中學(xué)值周值日教師職責(zé)（2篇）

中學(xué)值周值日教師職責(zé)中學(xué)的值周值日教師承擔(dān)著如下關(guān)鍵任務(wù)：1.管理與協(xié)調(diào)值周值日活動(dòng)：有效安排學(xué)生參與值周和值日活動(dòng)，確保各項(xiàng)任務(wù)的平穩(wěn)運(yùn)行。與校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任等保持緊密合作，制定并執(zhí)行值日和值周時(shí)間表及計(jì)劃。2.監(jiān)督學(xué)生任務(wù)執(zhí)行情況：監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生完成值周和值日職責(zé)，確保任務(wù)按時(shí)、合規(guī)完成。審閱學(xué)生的值周周記、值日報(bào)告等，提供必要的反饋和評估。3.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)合作：通過此類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)律、積極的行為模式，提升其組織和執(zhí)行能力。4.維護(hù)學(xué)生安全與紀(jì)律：在值周值日期間，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全監(jiān)管和紀(jì)律管理。迅速處理學(xué)生間的沖突，協(xié)助學(xué)校應(yīng)對突發(fā)情況和安全問題。5.家校溝通與協(xié)作：與學(xué)生家長保持溝通，及時(shí)通報(bào)學(xué)生的值周值日表現(xiàn)。通過家校合作，共同關(guān)注并支持學(xué)生的成長，構(gòu)建積極的家校伙伴關(guān)系?？傊?，中學(xué)值周值日教師的角色集中于組織協(xié)調(diào)值周值日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保學(xué)生安全與紀(jì)律，以及促進(jìn)家校間的有效溝通，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。中學(xué)值周值日教師職責(zé)（二）一、負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)組織值周值日教師承擔(dān)著策劃與組織學(xué)校各類學(xué)生活動(dòng)的任務(wù)，如班級活動(dòng)、校慶日活動(dòng)、文化節(jié)活動(dòng)等。他們需與教職員工、學(xué)生及家長保持有效溝通，協(xié)調(diào)各類資源，確?；顒?dòng)的順利實(shí)施，并促進(jìn)學(xué)生積極參與，提高活動(dòng)的活躍度和參與度。二、維護(hù)班級秩序管理值周值日教師擔(dān)任班級秩序的監(jiān)管與管理角色，負(fù)責(zé)定期檢查并整頓班級秩序，包括衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)用品的整潔度以及紀(jì)律執(zhí)行情況等。他們需依據(jù)學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，對違規(guī)行為進(jìn)行糾正教育，并及時(shí)向班主任及家長通報(bào)情況。他們還需制定班級值日表，確保學(xué)生輪流參與班級日常管理。三、呈現(xiàn)教育教學(xué)成就值周值日教師是學(xué)校教育教學(xué)成果的展示者，他們需定期組織和參與教學(xué)展示活動(dòng)，如作品展覽、科技創(chuàng)新展示、學(xué)術(shù)交流等。在這些活動(dòng)中，他們與學(xué)生協(xié)作，共同準(zhǔn)備展示內(nèi)容，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。他們還需向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展，并接受指導(dǎo)與評估。四、關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展值周值日教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)、生活及心理健康，通過與學(xué)生建立積極的溝通，了解他們的需求和困擾，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和援助。他們還需關(guān)注學(xué)生的人際關(guān)系，及時(shí)處理班級內(nèi)的沖突，以維護(hù)和諧的班級環(huán)境。五、協(xié)助班主任職責(zé)值周值日教師作為班主任的助手，協(xié)助完成日常任務(wù)，如協(xié)助班主任收集學(xué)生信息，參與班級活動(dòng)的策劃與組織，以及在必要時(shí)代為進(jìn)行批閱和評分工作。他們需要與班主任緊密合作，互相支持，共同推動(dòng)班級的健康發(fā)展。六、建立家校溝通平臺值周值日教師扮演著家校溝通的橋梁，與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。他們還需組織家長會(huì)，邀請家長參與學(xué)?；顒?dòng)，建立家庭與學(xué)校間的互動(dòng)機(jī)制。他們需向家長傳播學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果，爭取家長的配合與支持。七、提升個(gè)人教育能力作為學(xué)校教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一部分，值周值日教師需不斷提升自身的教育能力。他們應(yīng)積極參與教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，以提高自身的教育教學(xué)水平。中學(xué)值周值日教師的職責(zé)涵蓋組織學(xué)生活動(dòng)、管理班級秩序、展示教育教學(xué)成果、關(guān)注學(xué)生成長、協(xié)助