2022屆吉林省長春市高三二模文綜歷史試題（原卷版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2022屆吉林省長春市高三二模文綜歷史試題學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列關(guān)于中華文明產(chǎn)生與發(fā)展的研究中，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A傳說中伏羲氏創(chuàng)網(wǎng)苦〔用網(wǎng)捕魚、鳥）之歌中國傳統(tǒng)音樂起源于生活B夏朝歷法記載各月的物候、氣象和農(nóng)業(yè)等內(nèi)容夏朝農(nóng)業(yè)出現(xiàn)革命性變革C西周成王時(shí)期青銅器何尊記載“宅茲中國”（建都天下中心）周代統(tǒng)治者已有“天下”觀念D良渚文化稻谷、絹片殘存中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)領(lǐng)先世界A．A B．B C．C D．D2．董仲舒認(rèn)為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。董仲舒此舉A．表明漢代儒學(xué)背離了孔子儒學(xué)思想B．旨在適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)的需要C．體現(xiàn)了漢代對(duì)周代制度的延續(xù)繼承D．確立了儒家思想的社會(huì)主流地位3．宋神宗時(shí)期，實(shí)行以錢代役的政策，對(duì)鄉(xiāng)村戶和城市的坊郭戶均征收役錢，商稅也由城市向農(nóng)村拓展。這反映了當(dāng)時(shí)A．城鄉(xiāng)一體化的逐步實(shí)現(xiàn)B．重農(nóng)抑商政策逐漸瓦解C．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有所突破D．賦稅制度貨幣化的完成4．晚明游記大量出現(xiàn)，士人在游記中把杭州西湖的游人看作“俗士”，同時(shí)將旅游分成等級(jí)，并發(fā)展為一套旅游理論，又常以此為名對(duì)當(dāng)時(shí)的旅游風(fēng)氣批評(píng)一番。這一現(xiàn)象表明A．士大夫追求身份區(qū)分 B．社會(huì)等級(jí)觀念的弱化C．崇尚文化的氛圍濃厚 D．社會(huì)上奢靡之風(fēng)盛行5．由于輪船招商局等企業(yè)的股票購買者大都得到了豐厚的股息回報(bào)，19世紀(jì)80年代初，人們把購買股票作為一種理想的投資方式。在這種情況下，大量資金紛紛投向上海股票市場，各種中外股票大量發(fā)行。這說明。A．列強(qiáng)操縱近代中國經(jīng)濟(jì)B．近代金融市場趨于成熟C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入深化階段D．新型經(jīng)營形式得以發(fā)展6．20世紀(jì)初，陳獨(dú)秀提出“美術(shù)革命”的口號(hào)，反對(duì)只重自娛和缺乏平民意識(shí)的文人畫，提倡語言通俗化、美術(shù)寫實(shí)化。此舉旨在用藝術(shù)啟蒙推動(dòng)社會(huì)改造B．推動(dòng)文學(xué)革命的深入發(fā)展C．提高民眾對(duì)藝術(shù)的關(guān)注度D．提高大眾審美情趣與評(píng)判7．1938年以來華北平原根據(jù)地軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下掀起了大規(guī)模的挖道溝運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)作出大量活潑的墻頭詩，如“抗日溝千萬條，平原變深山，處處像地堡?？谷諟蠒円雇?，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，救國又保家”。這表明中國共產(chǎn)黨調(diào)整持久抗戰(zhàn)戰(zhàn)略B．黨的游擊戰(zhàn)術(shù)和組織動(dòng)員符合實(shí)際C．全國民眾的抗戰(zhàn)熱情得到激發(fā)D．華北平原成為游擊戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場8．下圖漫畫反映出當(dāng)時(shí)明確了構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)B．經(jīng)濟(jì)體制改革面臨重大突破C．建立市場經(jīng)濟(jì)體制成為社會(huì)共識(shí)D．市場經(jīng)濟(jì)體制框架已經(jīng)形成9．公元前5世紀(jì)，雅典會(huì)定期舉行酒神節(jié)。在此期間，公布國家杰出貢獻(xiàn)者的名單以示表彰；并對(duì)陣亡將士的遺孤贈(zèng)與重裝步兵盔甲。這有利于A．提升民眾軍事素養(yǎng)B．培育公民人文精神C．保障貴族社會(huì)地位D．增強(qiáng)公民責(zé)任意識(shí)10．16世紀(jì)，西方生物學(xué)家將人類按照不同的種族進(jìn)行分類；19世紀(jì)后，一些西方社會(huì)學(xué)家認(rèn)為人種的特征與智力文化之間存在著因果關(guān)系，強(qiáng)調(diào)文明的發(fā)達(dá)程度及價(jià)值觀念都是遺傳的結(jié)果。這一變化揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律B．糾正了生物進(jìn)化論的錯(cuò)誤C．體現(xiàn)了資本主義的擴(kuò)張需求D．打破了學(xué)科間的固有界限11．20世紀(jì)三十年代，蘇聯(lián)接受美德等國的技術(shù)援助，購買大量成套設(shè)備，興建了大批建設(shè)項(xiàng)目并進(jìn)行仿制。七十年代，蘇聯(lián)又從這些國家引進(jìn)了一些項(xiàng)目，其中許多是三十年代曾經(jīng)引進(jìn)過的。這反映出蘇聯(lián)對(duì)外政策的相對(duì)穩(wěn)定B．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的持續(xù)完善C．工業(yè)建設(shè)的成就巨大D．技術(shù)吸收的能力較弱12．據(jù)下表可以推知表：美國進(jìn)出口貿(mào)易情況表（單位：億美元注：＋為順差，－為逆差）年代1950196019701975與日本的貿(mào)易+2.4+2.0-15.9-19.4與西歐的貿(mào)易+2.0+10.7-5.8-17.8美國的霸主地位受到?jīng)_擊B．布雷頓森林體系迅速瓦解C．日歐各國制造業(yè)發(fā)展迅速D．美國的工業(yè)生產(chǎn)萎靡不振二、材料分析題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一康雍乾時(shí)期，反復(fù)詔令官員組織種“薪果、桑、（河堤）柳”，并要求通過工部、農(nóng)書等途徑推廣相關(guān)技術(shù)。工部掌管部分林業(yè)事務(wù)，各級(jí)地方政府的長官所管理的事務(wù)只有極少部分與林業(yè)有關(guān)。清政府對(duì)東北地區(qū)采取了封禁政策，東北森林長時(shí)期內(nèi)保持原始狀態(tài)。19世紀(jì)后期，清政府開禁東北原始山林，但被俄日公司壟斷了采伐及進(jìn)出口貿(mào)易．20世紀(jì)初，農(nóng)工商部下設(shè)農(nóng)務(wù)司執(zhí)掌農(nóng)牧樹絲等事宜，一些地方設(shè)勸業(yè)道等對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)，還頒布《農(nóng)林章程》，制定發(fā)展規(guī)劃。也出現(xiàn)大量民間集股的公司，種植并加工松杉竹的現(xiàn)象?！幾苑畬毭簟吨袊宕詠砹终费芯俊凡牧隙?950年，《中華人民共和國土地改革法》頒布，建立了以國有林為主的林業(yè)所有制體系，同年，政務(wù)院規(guī)定當(dāng)時(shí)林業(yè)工作總方針為“普遍護(hù)林，重點(diǎn)造林，合理利用”。1953年，政務(wù)院發(fā)布《關(guān)于發(fā)動(dòng)群眾開展造林、育林、護(hù)林工作的指示》。林業(yè)部把各地國有林場的生產(chǎn)、銷售納入國家計(jì)劃，為工業(yè)積累了大量資金，并于1954年決定育林基金統(tǒng)一征收、統(tǒng)籌調(diào)配、?？顚Ｓ谩?955年，黨中央指出“社員的成片樹林，可自愿加入合作組統(tǒng)一經(jīng)營”?！幾苑畬毭簟吨袊宕詠砹终费芯俊?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析清前后期政府林業(yè)政策的變化及原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明與清政府相比，新中國林業(yè)政策的特點(diǎn)，并簡析其意義。14．閱讀下來材料，回答問題。材料中華人民共和國成立之后，方言紛歧的狀態(tài)與國家建設(shè)之間的矛盾日益顯現(xiàn)，推廣普通話成為進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的重要任務(wù)。1956年，國務(wù)院成立中央推廣普通話工作委員會(huì)，各地相繼制訂實(shí)施方案。從1956年秋季開始，絕大多數(shù)地區(qū)小學(xué)開始教學(xué)注音字母，中小學(xué)教師開始使用普通話教學(xué)。依托于基層黨組織的推動(dòng)，1958年，推廣普通話運(yùn)動(dòng)也隨之在基層社會(huì)開展起來?！罢?qǐng)你講普通話”“統(tǒng)一祖國語言，提高人民文化”等標(biāo)語口號(hào)，墻上、樹上帶有拼音字母的流動(dòng)識(shí)字牌大量出現(xiàn)。各地將當(dāng)前的政治、生產(chǎn)內(nèi)容編成問答題要求用普通話回答，并在生產(chǎn)和日常休息時(shí)間，開展了集中和分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。至今，“學(xué)好普通話，知音遍華夏”已然成為中國人民的共同意識(shí)?！幾源廾骱！?956—1960年推廣普通話運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村的開展及其影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1956-1960年推廣普通話運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析1956-1960年推廣普通話的運(yùn)動(dòng)影響。15．閱讀下來材料，回答問題。材料1950年6月，中國和緬甸建交，但少有往來。朝鮮戰(zhàn)爭基本結(jié)束后，周恩來指出要“敢于在制度不同的國家間實(shí)行和平共處”。與此同時(shí)，朝鮮戰(zhàn)爭使緬甸決心按照自身價(jià)值觀而非大國意愿推行獨(dú)立的外交政策。朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后，緬甸大米出口量一路下跌。1954年，中緬兩國達(dá)成協(xié)定，緬甸以大米換取中國的商品與技術(shù)援助。同時(shí)緬甸不顧美國反對(duì)，與中國達(dá)成橡膠貿(mào)易協(xié)議。在印度總理尼赫魯?shù)膸椭拢?954年，周恩來和緬甸總理吳努實(shí)現(xiàn)互訪并宣布兩國真正落實(shí)和平共處五項(xiàng)原則；兩國準(zhǔn)備開辟航空線并締結(jié)郵電協(xié)定；中國進(jìn)口緬甸20萬噸大米，緬向也將由中國進(jìn)口工業(yè)品。中緬的關(guān)系改善推動(dòng)了中國與泰國的接觸，也推動(dòng)了緬甸與蘇聯(lián)和東歐各國之間關(guān)系的改善。同時(shí)，緬甸力邀中華人民共和國參加亞非會(huì)議，一系列外事活動(dòng)讓周恩來觀察到國際關(guān)系格局的變化，看到“新中國的聲譽(yù)是很高的”?！幾粤褐尽蹲呦蚝推焦蔡帲褐芯掙P(guān)系的改善及其影響（1953-1955）》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中緬關(guān)系改善的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中緬關(guān)系改善的影響。閱讀下來材料，回答問題。材料王禎，元朝農(nóng)學(xué)家，“著《農(nóng)書》行世”。元朝政府編寫印發(fā)的《農(nóng)桑輯要》主要記載了黃河流域的農(nóng)業(yè)情況。王禎任江西永豐縣尹，教民耕織?！掇r(nóng)書·自序》說：“古先圣哲敬民事也，首重農(nóng)”。他重視對(duì)新發(fā)明的農(nóng)器和生產(chǎn)技術(shù)的搜集，著意比較南北方的農(nóng)具、耕作和蠶桑方法的優(yōu)劣，加以交流推廣?！掇r(nóng)書》開卷敘述農(nóng)事、牛耕和蠶事的歷史淵源，為中國古農(nóng)書中所首見。其資料來源，根據(jù)《氾勝之書》到《農(nóng)桑輯要》等已有各種農(nóng)書。全書共收有插圖300余幅，每幅圖均附有文字說明、韻文或詩賦。此后的農(nóng)書和其他書籍所記述的圖繪農(nóng)具多以此為范本?！掇r(nóng)書》綜合了黃河流域旱地農(nóng)業(yè)和江南水田農(nóng)業(yè)兩方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是中國古代農(nóng)學(xué)體系形成的標(biāo)志。－－摘編自白壽弊《中國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括王禎《農(nóng)書》的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析王禎《農(nóng)書》特點(diǎn)形成的原因。三、論述題17．閱讀材料，完成下列要求。材料下表是西方眼中的典型“中國形象”概況歷史時(shí)期“中國形象”13世紀(jì)馬可·波羅：“從未殷富如此（中國）者，（皇帝）是世上最強(qiáng)大的君主”16世紀(jì)①哥倫布日記：“富厚甲天下”“由里斯本至（中國）京師間，道路幾占全球三分之一”②利瑪竇（傳教士上“遠(yuǎn)比歐洲富裕得多”"使用印刷術(shù)比歐洲早”“官吏沒有一個(gè)出身責(zé)族，而是從哲學(xué)家和博學(xué)之士中挑選，井然有序地管理國家”18世紀(jì)①伏爾泰：在倫理道德和治理國政方面首屈一指……官員必須經(jīng)過好幾次