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—2023年期末檢測(cè)模擬試卷三(原卷版)(總分:150分考試時(shí)間:150分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分)閱讀下面文字,完成1—3題。文藝創(chuàng)作離不開(kāi)歷史。歷史題材是文藝創(chuàng)作的重要生長(zhǎng)極。從更寬泛的意義上講,任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語(yǔ)境下的行為。就此而言,樹(shù)立正確的歷史觀,不僅是歷史題材創(chuàng)作的必修課,更是每一位文藝創(chuàng)作者都要面臨的課題。歷史是奔騰的長(zhǎng)河,在歷史學(xué)家的筆下卻往往只展現(xiàn)其綿延、線性、理性的一面。尤其是經(jīng)過(guò)時(shí)間過(guò)濾,文字留下的往往只是一種中性的概括。但事實(shí)上,歷史不是抽象符號(hào),具體到某一刻度內(nèi),它總是斑斕而豐富的。文藝的溫度,很大程度上就體現(xiàn)在對(duì)個(gè)體、國(guó)家、民族命運(yùn)的歷史觀照之中。創(chuàng)作者對(duì)待歷史的態(tài)度,決定作品的情感溫度。文藝家觸摸一段歷史,就是去感知和呈現(xiàn)生命的溫度,民胞物與精神是創(chuàng)作者穿行于歷史時(shí)應(yīng)具備的。以《黃河大合唱》為例,正是因?yàn)閯?chuàng)作者對(duì)中華民族數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞歷史命運(yùn)深刻關(guān)切,它至今仍然能夠喚起人們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。這就是有溫度的文藝,文藝也因此才成為時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角。文藝創(chuàng)作可以虛構(gòu),這是創(chuàng)作基本常識(shí),歷史上位列經(jīng)典的眾多歷史題材文藝作品也都大量使用虛構(gòu)和想象。沒(méi)有虛構(gòu)和想象,《三國(guó)演義》很難成為《三國(guó)演義》。在面對(duì)歷史時(shí),創(chuàng)作者的虛構(gòu)和想象必須遵循歷史法度的規(guī)約。這一法度就是歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)。創(chuàng)作者在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí),必須在二者之間尋找到恰切平衡點(diǎn)。歷史真實(shí)要求創(chuàng)作者尊重歷史、敬畏歷史,不能完全拋開(kāi)歷史信馬由韁、隨心所欲;藝術(shù)真實(shí)又賦予創(chuàng)作者一定虛構(gòu)和想象的自由,兩者彼此制約、相互養(yǎng)成。背離歷史本質(zhì)真實(shí),歷史題材創(chuàng)作就成為假借歷史之名的冒牌貨;沒(méi)有藝術(shù)真實(shí),歷史題材創(chuàng)作就失去藝術(shù)魅力,淪為扁平的歷史流水賬。歷史題材創(chuàng)作中,“歷史”變得越來(lái)越“好看”,越來(lái)越“有趣”,但厚重歷史感及其帶給人們的思考卻越來(lái)越少,這樣的歷史題材創(chuàng)作難以行遠(yuǎn),值得深思。有歷史學(xué)家提出“小歷史”概念,所謂小歷史就是那些“局部的”歷史,比如個(gè)人的歷史,日常、生活層面的歷史等。從文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)特征來(lái)講,其具象化表現(xiàn)方式與小歷史頗為契合。不過(guò),小歷史要寫出歷史大氣象,是對(duì)創(chuàng)作者功力的考驗(yàn)。當(dāng)前一些歷史題材作品缺少的恰恰是這一點(diǎn)。本來(lái)是彪炳史冊(cè)的英雄人物,在-些藝術(shù)家手中呈現(xiàn)出來(lái)的反而只是瑣屑庸常一面。英雄固然也是人,也有兒女情長(zhǎng),也需要柴米油鹽,但是雄之所以成為英雄,絕不僅僅因?yàn)檫@些,而是因?yàn)樗麄兩砩暇哂谐龀H说奶厥馄焚|(zhì)和力量。這種品質(zhì)和力量對(duì)應(yīng)的不僅是個(gè)人,更是整個(gè)時(shí)代、整個(gè)國(guó)家和民族作家、藝術(shù)家在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí),要有胸懷天下白格局、目及古今的視野,只有這樣,歷史在其手中才會(huì)被賦予厚重感,拿出的作品才會(huì)具備應(yīng)有高度。作家、藝術(shù)家不一定都要成為史學(xué)家,但多讀一點(diǎn)歷史是必要的。對(duì)歷史一無(wú)所知,或者歷史知識(shí)支離破碎,正確歷史觀就無(wú)從樹(shù)立。只有真正走進(jìn)歷史深處了解歷史的宏大和壯闊,才會(huì)從心底升騰起對(duì)歷史的尊重和敬畏。(摘編自張江《文藝創(chuàng)作要樹(shù)立正確歷史觀》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語(yǔ)境下的產(chǎn)物,正確的歷史觀因而成為所有文藝創(chuàng)作的主旨。B.歷史教科書(shū)往往展現(xiàn)歷史線性、理性、中性的一面,文藝家再現(xiàn)歷史的方式卻與其不盡相同。C.小歷史無(wú)法寫出大氣象,文藝創(chuàng)作者對(duì)個(gè)體、國(guó)家、民族歷史命運(yùn)的關(guān)切,只能體現(xiàn)在大時(shí)代的宏大敘事中。D.作家、藝術(shù)家多讀一點(diǎn)歷史,目的不是增加歷史知識(shí),而是培育對(duì)歷史的尊重和敬畏之心。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章開(kāi)篇即強(qiáng)調(diào)歷史題材、歷史語(yǔ)境、歷史觀念對(duì)于文藝創(chuàng)作的重要性,從而闡明了文藝與歷史密不可分的關(guān)系。B.文章比較了歷史著作與文藝作品創(chuàng)作的不同,借以突出作品溫度和民胞物與精神對(duì)于文藝不可或缺的重大意義。C.文章列舉《三國(guó)演義》的例證,是為了證明作家只有把握好歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的平衡,才能創(chuàng)作出不朽經(jīng)典。D.文章指出英雄人物固然有其庸常的一面,但更具有超越庸常的特質(zhì)與力量,體現(xiàn)了作者認(rèn)識(shí)問(wèn)題的辯證態(tài)度。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.歷史題材的文藝作品想要還原歷史、達(dá)成歷史真實(shí),就必須走進(jìn)歷史深處,傳遞正確的歷史觀和價(jià)值觀。B.具體表現(xiàn)某個(gè)歷史刻度的豐富內(nèi)容,呈現(xiàn)出生命的溫度,是《黃河大合唱》成為時(shí)代前進(jìn)號(hào)角的一個(gè)重要原因。C.為貪圖好看、有趣而放棄對(duì)作品厚重歷史感和思想性的追求,這種不良傾向終將危及歷史題材創(chuàng)作本身。D.文學(xué)藝術(shù)的具象化表現(xiàn)方式非常適合“小歷史”,只是這類寫作者未必需要胸懷天下的格局和目及古今的視野。(二)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成4—6題。材料一當(dāng)代人類社會(huì)因全球化發(fā)展,超越國(guó)界藩籬進(jìn)而創(chuàng)造進(jìn)步榮景,但同時(shí)也產(chǎn)生諸多跨國(guó)性的問(wèn)題。其中,氣候變遷在未來(lái)可能形成的挑戰(zhàn)、威脅甚至危機(jī),已成為國(guó)際社會(huì)當(dāng)前急需研究的重要課題。為防止人類的生存環(huán)境繼續(xù)惡化,在聯(lián)合國(guó)的主導(dǎo)下,啟動(dòng)了氣候治理機(jī)制,并完成了法制化過(guò)程。自1990年設(shè)立政府間談判委員會(huì)并展開(kāi)氣候談判起,至2015年巴黎協(xié)商會(huì)議結(jié)束止,其間相繼完成《聯(lián)合國(guó)氣候變遷綱要公約》《京都議定書(shū)》及《巴黎協(xié)定》等重要國(guó)際法律文件,為全球氣候治理提供了遵循與執(zhí)行的重要依據(jù)。長(zhǎng)久以來(lái),依據(jù)國(guó)際政治傳統(tǒng),主權(quán)國(guó)家一直備受關(guān)注。今天,國(guó)家行為者依舊具有主導(dǎo)力量,而非政府組織的參與也愈顯重要,它們參與正式會(huì)議的數(shù)量不斷增加,在場(chǎng)外舉辦的周邊活動(dòng)的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。近年來(lái),已有不少非國(guó)家行為者在倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)氣候變遷與減碳防治上頗有成就與貢獻(xiàn)。(摘編自“搜狐網(wǎng)”《氣候變遷與全球治理》)材料二令人擔(dān)憂的是,近20年來(lái),國(guó)際社會(huì)對(duì)氣候變化議題的討論呈現(xiàn)出深度政治化趨向,并極大地影響了國(guó)際氣候談判建設(shè)性工作的順利開(kāi)展?!半S著氣候治理主體的多元化,不同的治理機(jī)構(gòu)和機(jī)制在涉及氣候變化問(wèn)題時(shí),僅將與本機(jī)構(gòu)或本機(jī)制相關(guān)的氣候議題納入,弱化了氣候議題之間的關(guān)聯(lián)性”,分散了氣候談判的議題焦點(diǎn)。當(dāng)下,氣候變化問(wèn)題與新冠肺炎疫情相互影響、共振疊加,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成史無(wú)前例的全面重創(chuàng),如果全球疫情得不到有效遏制,那么支撐氣候談判的國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技合作基礎(chǔ)將會(huì)受到嚴(yán)重沖擊,進(jìn)而影響氣候談判的結(jié)果。近年來(lái),以美國(guó)為代表的部分發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體參與全球治理的共同協(xié)作意識(shí)淡薄,原先所承擔(dān)的國(guó)際義務(wù)亦不斷消減,導(dǎo)致全球治理體系結(jié)構(gòu)失衡、機(jī)構(gòu)虛化;相反,“新興國(guó)家全球公共產(chǎn)品供給的意愿和能力增強(qiáng),但是其在全球治理體系中的決策權(quán)和話語(yǔ)權(quán)依然被壓制”。(摘編自《人民論壇》劉洪巖《2020后全球氣候談判:新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)、新方案》)材料三中國(guó)積極參與全球氣候治理,高舉應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作大旗,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,保護(hù)地球家園,為全球生態(tài)安全作出了新貢獻(xiàn)。推動(dòng)構(gòu)建應(yīng)對(duì)氣候變化的人類命運(yùn)共同體,建設(shè)繁榮、清潔、美麗的可持續(xù)發(fā)展新世界。中國(guó)在面對(duì)氣候變化等全球性挑戰(zhàn)中創(chuàng)造性地提出了應(yīng)對(duì)方案,那就是各國(guó)加強(qiáng)對(duì)話,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在相互借鑒中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,惠及全體人民。同時(shí),調(diào)動(dòng)企業(yè)、非政府組織等全社會(huì)資源參與國(guó)際合作進(jìn)程,形成強(qiáng)大合力。秉持共商、共建、共享的全球治理新觀念,推動(dòng)構(gòu)建更加公正合理的國(guó)際氣候治理體系。推動(dòng)各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家多一點(diǎn)共享、多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)互惠共贏。發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的歷史責(zé)任、發(fā)展階段、應(yīng)對(duì)能力都不同,今天,共同但有區(qū)別的責(zé)任原則并沒(méi)有過(guò)時(shí),發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該向發(fā)展中國(guó)家提供更加強(qiáng)有力的資金支持,并向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓氣候友好型技術(shù),幫助其發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。當(dāng)前,全球正處于關(guān)鍵時(shí)期,新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式層出不窮。我們應(yīng)尊重各國(guó)在國(guó)內(nèi)政策、能力建設(shè)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的差異,順應(yīng)綠色循環(huán)低碳發(fā)展的現(xiàn)代化新進(jìn)程。要抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)低碳轉(zhuǎn)型將引發(fā)的新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造新的增長(zhǎng)點(diǎn)、新的市場(chǎng)和新的就業(yè)機(jī)會(huì)。(選自“人民網(wǎng)”《人類命運(yùn)共同體理念引領(lǐng)全球氣候治理》)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.全球化發(fā)展讓當(dāng)代人類社會(huì)能突破國(guó)界共享繁榮,但盛景與諸多跨國(guó)性問(wèn)題并存,國(guó)際社會(huì)面臨全新挑戰(zhàn)。B.聯(lián)合國(guó)在全球氣候治理中的角色至關(guān)重要,它主導(dǎo)制定國(guó)際法律文件,啟動(dòng)氣候治理機(jī)制并完成其法制化過(guò)程。C.受傳統(tǒng)國(guó)際政治氛圍影響,主權(quán)國(guó)家在全球氣候治理中占主導(dǎo)地位,非政府組織的參與和倡導(dǎo)作用微乎其微。D.當(dāng)前的全球氣候變化問(wèn)題,與其他國(guó)際性難題相互影響、共振疊加,讓全球氣候治理工作變得更加錯(cuò)綜復(fù)雜。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.聯(lián)合國(guó)主導(dǎo)制定的《巴黎協(xié)定》等國(guó)際法律文件,是進(jìn)行全球氣候治理的基本遵循,應(yīng)對(duì)所有參與者具有相同的約束效力。B.近年國(guó)際社會(huì)在氣候談判等討論中出現(xiàn)了深度政治化趨向,各方站在己方利益立場(chǎng)上發(fā)聲處事,給相關(guān)工作帶來(lái)了負(fù)面影響。C.新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延給全球氣候治理帶來(lái)了嚴(yán)重沖擊,此時(shí)如能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展,必能獲得遏制疫情和氣候治理的雙贏。D.氣候治理是全球的共性議題和共同挑戰(zhàn),必須均衡協(xié)調(diào)治理體系中的決策權(quán)和話語(yǔ)權(quán),尊重日益趨于多元的各方主張和訴求。6、根據(jù)人類命運(yùn)共同體理念,進(jìn)行全球氣候治理應(yīng)采取哪些措施?請(qǐng)依據(jù)材料三做簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)答:(三)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成-7—9題。忙碌經(jīng)紀(jì)人的浪漫史[美]歐·亨利證券事務(wù)所的機(jī)要秘書(shū)皮徹,在上午九點(diǎn)半的時(shí)候,看到他的老板經(jīng)紀(jì)人哈維·麥克斯韋爾和那個(gè)年輕的女速記員一起匆匆進(jìn)來(lái),他那毫無(wú)表情的臉上不禁露出了一絲詫異和驚奇。麥克斯韋爾飛快地說(shuō)了聲“早上好,皮徹”,就朝他的辦公桌沖去,仿佛要跳過(guò)它似的。接著,他就埋頭在一大堆等著他處理的信件和電報(bào)里。那個(gè)年輕姑娘已經(jīng)替麥克斯韋爾當(dāng)了一年速記員。她的美麗是一般速記員所沒(méi)有的。她并不采用那種華麗誘人的龐巴杜式的發(fā)型,也不戴什么項(xiàng)鏈、手鐲、雞心之類的東西。今天上午,她身上有一種溫柔而羞怯的光輝。她的眼睛夢(mèng)也似的晶瑩,她的臉頰桃花般的嬌艷,臉上還帶著幸福的神色和追懷的情調(diào)。皮徹仍舊有點(diǎn)好奇,注意到她今天早晨的舉止有些異樣。有一次,她挨近麥克斯韋爾的辦公桌,近得仿佛要讓他知道自己在場(chǎng)?!芭丁趺?有事嗎?”麥克斯韋爾粗聲粗氣地問(wèn)道。他那些拆開(kāi)了的信件堆在那張雜亂的辦公桌上,好像舞臺(tái)上的假雪。他那銳利的灰色眼睛唐突而不近人情,有點(diǎn)不耐煩地掃了她一下?!皼](méi)事。”速記員回答道,微笑著走開(kāi)了?!捌叵壬?,”她對(duì)機(jī)要秘書(shū)說(shuō),“麥克斯韋爾先生昨天有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)起另請(qǐng)一個(gè)速記員?”“說(shuō)過(guò)?!逼鼗氐?,“他吩咐我另找一位。昨天下午我就通知了介紹所,讓他們今早送幾個(gè)來(lái)看看。”“那么,在有人頂替之前,”那年輕女人說(shuō),“我照常工作好啦。”她說(shuō)罷走到自己的辦公桌前。對(duì)經(jīng)紀(jì)人來(lái)說(shuō),不但時(shí)辰是忙碌的,他的每一分每一秒也都忙碌不堪,仿佛擠滿了乘客的車廂,前后站臺(tái)都沒(méi)有立足的余地。今天正是哈維·麥克斯韋爾的忙日。股票行情自動(dòng)收錄器開(kāi)始痙攣地吐出一卷卷的紙條,電話機(jī)犯了不斷營(yíng)營(yíng)發(fā)響的毛病。送信的小廝捧著信件和電報(bào)奔進(jìn)奔出。事務(wù)所里的辦事員跳來(lái)跳去,活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船的水手。連皮徹那不露聲色的臉上也泛起了近似有生氣的神態(tài)。正在忙得不可開(kāi)交,愈來(lái)愈緊張的當(dāng)口,經(jīng)紀(jì)人忽然瞥見(jiàn)一個(gè)從容不迫的年輕姑娘,皮徹正準(zhǔn)備介紹?!八儆泦T介紹所派來(lái)的小姐,來(lái)應(yīng)聘的?!逼卣f(shuō)。麥克斯韋爾打了半個(gè)轉(zhuǎn)身,雙手還捧著一堆紙張和股票行情的紙條?!皯?yīng)什么聘?”他皺皺眉頭說(shuō)?!皯?yīng)聘當(dāng)速記員?!逼卣f(shuō),“昨天你吩咐我打電話,叫他們今早晨派一個(gè)來(lái)。”“你頭腦搞湖涂了,皮徹。”麥克斯韋爾說(shuō)?!拔腋蓡嵋@樣吩咐你?萊斯利小姐在這兒的一年里工作令人十分滿意。只要她愿意繼續(xù)干下去,這個(gè)職位永遠(yuǎn)是她的。皮徹,趕快向介紹所取消要人的話,別再引誰(shuí)進(jìn)來(lái)啦。”那個(gè)姑娘憤憤離去。皮徹在百忙中對(duì)速記員說(shuō),老板近來(lái)好像越發(fā)心不在焉,越發(fā)容易忘事了。將近午餐時(shí)間,喧囂暫時(shí)平靜下來(lái)。麥克斯韋爾站在辦公桌邊,手里滿是電報(bào)和備忘便條,右耳上夾著一支自來(lái)水筆,一綹綹的頭發(fā)凌亂地垂在前額上。他的窗子是打開(kāi)的,因?yàn)榭蓯?ài)的女門房,春天姑娘,已經(jīng)在大地的暖氣管里添了一些熱氣。窗口飄進(jìn)了一股迷惘的氣息——或許是失落了的氣息——一股紫丁香優(yōu)雅的甜香,剎那間使經(jīng)紀(jì)人動(dòng)彈不得。因?yàn)檫@種氣息是屬于萊斯利小姐的;是她的,只是她一個(gè)人的?!疤炷?,我現(xiàn)在就去?!丙溈怂鬼f爾脫口說(shuō)了出來(lái)?!拔椰F(xiàn)在就去要求她。我不明白為什么早不去做?!彼还蓜艃簺_進(jìn)里面的辦公室,像一個(gè)做空頭的人急于補(bǔ)進(jìn)一樣。他向速記員的辦公桌沖過(guò)去?!叭R斯利小姐,”他匆匆開(kāi)口說(shuō),“我只有一點(diǎn)空閑。我利用它來(lái)說(shuō)幾句話。你愿意做我的妻子嗎?我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間用普通的方式跟你談情說(shuō)愛(ài),但是我確實(shí)愛(ài)你。請(qǐng)你快回答吧——那幫人正在搶購(gòu)太平洋鐵路的股票呢。”“喔,你說(shuō)什么?”年輕女人嚷道。她站了起來(lái),眼睛睜得大大地盯著他?!澳悴幻靼讍?”麥克斯韋爾著急地說(shuō),“我要求你跟我結(jié)婚。我愛(ài)你,萊斯利小姐。我早就想對(duì)你說(shuō)了。所以事情稍微少一點(diǎn)時(shí)就抽空跑來(lái)。他們又打電話找我了。皮徹,讓他們等一會(huì)兒。你肯不肯,萊斯利小姐?”速記員的舉動(dòng)非常蹊蹺。起先她似乎詫異地愣住了;接著,淚水從她驚訝的眼睛里流下來(lái);之后,她淚花晶瑩,愉快地笑了,一條胳臂溫柔地勾住經(jīng)紀(jì)人的脖子?!拔椰F(xiàn)在懂得啦,”她柔聲說(shuō),“這種生意經(jīng)使你把什么都忘了。起初我嚇了一跳。難道你不記得了嗎,哈維?我們昨晚八點(diǎn)鐘在街角的小教堂里舉行過(guò)婚禮啦。”(節(jié)選自《歐·亨利短篇小說(shuō)選》)7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者筆下的麥克斯韋爾精力充沛,行動(dòng)迅速,忘我地工作狀態(tài)體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱情;結(jié)尾的求婚也體現(xiàn)出愛(ài)情上對(duì)萊斯利小姐感情專一。B.萊斯利小姐溫柔、多情、善良、通情達(dá)理的形象美,與麥克斯韋爾的形象形成鮮明的反差,從而產(chǎn)生懸念,有利于引導(dǎo)讀者進(jìn)一步探究?jī)扇朔峭瑢こ5年P(guān)系。C.辦事員“跳來(lái)跳去,活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船上的水手”,經(jīng)紀(jì)人“忙得仿佛在跳腳尖舞”,作者通過(guò)夸張的修辭手法勾勒出證券交易所里“機(jī)械人”的形象。D.小說(shuō)一共有兩條情節(jié)主線,分別是“浪漫”和“忙碌”,證券經(jīng)紀(jì)人的忙碌生活,為后面故事結(jié)局中的“浪漫”情節(jié)的描寫作了鋪墊,埋下了伏筆。8、請(qǐng)結(jié)合文本分析“皮徹”這個(gè)人物在小說(shuō)中的作用。(6分)答:9、有人說(shuō)歐·亨利的小說(shuō)常以“詼諧的筆墨寫盡荒誕的悲涼”,請(qǐng)分析本文是如何體現(xiàn)“荒誕的悲涼”這一特點(diǎn)的。(6分)答:二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10—13題。杜悰,字永裕。時(shí)岐陽(yáng)公主,帝愛(ài)女。舊制選多戚里將家帝始詔宰相李吉甫擇大臣子皆辭疾唯悰以選召見(jiàn)麟德殿禮成授駙馬都尉。太和初,遷鳳翔忠武節(jié)度使。入為工部尚書(shū),判度支。會(huì)公主薨,悰久不謝,文宗怪之。戶部侍郎李玨曰:“比駙馬都尉皆為公主服斬衰三年,故悰不得謝?!钡圹侨?,始詔杖而期,著于令。會(huì)昌初,為淮南節(jié)度使。武宗詔揚(yáng)州監(jiān)軍取倡家女十七人進(jìn)禁中,監(jiān)軍請(qǐng)悰同選,又欲閱良家有姿相者,悰曰:“吾不奉詔而輒與,罪也?!北O(jiān)軍怒,表于帝。帝以悰有大臣體,乃詔罷所進(jìn)伎,有意倚悰為相矣。逾年,召拜檢校尚書(shū)右仆射、同中書(shū)門下平章事,仍判度支。出為劍南東川節(jié)度使,徙西川。時(shí)方旱,道路流亡藉藉,民至漉漕渠遺米自給,呼為“圣米”,取陂澤茭蒲實(shí)皆盡,悰上表以賑之。始,宣宗世,夔王以下五王處大明宮內(nèi)院,而鄆王居十六宅。帝大漸,樞密使王歸長(zhǎng)、馬公儒等以遺詔立夔王,而左軍中尉王宗實(shí)等入殿中,以為歸長(zhǎng)等矯詔,乃迎鄆王立之,是為懿宗。久之,遣樞密使楊慶詣中書(shū),獨(dú)揖悰,它宰相畢誠(chéng)、杜審權(quán)不敢進(jìn),乃授驚中人請(qǐng)帝監(jiān)國(guó)奏,因諭悰劾大臣名不在者抵罪。悰遽封授使者復(fù)命,忿謂慶曰:“上踐祚未久,君等秉權(quán),以愛(ài)憎殺大臣,公屬禍無(wú)日矣。”慶色沮去,帝怒亦釋,大臣遂安。會(huì)黔南觀察使秦匡謀討蠻,兵敗,奔于悰,悰囚之,劾不能伏節(jié)。有詔斬之,悰不意其死,駭愕得疾卒,年八十,贈(zèng)太師。葬日,詔宰相百官臨奠。贊曰:驚世當(dāng)國(guó),亦無(wú)足譏。賢矣哉!(選自《新唐書(shū)·列傳卷九十一》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯悰以選/召見(jiàn)麟德殿/禮成/授駙馬都尉。B.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫/擇大臣子/皆辭疾/唯悰以選/召見(jiàn)麟德殿/禮成/授駙馬都尉。舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯悰以召/見(jiàn)麟德殿/禮成/授駙馬都尉。D.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣子/皆辭疾/唯悰以選/召見(jiàn)麟德殿/禮成/授駙馬都尉。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.判,以他官兼代某職,一般是中央官員保留原職,出去兼任地方官員。另“領(lǐng)、行、知、兼、守”等也表示“兼代”。B.矯詔,偽造皇帝詔書(shū),或者篡改皇帝的詔書(shū),現(xiàn)代可理解為“故意曲解或有意歪曲事實(shí)”,文中指“假傳皇帝的遺詔”。C.監(jiān)國(guó),常指皇帝外出時(shí),由一重要人物(多為太子)留守宮廷代理國(guó)事;也指君主未能親政,由他人代理朝政。D.贊曰,是源于《漢書(shū)》論贊的主要形式,和司馬遷《史記》“太史公曰”類似,后代史書(shū)多把《漢書(shū)》“贊曰”作為規(guī)范。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.杜悰身居高位,為人遵守規(guī)制。他娶皇帝女兒岐陽(yáng)公主為妻,公主死后,他替公主服喪,長(zhǎng)時(shí)間不上朝,以致遭到皇帝責(zé)怪。B.杜悰體恤民情,關(guān)注百姓疾苦。四川大旱,鬧饑荒,百姓在渠旁等官府漕運(yùn)來(lái)的“圣米”,他上奏此情,請(qǐng)求朝廷開(kāi)倉(cāng)放糧。C.杜悰剛正不阿,支持懿宗為帝。對(duì)太子監(jiān)國(guó)和彈劾大臣之事,不同意樞密使楊慶他們的做法,他大罵楊慶,之后楊慶沮喪地離開(kāi)。D.杜悰愛(ài)惜同僚,最終抱憾病逝。秦匡謀戰(zhàn)敗而逃,杜悰參劾他不能殉節(jié),但朝廷的決定出乎意料,杜悰因驚愕患病去世。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)帝以悰有大臣體,乃詔罷所進(jìn)伎,有意倚悰為相矣。(5分)答:上踐祚未久,君等秉權(quán),以愛(ài)憎殺大臣,公屬禍無(wú)日矣。(5分)答:(二)古代詩(shī)歌閱讀(9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。十二月二十八日蒙恩責(zé)授檢校水部員外郎黃州團(tuán)練副使①[宋]蘇軾平生文字為吾累,此去聲名不厭低。塞上縱歸他日馬,城東不斗少年雞②。休官彭澤貧無(wú)酒,隱幾維摩③病有妻??靶︻£?yáng)老從事④,為余投檄向江西。注釋①本詩(shī)為蘇軾在“烏臺(tái)詩(shī)案”獲釋后所寫。②賈昌以善斗雞而得玄宗之寵。此詩(shī)將“阿世取容的宵小”比作“少年雞”。③維摩:指佛教徒。④睢陽(yáng)老從事:指蘇軾的弟弟蘇轍。蘇軾曾說(shuō):“子由聞?dòng)柘陋z,乞以官爵贖予罪。貶筠州(今江西高安)監(jiān)酒?!?4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩(shī)題交代了蘇軾寫詩(shī)時(shí)的處境:因“烏臺(tái)詩(shī)案”入獄大難不死,故曰“蒙恩”。B.首聯(lián)直說(shuō)自己由文字惹禍,不再顧惜個(gè)人聲名,自嘲之中流露心中不平之氣。C.頸聯(lián)前后形成對(duì)比,一方面說(shuō)明自己家庭貧困之苦,另一方面表明有家人陪伴。D.尾聯(lián)說(shuō)弟弟蘇轍為給蘇軾贖罪而請(qǐng)求免官,蘇軾認(rèn)為弟弟為此被貶江西不值得。15.清代汪師韓評(píng)價(jià)這首詩(shī)說(shuō):“詩(shī)獄甫解,……殆是豪氣未盡除。”請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)分析“豪氣”的具體表現(xiàn)。(6分)答:(三)名篇名句默寫(6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道難》中,摹寫行人步履艱難、神情惶恐的句子是“?
,?
”。(2)、“酒”是中國(guó)古代詩(shī)歌中最常見(jiàn)的意象,它常與抑郁不得志的詩(shī)人有關(guān),詩(shī)人們往往是借酒消愁,派遣內(nèi)心的痛苦,如:?
,?
。(3)《陳情表》中用“?
,
”兩句表明自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17—19題。敦煌文學(xué)作品可分為兩類:一類是傳世文人詩(shī)文的抄本,屬傳統(tǒng)的文人士大夫的正統(tǒng)文學(xué)作品;一類是以講經(jīng)文、變文、詞文、話本、緣起故事、俗賦、曲子詞、白話詩(shī)等為代表的俗文學(xué)作品。特定意義上的“敦煌文學(xué)”顯然是指敦煌特有的俗文學(xué),它鮮活、明快,具有濃郁的宗教、生活氣息?!毒S摩詰經(jīng)講經(jīng)文》,已經(jīng)孕育了后代章回體白話小說(shuō)的雛形。敦煌的文學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)著、自信創(chuàng)新的恢宏氣度。敦煌壁畫題材極為豐富,壁畫繪制積極響應(yīng)時(shí)代最先進(jìn)的繪畫技法和理念,于線條和色彩的騰轉(zhuǎn)挪移中緊扣時(shí)代脈搏,深涵經(jīng)義意蘊(yùn),致使畫作。從南北朝到宋元時(shí)期,即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。中原出現(xiàn)的新畫風(fēng),總會(huì)迅速傳到敦煌。因此,敦煌藝術(shù)的發(fā)展從某種意義上看,就是中國(guó)美術(shù)史的一個(gè)縮影。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.鴻篇巨制兼收并蓄汲取美不勝收B.洋洋灑灑兼收并蓄吸取美輪美奐C.鴻篇巨制兼容并包汲取美不勝收D.洋洋灑灑兼容并包吸取美輪美奐18.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看,始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。B.敦煌繪畫雖然也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。C.敦煌繪畫即使也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看,始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。D.雖然敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn),但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看,始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的熱烈影響。19.下列各句中的冒號(hào),和文段中冒號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.九斤老太自從慶祝了五十大壽以后,便漸漸的變了不平家,常說(shuō)伊年青的時(shí)候,天氣沒(méi)有現(xiàn)在這般熱,豆子也沒(méi)有現(xiàn)在這般硬:總之現(xiàn)在的時(shí)世是不對(duì)了。B.據(jù)中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)消息:受來(lái)自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響,未來(lái)幾天,我國(guó)大部分地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。C.正方:對(duì)方請(qǐng)不要搞錯(cuò)我的意思。我說(shuō)的是不適合旅游業(yè),并不是說(shuō)不適合發(fā)展旅游業(yè)。反方:我看不出這兩個(gè)問(wèn)題有什么區(qū)別。D.質(zhì)量好的文化產(chǎn)品應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn):先進(jìn)的政治性、思想性;較高的知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性;較高的文字質(zhì)量和印刷裝幀質(zhì)量;鮮明的特色和風(fēng)格。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)雖然①,但是,需要控制時(shí)長(zhǎng),每天最好不要超過(guò)1.5小時(shí)。因?yàn)槌^(guò)這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度,人會(huì)感覺(jué)到腿部酸脹難受,需要休息才能緩解。并且長(zhǎng)時(shí)間走路容易導(dǎo)致關(guān)節(jié)磨損,會(huì)加速關(guān)節(jié)的退行性變,引發(fā)骨質(zhì)增生
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