明白得保護(hù)好本人的眼睛及各種感受器官。(4)注重平安方面教育,讓幼兒明白得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救;明白不能玩水、玩火,玩電。3、獨(dú)立生活才能的預(yù)備:(1)通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立認(rèn)識,加強(qiáng)獨(dú)立處理征詢題的才能。讓幼兒感知到,立即成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依托父母和教師,要學(xué)會本人的事本人做,遇到征詢題和困難本人要想方法解快。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)視、自我批判、自我評價和自我操縱等,讓他們明白得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并操縱本人的愿望和行為。4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:(1)培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)方面的動手操作才能:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理本人的書包、鉛筆盒,保護(hù)并看管好本人的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。(2)培養(yǎng)小孩良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨意請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛征詢和認(rèn)真答復(fù)以下征詢題、留意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)認(rèn)識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則認(rèn)識的培養(yǎng)。(3)知識經(jīng)歷的積累:A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計制造有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進(jìn)展?jié)B透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,明白拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和根底;堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B數(shù)學(xué)方面的滲透通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)展分類、統(tǒng)計、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維才能。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)歷處理征詢題,提高幼兒獨(dú)立考慮征詢題的才能。班級日常工作:1)本學(xué)期,我們將接著按照幼兒的意愿進(jìn)展主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供按照。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適宜大班幼兒的特點(diǎn),更多的表達(dá)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素養(yǎng)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有根底上獲得開展。3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,按照本班幼兒的開展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;"三.八婦女節(jié)"活動;平安月、閱讀月、健康月、園慶、大班畢業(yè)典禮等。衛(wèi)生保健工作:1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2)對幼兒進(jìn)展平安教育,掌握一些根本的平安常識,防止出現(xiàn)平安事故。3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。家長工作:1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,獲得家長對班級工作的理解和支持,為更好的施行幼小銜接方案打下根底。2)堅持每月及時更換"家長園地",鼓舞家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。3)接著對新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時聯(lián)絡(luò),獲得家園教育的一致性。4)要求家長配合教師,讓小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好根底。5、鼓舞家長積極參加各種班級活動:"三、八節(jié)"愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:通過上學(xué)期的合作,我班已初步構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氣氛,在本學(xué)期我們將接著這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我??傊覀兿M緦W(xué)期的工作能給小孩能留下對幼兒園的美妙回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。編輯推薦:.lianjielanse{color:#333;}.lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{

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