專題七從粒子到宇宙課件2025年中考物理蘇科版一輪專題復習

目錄知識梳理知識考點從粒子到宇宙專題七從粒子到宇宙知識梳理1

一、走進分子世界擴散

現象不同的物質在相互接觸時，

的現象，叫作擴散擴散現象是由

?引起的分子動理

論（1）物質是由大量的

組成的，分子間有

。分子很

小，一般分子直徑的數量級為

m。（2）分子處在永不停息的

中，物體的

?越

高，分子運動越劇烈。（3）分子間存在相互作用的

力和

?力彼此進入對方

分子不停地做無規(guī)則運動

分子

空隙

10－10

無規(guī)則運動

溫度

吸引

排斥

二、靜電現象摩擦

起電定義用

?的方式使物體帶電實質摩擦起電并不是產生了電荷，而只是將

?由一個物

體轉移到另一個物體帶電

體性質帶電體能吸引輕小物體摩擦

電荷

兩種

電荷兩種電荷電荷有兩種，人們把被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷

稱為

電荷，把被用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷

稱為

?電荷相互作用同種電荷相互

，異種電荷相互

?。注：兩個相互吸引的物體不一定帶異種電荷，還可能一

個帶電，另一個不帶電驗電

器可以用來檢驗物體是否帶電。原理是

?正

負

排斥

吸引

同種電荷相互排斥

三、原子結構與宇宙物質

的構成分子科學家把能保持物質

的最小微粒稱為分子，

分子是由

?構成的原子（1）在探索物質結構的歷程中，

?首先發(fā)現了

電子，盧瑟福建立了

模型。（2）原子由原子核和

組成，原子核由

?

和

組成。在原子中，

帶正電，

?

帶負電，

不帶電。通常情況下，原子對外

?

（選填“不顯”或“顯示”）電性。（3）質子和中子都是由被稱為

?的更小粒子組成

的化學性質

原子

湯姆生

類似行星繞日的核式結構

電子

質子

中子

質子

電子

中子

不

顯

夸克

宇宙

探秘關于宇宙的起源，大多數科學家都認定：宇宙誕生于約137億年前

的一次

?。宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，它是有

、

?

和

?大爆炸

起源的

膨脹

的

演化的

知識考點從粒子到宇宙2

分子動理論1.

（2024連云港）下列現象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是

（

A

）A.

花香滿園B.

塵土飛揚C.

雪花飄飄D.

落葉紛紛A12345678910111213142.

（2024鹽城）將兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓，它們會粘在一起，不容

易拉開，這一現象說明（

D

）A.

分子間有空隙B.

分子在運動C.

分子間有斥力D.

分子間有引力D12345678910111213143.

（2022徐州）如圖所示，熱熔法連接PPR管時，用熱熔器加熱粗管端口

內層和細管端口外層，然后把細管推進粗管，冷卻后兩根管子就連接在一

起很難被拉開了，這個現象說明（

C

）A.

分子是由原子構成的B.

分子是運動的C.

分子間存在引力D.

分子間存在斥力C12345678910111213144.

（2024蘇州姑蘇校級一模）下列小實驗能達到預期目的的是（

A

）A.

將紅墨水滴在不同溫度的等量水中，通過現象能證明溫度越高，分子運

動越劇烈B.

沙粒放入水中，水變渾濁了，說明分子在不停地做無規(guī)則運動C.

兩玻璃使勁擠壓無法合并成一塊玻璃，說明分子間有斥力D.

用手捏海綿，海綿體積變小了，說明分子間有間隙A1234567891011121314解析：把紅墨水分別滴到不同溫度的水中，發(fā)現其在溫度高的水中變色更快，是

因為溫度越高，擴散越快，分子熱運動越劇烈，故A正確；沙粒放入水中，水變渾

濁是因為沙土小顆粒懸浮在水中造成的，不是分子的運動，故B錯誤；由于分子間

的作用距離很小，當使勁擠壓兩玻璃時，兩玻璃間的距離遠大于分子力相互作用

的距離，分子力不起作用，所以兩玻璃使勁擠壓時無法合并成一塊玻璃，其原因

不是分子間有斥力，故C錯誤；因為海綿內有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積

變小了，不能說明分子間有間隙，故D錯誤。12345678910111213145.

（2022淮安）如圖所示，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注

滿酒精，封閉管口。反復翻轉玻璃管，使水和酒精充分混合，觀察到水和

酒精的總體積變小，說明組成物質的分子間存在

；加注酒精的過程

中，能明顯聞到酒精的氣味，說明

?。解析：因為分子間存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進

入了對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了。加注酒精的過程

中，能明顯聞到酒精的氣味，是發(fā)生了擴散現象，說明分子在永不停息地做無規(guī)

則運動?？障?/p>

分子在永不停息地做無規(guī)則運動

12345678910111213146.

將一滴紅墨水滴入一杯冷水中，過了一會兒，整杯水都變成了紅色，從

分子的角度解釋此現象：

。若將冷水換成熱

水，水全部變紅的時間變短，這說明了

越高，這種現象就越明顯。解析：將一滴紅墨水滴入一杯冷水中，過了一會兒，整杯水都變成了紅色，這是

因為紅墨水分子運動到了水里面，屬于擴散現象；分子的無規(guī)則運動程度與溫度

有關，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，由于熱水的溫度高，分子熱運動劇

烈，所以將冷水換成熱水，水全部變紅的時間變短（即擴散現象更明顯）。分子在不停地做無規(guī)則運動

溫度

1234567891011121314

靜電現象7.

（2024淮安一模）博物館里有些古書非常陳舊，直接翻動它容易使書頁

破損。有人提出，通過給書帶電，可使書逐頁分開，如圖所示?，F有以下

四種方法，能使書逐頁分開的是（

A

）A.

讓書每頁帶上同種電荷B.

讓書每頁帶上異種電荷C.

只能讓書每頁帶上正電荷D.

只讓書封面和封底帶異種電荷A1234567891011121314解析：通過給書帶電，使書逐頁分開，根據同種電荷相互排斥，異種電荷相

互吸引可知，可以讓書每頁帶上同種電荷，每頁之間因互相排斥而分開，故

A符合題意。12345678910111213148.

（2023徐州）如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁

箔條水平架在針的頂端，就制成了一個簡單的驗電器。將待檢驗的物體靠

近鋁箔條的一端，發(fā)現鋁箔條向物體偏轉，則說明該物體（

D

）A.

帶正電荷B.

帶負電荷C.

不帶電D.

帶正電荷或負電荷解析：帶電體具有吸引輕小物體的性質，鋁箔條發(fā)生偏轉，說明待檢驗的物體帶

電，但待檢驗物體的電性無法確定，故A、B、C錯誤，D正確。D12345678910111213149.

（2023常州）“金陵金箔”是國家級非物質文化遺產，手工打造的金箔

輕薄柔軟，不能用手直接拿取，正確的拿取方法是：手持羽毛輕輕掃過紙

墊，如圖甲所示；再將羽毛靠近工作臺上方的金箔，羽毛即可將金箔吸

住，如圖乙所示。羽毛掃過紙墊的結果和吸住金箔的原因，分別是

（

B

）BA.

摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；異種電荷相互吸引B.

摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；帶電物體吸引輕小

物體C.

摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；異種電荷相互吸引D.

摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；帶電物體吸引輕小

物體1234567891011121314解析：手持羽毛輕輕掃過紙墊，羽毛與紙墊摩擦，根據摩擦起電的原理可知，羽

毛和紙墊帶上了異種電荷；羽毛帶了電，靠近金箔時，由于帶電體會吸引輕小物

體，故羽毛可將金箔吸住，故B正確，A、C、D錯誤。123456789101112131410.

如圖所示，驗電器是用來檢測物體是否帶

的儀器。用帶電體接觸

驗電器的金屬球，金屬箔片就會張開，這是因為兩個金屬箔片帶有

?

（選填“同種”或“異種”）電荷，相互

（選填“吸引”或“排

斥”）。電

同種

排斥

解析：驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；用帶電體接觸驗電器的金屬球時，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿再傳給兩片金屬箔片，兩片金屬箔片帶上同種電荷，因同種電荷相互排斥而張開。123456789101112131411.

如圖是小明在做有關靜電現象的實驗場景，請你幫他填寫實驗記錄。（1）甲圖：用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能夠吸引碎紙屑，這是

?

現象。該現象說明了

（選填“原子”或“電子”）是可分的。（2）富蘭克林提出由于絲綢的原子核對核外電子的束縛能力較強，在摩擦

的過程中玻璃棒

（選填“得到”或“失去”）電子，所以被絲綢摩

擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。摩擦起

電

原子

失去

1234567891011121314（3）乙圖：用被絲綢摩擦過的玻璃棒靠近同樣被絲綢摩擦過的玻璃棒時，

懸掛的那個玻璃棒會被

（選填“吸引”或“排斥”）。（4）當小明用被絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個未知棒時，該棒被吸引（如

丙圖），則該未知棒

（選填“一定”或“可能”）帶電。排斥

可能

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