2025年中考語文一輪復(fù)習(xí) 8主題情境限時檢測(八)秦風(fēng)秦韻_第1頁
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文檔簡介

主題情境限時檢測(八)[秦風(fēng)秦韻]一、(2025原創(chuàng))積累和運(yùn)用(共7小題,計(jì)24分)為了深度了解陜西悠久的歷史文化和卓越的創(chuàng)新智慧,你與同學(xué)一起參加“打卡歷史文化名城——西安”的研學(xué)活動,以下的研學(xué)環(huán)節(jié)邀請你來完成。【秦嶺巍巍】你的同學(xué)寫了一段話來描繪巍峨秦嶺的磅礴氣勢,請你幫助他解決以下文字問題。巍巍秦嶺,悠悠祖脈。蔥郁的森林覆蓋著綿廷的山脈,成為大熊貓和羚牛棲息的家園;澄撤的溪流蜿蜒流淌在溝峁間,成為朱鹮和白鷺生存的“港灣”;湛藍(lán)的天空飄浮著悠悠白云,成為三秦大地上的美麗風(fēng)景。1.請確認(rèn)語段中加點(diǎn)字的讀音。(2分)(1)棲息(A.qī

B.xī)_____

(2)湛藍(lán)(A.shèn

B.zhàn)_____

2.校對語段時發(fā)現(xiàn)其中有錯別字,請改正。(2分)(1)綿廷_____

(2)澄撤_____

B

A

【秦聲悠悠】秦聲悠悠,仿佛是歲月的使者,訴說著三秦大地的輝煌與滄桑。3.來到曲江池畔,石壁上鑿刻的古代詩人廣為流傳的詩文激發(fā)了同學(xué)們的雅興,大家即興開展詩文吟誦活動,邀請你參與。(1)面對人生的困境,我們應(yīng)有劉禹錫“

,__________

”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)的積極樂觀;(2)杜牧秦淮河邊感慨“

,

”(《泊秦淮》),暗含了對達(dá)官顯貴的批判;(3)陸游的“

,

”(《游山西村》)寫出五谷豐登的熱鬧場面;(4)諸葛亮北伐前追憶“受任于敗軍之際,

”(《出師表》),表明對先帝知遇之恩的感激與報(bào)國的忠心;(5)賀敬之再回延安,“一口口的米酒千萬句話,

”(《回延安》)運(yùn)用了夸張的修辭手法抒寫了親人相逢的暢談和對延安的深厚感情。(11分)

長江大河起浪花

奉命于危難之間

豐年留客足雞豚

莫笑農(nóng)家臘酒渾

隔江猶唱后庭花

商女不知亡國恨

萬木春

病樹前頭

沉舟側(cè)畔千帆過

【秦韻綿綿】打卡陜西省歷史博物館,領(lǐng)略西安博大精深的時代內(nèi)涵。請修改完善同學(xué)研學(xué)所感的語段。①一個珍視文明的民族,才能筑牢根脈

一個敬畏歷史的國家,才能走向未來。②博物館的力量潤物無聲,燭照前程。③博物館教育

簡單地傳遞現(xiàn)成的知識,

要傳遞一種能量,激發(fā)孩子們的好奇心。④年輕一代的中國人最根本的是有豐盈而獨(dú)特的精神世界。;4.請?jiān)诘冖倬涞姆娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)【解析】第①句兩個分句之間是并列關(guān)系,表示并列的分句之間應(yīng)使用分號。5.請給第③句補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞語,并寫在下面的橫線上。(2分)__________________________________________

示例:不是……而是……(2分)【解析】第③句否定了“簡單地傳遞現(xiàn)成的知識”,肯定了“傳遞一種能量,激發(fā)孩子們的好奇心”,兩個分句之間是并列關(guān)系,應(yīng)填“不是……而是……”。6.有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將第④句中“最根本的”刪去,請你說說不能刪去的理由。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“最根本的”修飾“有豐盈而獨(dú)特的精神世界”,是表示程度的狀語部分,突出了“有豐盈而獨(dú)特的精神世界”的重要性。“最根本的”限定了“有豐盈而獨(dú)特的精神世界”,突出了“豐盈而獨(dú)特的精神世界”的重要性,不能刪去。(2分)【秦風(fēng)瑟瑟】為表達(dá)對這片三秦大地的熱愛,同學(xué)們開展了以“詩歌中的意象”為主題的名著探究活動,請完成下面的任務(wù)。7.“土地”是艾青詩歌中的主要意象之一,請以《我愛這土地》和《復(fù)活的土地》兩首詩歌為例,分析“土地”的象征意義,以及詩人借以表達(dá)的情感。(3分)角度:相同意象,不同情感___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《我愛這土地》:“土地”象征著養(yǎng)育詩人而又多災(zāi)多難的祖國,詩人借此表達(dá)了對祖國深沉的愛,對生長在這片土地上的勞動者深沉的愛和對他們命運(yùn)的關(guān)注和探索?!稄?fù)活的土地》:“土地”既指祖國,又指生活在這片土地上的播種者、詩人和戰(zhàn)斗者。詩人借此表達(dá)了對國家、革命、人民美好前景的向往,對中華民族的覺醒充滿信心。(3分)二、文言文閱讀(共4小題,計(jì)12分)余行數(shù)十步,田疇綺錯①,麥已萌芽,野鳥飲啄于隴畔,見人不驚。約又里余,抵一村,屋多茅茨②,男子舂揄③,婦人織纴,皆熙熙④有自得之色。顧見不速客至,雞飛于桀⑤,犬吠于門。數(shù)人雜然問:“客舟避風(fēng)至此耶?”余應(yīng)曰:“然。”因詢以此地去縣幾里,皆相顧曰:“不知也?!痹兤浜我圆恢?,則曰:“我等皆佃人田者,家無賦稅,又不負(fù)租,何緣入城!”因問:“城中此時較之昔年,當(dāng)益繁盛乎?”余曰:“兵燹⑥之后,遍地瓦礫,所有房屋,十存一二?!币蜓曰浤姊咚翑_時,村人將橋拔斷,河中均釘木樁,是以三年中,賊未嘗到。言訖⑧,方欲邀余入室獻(xiàn)茶,適從者尋至,遂辭之。余沿路嘆息,謂此亦今時之桃花源也。(節(jié)選自《庸閑齋筆記·卷八》)【注釋】①綺錯:縱橫交錯。②茅茨:茅草蓋的屋頂。茨,屋蓋。③舂揄(chōng

yú):舂米。④熙熙:和樂的樣子。⑤桀:供雞棲息的木樁。⑥兵燹(xiǎn):戰(zhàn)火焚毀破壞。⑦粵逆:稱“賊”。⑧訖:完畢?!緟⒖甲g文】我走了數(shù)十步,(看到)田地縱橫交錯,麥子已經(jīng)開始發(fā)芽,野鳥在田壟旁邊喝水啄食,看見人也不驚起。大約又走了一里多,到了一個村子,房屋多是茅草蓋的屋頂,男人在舂米,婦女在紡織,他們都和樂地生活著,面露愉悅自得之色。回頭看一個不速之客來到,雞飛到木樁上,狗在家門前大叫。很多人紛紛地來問:“您是乘船躲避大風(fēng)才到這兒的嗎?”我回答說:“是?!?我)趁機(jī)詢問這兒距離縣城有多遠(yuǎn),(這里的人)都互相看著說:“不知道啊。”(我)詢問他們?yōu)槭裁床恢溃?他們)就說:“我們都是租人家地種的,家里沒有賦稅,又不用擔(dān)負(fù)田租,為什么要入城呢!”(他們)趁機(jī)問:“城中今日比之當(dāng)年,一定更加繁華了吧?”我說:“戰(zhàn)火焚毀破壞后,遍地全是瓦礫,所有房屋,十家僅存在一兩家了?!庇谑钦劦脚奄\橫行的時候,村里的人把橋拆了,在河中都釘上木樁,因此三年來,叛賊沒有到此。說完,(他們)正想要邀請我到家里喝茶,恰好跟隨的人尋到這兒,就告別他們。我沿路嘆息著,認(rèn)為這兒就是世外桃源啊。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)顧見不速客至(

)(2)因詢以此地去縣幾里(

)(3)當(dāng)益繁盛乎(

)(4)謂此亦今時之桃花源也(

)認(rèn)為

更加

距離

回頭看

【解析】“詢其何以不知”中的“其”是代詞,指代“他們”。A.代詞,其中的;B.副詞,表示加強(qiáng)詰問語氣;C.代詞,指代“他們”;D.連詞,表示選擇,可譯為“或者,還是”。故選C項(xiàng)。2.下列句子中加點(diǎn)的“其”,與“詢其何以不知”中的“其”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是(2分)(

)A.其一犬坐于前(《狼》)B.其真無馬邪(《馬說》)C.余則缊袍敝衣處其間(《送東陽馬生序》)D.其遠(yuǎn)而無所至極邪(《北冥有魚》)

C

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)我等皆佃人田者,家無賦稅,又不負(fù)租,何緣入城!(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________(2)方欲邀余入室獻(xiàn)茶,適從者尋至,遂辭之。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________我們都是租人家地種的,家里沒有賦稅,又不用擔(dān)負(fù)田租,為什么要入城呢!(2分)(他們)正想要邀請我到家里喝茶,恰好跟隨的人尋到這兒,就告別他們。(2分)4.簡要概括本文的“桃花源”與陶淵明《桃花源記》中的“桃花源”人民生活的共同之處。你認(rèn)為本文作者寫“桃花源”有什么用意呢?(2分)_________________________________________________________________________________________________________

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