企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)

竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)篇一：公司年度培訓(xùn)實(shí)施方案年度培訓(xùn)實(shí)施方案一、方案摘要：為促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施、系統(tǒng)、有序地開(kāi)展公司的培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性、建立規(guī)范化的培訓(xùn)體系，打造可持續(xù)性的學(xué)習(xí)型組織，使得培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制訂年培訓(xùn)方案如下：二、培訓(xùn)目的：1、幫助員工熟練掌握本職崗位應(yīng)具備的各種知識(shí)和技能，減少工作失誤，提高作效率；2、調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工不斷學(xué)習(xí)的積極性，挖掘員工內(nèi)在的潛力及創(chuàng)新精神和思維，提高企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)力；3、增強(qiáng)管理溝通意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升公司各級(jí)員工整體素養(yǎng)和能力，使公司各項(xiàng)政策、規(guī)定、業(yè)務(wù)準(zhǔn)確直行到位并達(dá)到企業(yè)要求；4、滿足并提升員工自身價(jià)值與需求，培養(yǎng)人才，激勵(lì)人才，提升人才，在拓寬員工職業(yè)發(fā)展通道的同時(shí)為企業(yè)發(fā)展提供必須、合適及充足的人才儲(chǔ)備。5、加強(qiáng)儀容儀表、禮貌禮節(jié)培訓(xùn)，提升公司整體形象。6、把企業(yè)塑造成一種企業(yè)文化，提高員工對(duì)公司文化的認(rèn)同感。7、促進(jìn)公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。三、培訓(xùn)體系設(shè)置原則：1、強(qiáng)制與自愿相結(jié)合的原則。公司規(guī)定的強(qiáng)制培訓(xùn)，任何人都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，否則不的轉(zhuǎn)正或不的有加薪。2、全員（適合所有人的培訓(xùn)）與各部門（針對(duì)各業(yè)務(wù)部門特點(diǎn)）相結(jié)合的原則。3、對(duì)不同層次，不同類別的培訓(xùn)對(duì)象要采取不同的培訓(xùn)方式。4、一般與重點(diǎn)相結(jié)合的原則。5、反饋與強(qiáng)化培訓(xùn)效果的原則。6、通過(guò)培訓(xùn)為員工創(chuàng)造晉升平臺(tái)。四、培訓(xùn)需求的分析：通過(guò)使用調(diào)查表、與員工面對(duì)面的溝通等形式確定，主要調(diào)查培訓(xùn)目的、方式、時(shí)長(zhǎng)、安排次數(shù)、課程內(nèi)容等方面。五、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)：1、入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司新進(jìn)員工培訓(xùn)內(nèi)容：（1）公司基本情況介紹：包括公司業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)及各部門的功能設(shè)置等。（2）《規(guī)章制度》、《員工手冊(cè)》及公司行政、人事、財(cái)務(wù)政策及制度的培訓(xùn)。（3）上崗培訓(xùn)：崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。（4）培訓(xùn)目的：讓新員工了解公司的歷史、文化、制度等相關(guān)制度。（5）培訓(xùn)方式：由內(nèi)部講師或行政部負(fù)責(zé)。2、綜合能力培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司全員培訓(xùn)內(nèi)容：個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等方面。培訓(xùn)目的：提供員工的個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、3、專業(yè)技能的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：一般員工以以上人員培訓(xùn)內(nèi)容：（1）銷售知識(shí)培訓(xùn)（2）商務(wù)禮儀培訓(xùn)（3）有效溝通培訓(xùn)培訓(xùn)目的：提高員工專業(yè)技能在工作中能力得以應(yīng)用。培訓(xùn)方式：采用集中學(xué)習(xí)，以視頻觀看、集中授課、集中討論為主。4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工培訓(xùn)內(nèi)容：集體活動(dòng)，拓展訓(xùn)練培訓(xùn)目的：通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，達(dá)到“激發(fā)潛能，熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。培訓(xùn)方式：內(nèi)部培訓(xùn)師或者外聘講師。六、培訓(xùn)的實(shí)施1、由公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)；a、在公司內(nèi)進(jìn)行的培訓(xùn)：行政部前兩天以書面文件形式將培訓(xùn)課程、參加對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容通知各部門經(jīng)理。各部門經(jīng)理按照通知內(nèi)容組織安排員工參加，并在培訓(xùn)前一天將培訓(xùn)當(dāng)天安排參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行簽到，并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進(jìn)行培訓(xùn)的考核、評(píng)估與跟蹤。b、外派培訓(xùn)：行政部根據(jù)實(shí)際需求，委派員工到相關(guān)部門參加指定技能培訓(xùn)。并督促外出人員將有關(guān)培訓(xùn)資料及證明資料上交行政部備案或提供培訓(xùn)報(bào)告。2、由部門安排的內(nèi)部培訓(xùn)：有部門培訓(xùn)執(zhí)行人負(fù)責(zé)在培訓(xùn)開(kāi)始前，讓受訓(xùn)人在培訓(xùn)簽到表上千名，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核，以確認(rèn)受訓(xùn)人已經(jīng)掌握相關(guān)內(nèi)容。結(jié)束后將培訓(xùn)稿、培訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)人員考核情況交至行政部備案。七、培訓(xùn)的考核與效果評(píng)估為加強(qiáng)培訓(xùn)效果，年將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的考核與效果評(píng)估，下面的方式中，第一條是熱河培訓(xùn)都必須有的，其余的根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)選擇最和是的評(píng)估方式。1、參加培訓(xùn)情況的考核，如是否按時(shí)參加培訓(xùn)，是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。通過(guò)員工個(gè)人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時(shí)統(tǒng)計(jì)來(lái)進(jìn)行。并將部門內(nèi)部培訓(xùn)情況、員工個(gè)人培訓(xùn)情況作為年績(jī)效考核的一個(gè)內(nèi)容來(lái)評(píng)價(jià)，直接與及績(jī)效工資掛鉤。2、反應(yīng)評(píng)估，測(cè)量的是受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的印象或態(tài)度。如，培訓(xùn)是否由價(jià)值？原工是否從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容？員工是否感受到培訓(xùn)帶來(lái)的幫助？使用問(wèn)卷調(diào)查、討論、個(gè)人體會(huì)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)評(píng)估，主要測(cè)量員工通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了多少內(nèi)容，使用測(cè)試法、角色扮演法、模擬練習(xí)法等來(lái)進(jìn)行、3、行為評(píng)估，關(guān)注的是受訓(xùn)人員行為改變的程度，培訓(xùn)后，受訓(xùn)人員在工作中的行為方式有多大程度的提高？績(jī)效考核的結(jié)果是否較受訓(xùn)前有所提高？使用問(wèn)卷調(diào)查法、行為觀察法、訪談法、績(jī)效評(píng)估法、任務(wù)目標(biāo)法、行為實(shí)施計(jì)劃等來(lái)進(jìn)行、4、結(jié)果評(píng)估，主要從組織績(jī)效方面來(lái)考察培訓(xùn)效果。培訓(xùn)后，企業(yè)的業(yè)績(jī)是否有銘心啊的好轉(zhuǎn)？主要通過(guò)個(gè)人與祖師績(jī)效指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考察。八、內(nèi)部培訓(xùn)師制度為了節(jié)約成本，同時(shí)可以有效的開(kāi)展培訓(xùn)工作，逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系首先要做好以下三點(diǎn)：1、重點(diǎn)確定幾個(gè)比較合適的人員，根據(jù)不同人員的特張與特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)一些公司迫切需要的課程。2、提供培訓(xùn)師一些培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師方面的課程。3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度，對(duì)培訓(xùn)師有講課課時(shí)的要求，也有講課獎(jiǎng)勵(lì)方面的方案。以上是對(duì)年培訓(xùn)的目的、需求、體系、實(shí)施與評(píng)估的一個(gè)初步計(jì)劃。篇二：公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案xxx公司培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案（草案）一、活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。二、活動(dòng)主題：“敞開(kāi)胸懷，自由奔放”三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年x月xx日下午x點(diǎn)：四、活動(dòng)地點(diǎn)：（附近酒店會(huì)議室）五、活動(dòng)參與主題：xxx全體員工六、活動(dòng)主持：xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)＋互動(dòng)游戲八、活動(dòng)方案：（共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）前奏：（時(shí)間約30分鐘）老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女－xx”，然后xx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開(kāi)，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘）所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)?？蛻舨浚好浇椴浚涸O(shè)計(jì)部：策劃部：第二部分：互動(dòng)游戲宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。1．游戲名稱：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道▲游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契?！螒蛞?guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以部門為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出x名次，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x分，第二名得x-1分，以此類推，第x名得1分?！螒蚣?xì)則：所需要設(shè)備：眼罩8個(gè)、大繩索一條、秒表一個(gè)、口哨一個(gè)。游戲人數(shù)：每組派出8人，游戲時(shí)間：20分鐘（3分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要12分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）2游戲名稱：運(yùn)籌帷幄，共建高樓▲游戲目的：建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神，最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性，開(kāi)拓大家的創(chuàng)新思維?！螒蛞?guī)則：每組各分5張報(bào)紙、一卷透明膠、一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在10分鐘內(nèi)，利用分配給他們的紙和封箱膠，盡可能建造最高的自由聳立的高樓，當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游戲人員必須離開(kāi)高樓，使大數(shù)獨(dú)立聳立，不要有任何支撐的。按高樓高度評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x分，第二名得x-1分，以此類推，第x名得1分。評(píng)比結(jié)束后，主持人請(qǐng)獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。比賽過(guò)程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要注意合理利用。提示比賽隊(duì)伍可以先商議好，再動(dòng)手，但要注意時(shí)間的掌握。對(duì)游戲剩余時(shí)間(8、5、3、1分鐘)進(jìn)行報(bào)時(shí)?！螒蚣?xì)則：所需要設(shè)備：5*x張報(bào)紙，x卷封箱膠，x把剪刀，長(zhǎng)直尺2把，秒表1個(gè),口哨一個(gè)；游戲人數(shù)：每組選派3人，x組共有3*x人參加游戲；游戲時(shí)間：20分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，10分鐘計(jì)時(shí)比賽，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）；工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。3游戲名稱：頭腦風(fēng)暴▲游戲目的：發(fā)散性地思考問(wèn)題，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱為頭腦風(fēng)暴，其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。▲游戲規(guī)則：1.確定一樣物品，比如可以是乒乓球或者其他任何東西，讓員工在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。2.每五到七人為一個(gè)小組，每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量，在1分鐘之后，整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意，想法最多、最新奇的組獲勝。3.規(guī)則：（1）不許有任何批評(píng)意見(jiàn)，只考慮想法，不考慮可行性。（2）想法越古怪越好，鼓勵(lì)異想天開(kāi)。（3）可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)最終結(jié)果評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x分，第二名得x-1分，以此類推，第x名得1分?！螒蚣?xì)則：所需物料：鉛筆、紙張、秒表、口哨游戲人數(shù)：每組派五到七人，其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計(jì)游戲時(shí)間：10分鐘（4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，1分鐘比賽，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。4．優(yōu)化組合，創(chuàng)造奇跡▲游戲目的：發(fā)散性地思考問(wèn)題，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦考慮如何利用手中的資源進(jìn)行優(yōu)化組合，更有創(chuàng)造性的解決問(wèn)題?！螒蛞?guī)則：每個(gè)組派出一個(gè)選手上臺(tái)抽4張卡片，抽好后不許看卡片上的內(nèi)容，放在桌子上，每張卡片上分別寫著時(shí)間\地點(diǎn)\人物\在干什么。裁判宣布開(kāi)始后，選手在1分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個(gè)故事。評(píng)分規(guī)則：根據(jù)故事精彩成都評(píng)出一至x名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得x分，第二名得x-1分，以此類推，第x名得1分▲游戲細(xì)則：所需物料：寫好的卡片、秒表、口哨游戲人數(shù)：每組派一人游戲時(shí)間：15分鐘（3分鐘宣讀比賽規(guī)則，1分鐘抽取卡片，每位選手花費(fèi)1分鐘比賽，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。評(píng)判團(tuán)：團(tuán)長(zhǎng)：xxx成員：（選擇三人）▲備注：1．需要準(zhǔn)備白板或其他東西代替，用來(lái)寫比賽成績(jī)。2．人數(shù)少的部門可以組成聯(lián)隊(duì)，最終根據(jù)四場(chǎng)游戲的得分總和評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。同時(shí)可以考慮設(shè)置“最佳創(chuàng)意”“最佳個(gè)人”“最佳協(xié)作”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合影留念。九、總結(jié)發(fā)言十、調(diào)查問(wèn)卷填寫及回收備注：著裝：休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝篇三：企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案為促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施，系統(tǒng)、有序地開(kāi)展公司的培訓(xùn)工作，特做年培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、20XX年培訓(xùn)的著眼點(diǎn)和培訓(xùn)體系設(shè)置原則：1、培訓(xùn)目的的兩個(gè)著眼點(diǎn)：（1）公司方面：一方面，以提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的知識(shí)技能，培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的態(tài)度為目標(biāo)；另一方面，以提高員工具備的知識(shí)、修養(yǎng)為目的。通過(guò)培訓(xùn)，將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略滲透到整個(gè)組織內(nèi)。（2）員工方面：通過(guò)培訓(xùn)提高員工的知識(shí)水平和工作能力，從而提高員工的能動(dòng)性，達(dá)到員工自我實(shí)現(xiàn)的目的。2、培訓(xùn)體系設(shè)置四原則：（1）強(qiáng)制與自愿相結(jié)合的原則。公司規(guī)定的強(qiáng)制培訓(xùn)，任何人都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，否則不得轉(zhuǎn)正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓(xùn)課程，員工必須修滿相應(yīng)的課時(shí)。（2）全員（適合所有人的培訓(xùn)）與各部門（針對(duì)各業(yè)務(wù)部門特點(diǎn)）相結(jié)合的原則。（3）一般與重點(diǎn)相結(jié)合的原則。（4）反饋與強(qiáng)化培訓(xùn)效果的原則二、20XX年培訓(xùn)需求的分析：通過(guò)使用調(diào)查表、與員工面對(duì)面的溝通等形式，目前員工對(duì)培訓(xùn)的需求如下：下頁(yè)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)1、培訓(xùn)的目的：65%的員工希望對(duì)工作有價(jià)值，62%的員工希望能提高個(gè)人能力。2、培訓(xùn)的方式：44%的人員希望外出參加培訓(xùn)課程，37%的人員能接受內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)。3、培訓(xùn)的時(shí)間與次數(shù)：47%的人員希望每月參加一次培訓(xùn)，30%的人員希望二周參加一次培訓(xùn)。每次培訓(xùn)時(shí)間在1-3小時(shí)的在79%，即大多數(shù)人員不希望一次安排的時(shí)間超過(guò)3小時(shí)。53%的人員希望在周六上午舉行培訓(xùn)，16%的人員能接受晚上5-6點(diǎn)的培訓(xùn)。4、經(jīng)過(guò)調(diào)查，員工需求較大的公共課培訓(xùn)為時(shí)間管理、溝通技巧、商務(wù)禮儀、銷售課程、財(cái)務(wù)知識(shí)。根據(jù)以上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們可以看出，員工希望通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到對(duì)工作有幫助，對(duì)能力有提高的效果，培訓(xùn)方式可以接受內(nèi)部與外部相結(jié)合的方式，但對(duì)培訓(xùn)時(shí)間，大多數(shù)員工接受每月培訓(xùn)不超過(guò)兩次，每次時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)，大多數(shù)員工能接受周六上午舉行的培訓(xùn)。員工對(duì)一些公共的、能提高自身素質(zhì)的課程比較感興趣。三、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)1、入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司新進(jìn)員工培訓(xùn)內(nèi)容：1)公司基本情況介紹：包括公司業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)及各部門的功能設(shè)置等。2)《員工手冊(cè)》及公司行政、人事、財(cái)務(wù)政策及制度的培訓(xùn)。3)商務(wù)禮儀的培訓(xùn)。4)溝通技巧的培訓(xùn)。5)上崗培訓(xùn)：崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。銷售部門的新員工增加：產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)銷售技巧的課程培訓(xùn)。培訓(xùn)目的：通過(guò)對(duì)新員工的培訓(xùn)，使他們加快認(rèn)同組織文化和企業(yè)目標(biāo)，不斷提高綜合素質(zhì)，了解業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，更好地調(diào)整心態(tài)，積極地投入工作，為樹(shù)立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。2、綜合管理知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司主管以上人員及儲(chǔ)備干部。培訓(xùn)內(nèi)容：1）個(gè)人發(fā)展類：《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤》（或《如何成為一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人》）、《時(shí)間管理：高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。2）綜合管理類：《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《管理流程設(shè)計(jì)與管理流程再造》、《目標(biāo)管理》等。3）財(cái)務(wù)類：《職業(yè)經(jīng)理人財(cái)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練—非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》以及公司內(nèi)部財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。4）人力資源類：《如何選、育、用、留人才》、《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理目標(biāo)管理》、《員工關(guān)系管理》及公司關(guān)于人事方面的培訓(xùn)。高層管理人員增加：《企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵(lì)員工》、《市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析與最佳策略選擇》、《成功領(lǐng)導(dǎo)的六種思維方法》。培訓(xùn)目的：通過(guò)對(duì)綜合管理知識(shí)的培訓(xùn)，使管理人員掌握正確的管理理念，并不斷地提高管理部門能力，使公司中層人員的理念能與上層保持一致，提高公司的執(zhí)行力。3、專業(yè)技能的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：一般員工及以上人員培訓(xùn)內(nèi)容：1）銷售知識(shí)培訓(xùn)：a、高級(jí)銷售人員或銷售經(jīng)理：《如何建設(shè)與管理銷售網(wǎng)絡(luò)》、《卓越的客戶服務(wù)與管理專業(yè)銷售技巧》、《市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析與最佳策略選擇》、《如何建設(shè)與管理銷售隊(duì)伍》等。b、適合剛?cè)胄谢蛞话銧I(yíng)銷員的培訓(xùn)：《成功銷售的八種武器——大客戶銷售策略》、《如何做好產(chǎn)品解說(shuō)》、《強(qiáng)勢(shì)推銷——倍增銷售業(yè)績(jī)技巧》、《銷售人員五項(xiàng)基本技能訓(xùn)練教程》、《以顧客為中心的價(jià)值營(yíng)銷教程》等。2）產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)。3）物流、財(cái)會(huì)、人力資源等的專業(yè)內(nèi)容。4）轉(zhuǎn)崗人員由部門按崗位需要進(jìn)行崗位職責(zé)、崗位技能等的培訓(xùn)。培訓(xùn)目的：通過(guò)專業(yè)技能的培訓(xùn)，改進(jìn)員工表現(xiàn)，提高工作效率。4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工培訓(xùn)目的：通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，達(dá)到“激發(fā)潛能，熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。5、特殊培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：特種工種人員、部門經(jīng)理或其他人員培訓(xùn)內(nèi)容：管理知識(shí)、專業(yè)技能、特種證書需求等的培訓(xùn)。培訓(xùn)目的：未列入培訓(xùn)課程體系臨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況需要安排的培訓(xùn)（包括特種證書的培訓(xùn)），是為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營(yíng)要求，與員工的工作需求更貼近。6、員工的自我學(xué)習(xí)對(duì)象：每一位員工內(nèi)容：專業(yè)知識(shí)、崗位技能、綜合知識(shí)等的學(xué)習(xí)途徑：閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)目的：形成學(xué)習(xí)型組織，提高全員素質(zhì)。四、培訓(xùn)的實(shí)施1、由公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)：a、在公司內(nèi)進(jìn)行的培訓(xùn)：由人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員于培訓(xùn)前兩天以郵件形式將培訓(xùn)課程、參加對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容通知各部門負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人按通知內(nèi)容組織安排員工的參加，并在培訓(xùn)前一天將因公不能出席人員名單報(bào)至負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員處。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員于培訓(xùn)當(dāng)天安排參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行簽到，并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進(jìn)行培訓(xùn)的考核、評(píng)估與跟蹤。b、外派培訓(xùn)：由人力資源部將經(jīng)總經(jīng)理簽字同意的申請(qǐng)的復(fù)印件交出外培訓(xùn)人手中辦理出外培訓(xùn)相關(guān)事宜。并督促外出人員將有關(guān)培訓(xùn)資料原件（復(fù)?。┘澳茏C明培訓(xùn)成績(jī)的資料或證書交至人力資源部備案。如無(wú)培訓(xùn)資料，則應(yīng)提供培訓(xùn)報(bào)告。如主管以上人員參加公司外部培訓(xùn)，須在培訓(xùn)結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)組織一次培訓(xùn)課程將所學(xué)知識(shí)向其他相關(guān)人員傳授，具體操作同內(nèi)部培訓(xùn)。2、由部門安排的內(nèi)部培訓(xùn)：由部門培訓(xùn)執(zhí)行人負(fù)責(zé)在培訓(xùn)開(kāi)始前，讓受培訓(xùn)人在培訓(xùn)簽到表上簽名，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核，以確認(rèn)受培訓(xùn)人已掌握了相關(guān)內(nèi)容。結(jié)束后將培訓(xùn)稿、培訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)人員考核情況交至人力資源部備案。3、自我學(xué)習(xí)：由學(xué)習(xí)人將有關(guān)學(xué)習(xí)情況與結(jié)果報(bào)公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員處作備案，公司如有相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容可不再安排，但需與其他培訓(xùn)人員一起參加考核與評(píng)估。五、培訓(xùn)的考核與效果評(píng)估為加強(qiáng)培訓(xùn)效果，20XX年將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的考核與效果評(píng)估，下面的方式中，第1條是任何培訓(xùn)都必須有的，其余的根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)選擇最合適的評(píng)估方式。1、參加培訓(xùn)情況的考核，如是否按時(shí)參加培訓(xùn)，是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。通過(guò)員工個(gè)人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時(shí)統(tǒng)計(jì)來(lái)進(jìn)行。并將部門內(nèi)部培訓(xùn)情況、員工個(gè)人培訓(xùn)情況作為06年績(jī)效考核的一個(gè)內(nèi)容來(lái)評(píng)價(jià)，直接與考核工資掛鉤。2、反應(yīng)評(píng)估，測(cè)量的是受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的印象或態(tài)度。如，培訓(xùn)是否有價(jià)值？員工是否從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容？學(xué)員是否感受到培訓(xùn)帶來(lái)的幫助？使用問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、心得報(bào)告來(lái)進(jìn)行。3、學(xué)習(xí)評(píng)估，主要測(cè)量學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了多少內(nèi)容，使用測(cè)試法、角色扮演法、模擬練習(xí)法等來(lái)進(jìn)行。4、行為評(píng)估，關(guān)注的是受訓(xùn)人員行為改變的程度，培訓(xùn)后，受訓(xùn)人員在工作中的行為方式有多大程度的提高？績(jī)效考核的結(jié)果是否較受訓(xùn)前有所提高？使用問(wèn)卷調(diào)查法、行為觀察法、訪談法、績(jī)效評(píng)估法、任務(wù)目標(biāo)法、行為實(shí)施計(jì)劃等來(lái)進(jìn)行。5、結(jié)果評(píng)估，主要從組織績(jī)效方面來(lái)考察培訓(xùn)效果。培訓(xùn)后，企業(yè)的業(yè)績(jī)是否有明顯的好轉(zhuǎn)？主要通過(guò)個(gè)人與組織績(jī)效指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考察。六、內(nèi)部培訓(xùn)師制度在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始逐漸形成內(nèi)部培訓(xùn)師。主要做好以下3點(diǎn)：1、從11年案例分析的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)確點(diǎn)幾個(gè)比較合適的人員，根據(jù)不同人員的特長(zhǎng)與特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)一些公司迫切需要的課程。2、提供培訓(xùn)師一些培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師方面的課程。3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度，對(duì)培訓(xùn)師有講課課時(shí)的要求，也有講課獎(jiǎng)勵(lì)方面的方案。七、培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算從點(diǎn)播、光盤、內(nèi)訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、外送培訓(xùn)等方面考慮，費(fèi)用預(yù)計(jì)在12萬(wàn)元左右，具體如下：1、一般課程以時(shí)代點(diǎn)播課程為主（3600元/年），有些課程可用光盤形式引進(jìn)，費(fèi)用在2000元左右，小計(jì)5600元。2、外聘專家進(jìn)行1-2次授課，根據(jù)授課老師的不同，費(fèi)用控制在5萬(wàn)元以內(nèi)。3、外送培訓(xùn)按全年20人次計(jì)算，需費(fèi)用2-3萬(wàn)元左右。4、分批開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，按120人每人250元計(jì)，共需化費(fèi)3萬(wàn)元左右。5、特種工種證書費(fèi)用（如散化證培訓(xùn)、押運(yùn)員培訓(xùn)、鏟車證書培訓(xùn)等）的取得，費(fèi)用在5000元左右。5、內(nèi)部老師授課，講課費(fèi)用與獎(jiǎng)勵(lì)在2000元以內(nèi)。以上是對(duì)年培訓(xùn)的從著眼點(diǎn)、原則、體系、實(shí)施與評(píng)估的一個(gè)初步規(guī)劃，我們意在選擇最合適我們公司的培訓(xùn)方式來(lái)開(kāi)展我們年的培訓(xùn)工作。人力資源部篇四：企業(yè)員工培訓(xùn)實(shí)施方案企業(yè)員工培訓(xùn)實(shí)施方案一、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。3、加強(qiáng)公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。4、提升各層次人員的文化技能水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)，進(jìn)一步規(guī)范管理。5、構(gòu)建完善的、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之輪，使企業(yè)成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型組織，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。二、原則與要求堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）中層管理干部第一階段1、培養(yǎng)目標(biāo)：轉(zhuǎn)變思維觀念、管理模式，打造執(zhí)行文化，培養(yǎng)積極高效的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)培訓(xùn)把握管理者清晰的角色認(rèn)知，掌握部門管理技能，提高管理效能。2、培訓(xùn)方式：執(zhí)行總監(jiān)主講（ppt）3、培訓(xùn)時(shí)間：4、培訓(xùn)內(nèi)容：如何成為優(yōu)秀的中層管理人員5、結(jié)合實(shí)際需要，講授法、演示法、研計(jì)法、視聽(tīng)法、角色扮演法、案例研究法、模擬法等相結(jié)合，激發(fā)大家的參與性，加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。6、培訓(xùn)總結(jié)：第二階段1、培養(yǎng)目標(biāo)：分享彼此的心得，相互借鑒，調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，激發(fā)抗壓抗挫的精神品質(zhì)，使自己的能力升級(jí)到優(yōu)秀或卓越。2、培訓(xùn)方式：中層管理人員輪流主講（形式不限）3、培訓(xùn)時(shí)間：每周，每次時(shí)長(zhǎng)半小時(shí)~一小時(shí)4、培訓(xùn)內(nèi)容：可以是本月工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，可以和大家分享學(xué)習(xí)的知識(shí)心得，也可以是工作中問(wèn)題的思考及自我反思。5、結(jié)合實(shí)際需要，開(kāi)展互動(dòng)式、研討式培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)分享，合理運(yùn)用案例教學(xué)，激發(fā)大家的參與性，加強(qiáng)培訓(xùn)的效果。6、培訓(xùn)總結(jié)：每月組織培訓(xùn)小結(jié)會(huì)，由執(zhí)行總監(jiān)對(duì)本月的夢(mèng)想課堂做出總結(jié)，如有可能，可讓參訓(xùn)人員在課后反饋他們將如何運(yùn)用所學(xué)到他們的工作中去。（二）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1、新入職員工培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：使新入職員工能夠很快適應(yīng)公司工作環(huán)境，熟悉工作內(nèi)容。增強(qiáng)在本公司工作的自信心，穩(wěn)定心態(tài)、打消顧慮。加強(qiáng)公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理。培訓(xùn)方式：行政人力部門為新入職員工培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：新員工入職的第一、二天上午培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)。培訓(xùn)材料：電腦（網(wǎng)上的相關(guān)網(wǎng)站和電子版的資料）、員工情況登記表、員工通訊錄、公司宣傳冊(cè)及產(chǎn)品、公司簡(jiǎn)介、公司資質(zhì)證書、員工手冊(cè)、規(guī)章制度、工作中用到的各類表格和模板2、員工日常培訓(xùn)（周總結(jié)）培訓(xùn)目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并予以及時(shí)修正。培訓(xùn)方式：各部門主管組織部門員工進(jìn)行研討總結(jié)培訓(xùn)時(shí)間：每周五下午，半小時(shí)~一小時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)本部門本周工作進(jìn)行總結(jié)，彼此分享工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題集中進(jìn)行解決。3、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。篇五：營(yíng)銷公司培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案****營(yíng)銷公司培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案編制：審核：審定：批準(zhǔn)：根據(jù)公司***年度制定的“完成萬(wàn)臺(tái)，爭(zhēng)取萬(wàn)臺(tái)”的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和營(yíng)銷公司人力資源現(xiàn)狀，通過(guò)實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)達(dá)到提升營(yíng)銷公司全體人員的知識(shí)與技能，為年銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供充足的人力資源支持。一、培訓(xùn)目的⑴通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，讓員工了解公司及事業(yè)部經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；⑵通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，全面提升各業(yè)務(wù)要素的管理水平，更好的指導(dǎo)和管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，促進(jìn)業(yè)務(wù)推進(jìn)；⑶針對(duì)后勤科室人員管理能力、市場(chǎng)人員銷售能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合現(xiàn)階段業(yè)務(wù)運(yùn)行現(xiàn)狀，推進(jìn)員工綜合素質(zhì)提升；⑷建立周四培訓(xùn)日制度，及周六讀書日制度，提高員工的管理技能，使全員培訓(xùn)工作落到實(shí)處。二、培訓(xùn)指標(biāo)：⑴培訓(xùn)覆蓋率100%，培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%，保證營(yíng)銷公司所有人員每月必須至少參加一次培訓(xùn)。⑵管理技術(shù)人員季度人均培訓(xùn)課時(shí)≥2h，各科室/市場(chǎng)月度培訓(xùn)次數(shù)≥1次⑶經(jīng)理助理以上人員每半年至少講一次課，授課課時(shí)不低于2h。三、培訓(xùn)原則1、分層次、分系統(tǒng)培訓(xùn)的原則通過(guò)分科室、分要素、分對(duì)象，對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn)，明確不同科室、不同要素、不同對(duì)象人員的培訓(xùn)重點(diǎn)方向和培訓(xùn)目標(biāo)，使培訓(xùn)的目的性和實(shí)效更強(qiáng)，提高培訓(xùn)的實(shí)施效果。2、強(qiáng)制與自愿結(jié)合、獎(jiǎng)罰分明原則每位科室成員必須參加科室內(nèi)部培訓(xùn)，相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)可由員工自由選擇；員工培訓(xùn)完畢后必須參加培訓(xùn)考試。3、與業(yè)務(wù)發(fā)展緊密結(jié)合、培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師原則上頁(yè)下頁(yè)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)以“員工能力增長(zhǎng)”為核心，緊緊圍繞事業(yè)部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及營(yíng)銷公司業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀，在提高營(yíng)銷公司各層次人員管理水平、業(yè)務(wù)能力和作業(yè)技能的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)，形成營(yíng)銷公司內(nèi)部培訓(xùn)師系統(tǒng)。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看注：1.個(gè)人發(fā)展方面培訓(xùn)通過(guò)周六讀書日提升，要求所有主管以上人員每月提交一次讀書心得；2.技能人才培訓(xùn)由各科室要素負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，要求各科室要素至少一個(gè)專業(yè)技能人才；3.科室培訓(xùn)：每月第二周每科室培訓(xùn)日，由科長(zhǎng)在月度計(jì)劃中提報(bào)，每月必須一次；4.市場(chǎng)培訓(xùn)：要求每位市場(chǎng)部經(jīng)理至少推薦一名優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員，同時(shí)要做好市場(chǎng)案例收集，將其銷售經(jīng)驗(yàn)、案例提煉匯總后，在業(yè)務(wù)員返廠時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；銷售知識(shí)的培訓(xùn)由綜合管理科每周將相關(guān)培訓(xùn)材料發(fā)至市場(chǎng)，有業(yè)務(wù)人員自行學(xué)習(xí)，并在業(yè)務(wù)員返廠后進(jìn)行考試。五、培訓(xùn)組織及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：職能職責(zé)：培訓(xùn)計(jì)劃審批；本系統(tǒng)培訓(xùn)的組織實(shí)施；培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)等。培訓(xùn)過(guò)程的檢查監(jiān)督、控制、評(píng)價(jià)；培訓(xùn)過(guò)程指導(dǎo)及培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告的驗(yàn)收；培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用的審核與批準(zhǔn)；2、工作小組：組長(zhǎng)：成員：各科室科長(zhǎng)及培訓(xùn)管理員職能職責(zé)：培訓(xùn)工作計(jì)劃的制定、報(bào)批；負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的推進(jìn)、實(shí)施；負(fù)責(zé)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、講師及授課形式的通知和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)；負(fù)責(zé)培訓(xùn)考勤管理及培訓(xùn)課堂紀(jì)律管理；培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、教材開(kāi)發(fā)、講師聘請(qǐng)、學(xué)員管理及組織實(shí)施，本系統(tǒng)師資庫(kù)、課程庫(kù)建立及培訓(xùn)檔案整理。六、培訓(xùn)管理及相關(guān)措施1.計(jì)劃管理各科室每月25日前向綜合管理科培訓(xùn)管理員提供下月培訓(xùn)計(jì)劃，由綜合管理科統(tǒng)一安排匯總后報(bào)人力資源科，并于28日將下月培訓(xùn)計(jì)劃下發(fā)后勤科室及市場(chǎng)部。每延期一天考核相關(guān)科室負(fù)責(zé)人50元。2．學(xué)員管理⑴學(xué)員必須嚴(yán)格按“周四培訓(xùn)日”培訓(xùn)計(jì)劃安排參加培訓(xùn)，后備干部及主管以上人員必須參加每周六舉行的讀書日活動(dòng)，如有事請(qǐng)假者，自己需找時(shí)間補(bǔ)齊培訓(xùn)課程，同時(shí)必須參加培訓(xùn)考試；⑵學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得遲到、早退，不得中途離場(chǎng)；學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得在課堂上做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情；每違紀(jì)一次考核20元/人；⑶學(xué)員成績(jī)納入員工考評(píng)參考范疇，每次培訓(xùn)考試前三名者正激勵(lì)50元/人，考試不及格者負(fù)激勵(lì)50元/次。3．師資管理⑴保證副科級(jí)以上人員100%成為講師，將科室業(yè)務(wù)骨干列為后備講師范疇；⑵加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有講師培訓(xùn)技巧、培訓(xùn)方法的培訓(xùn)，通過(guò)外聘、觀看多媒體資料等形式進(jìn)行素質(zhì)提升。4．知識(shí)管理⑴綜合管理科培訓(xùn)員在每次培訓(xùn)完畢后將完整的培訓(xùn)材料整理歸檔；并建立培訓(xùn)課程庫(kù)；⑵綜合管理科培訓(xùn)員依據(jù)培訓(xùn)課程講授，建立培訓(xùn)講師庫(kù)，完善培訓(xùn)講師的基本信息、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、主講課程和學(xué)員評(píng)價(jià)等；⑶建立員工的個(gè)人培訓(xùn)檔案，將學(xué)員參加學(xué)習(xí)的課程、學(xué)時(shí)、出勤情況、課堂表現(xiàn)、考試成績(jī)和評(píng)估效果進(jìn)行整理歸檔。七：費(fèi)用預(yù)算講師費(fèi)用：圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看八、培訓(xùn)計(jì)劃及課程一覽表培訓(xùn)計(jì)劃及課程一覽表圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看篇六：20XX年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案-詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案一、培訓(xùn)目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)雙贏；2、提高員工的工作績(jī)效和綜合素質(zhì)的提高；3、培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)，轉(zhuǎn)換思路，逐步改變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；4、把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化。二、培訓(xùn)指導(dǎo)1、力求培訓(xùn)形式多樣化，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中自我提升。2、部門經(jīng)理是培訓(xùn)的主角，部門培訓(xùn)是部門經(jīng)理的日常工作的重要內(nèi)容之一，必要時(shí)在部門經(jīng)理的崗位職責(zé)中加以規(guī)定，并納入績(jī)效考核。3、部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師，利用自身經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，傳授部門員工，提高部門整體業(yè)務(wù)水平。部門經(jīng)理作為培訓(xùn)師不是要看他們講的好不好，更主要的是要在企業(yè)提倡、培養(yǎng)這種意識(shí)和氛圍，讓傳、幫、帶成為企業(yè)文化的一部分。4、采用多種激勵(lì)方式，積極引導(dǎo)各級(jí)員工投入到學(xué)習(xí)的熱潮中，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、編制準(zhǔn)則1、以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，與公司業(yè)務(wù)發(fā)展方向、年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)保持一致2、與公司發(fā)展實(shí)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合，確保培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本。3、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，缺什么就培訓(xùn)什么，提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性，4、理論與實(shí)踐相結(jié)合、組織培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用多種多樣培訓(xùn)方式。5、以培訓(xùn)調(diào)查為依據(jù)，充分聽(tīng)取各層領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，力求培訓(xùn)符合生產(chǎn)發(fā)展需求，滿足員工的需要。四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f10020XX薛繼鵬圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看5100209359圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f10020XX薛繼鵬圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看5100209359機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f10020XX薛繼鵬圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看5100209359圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看人力資源管理作業(yè)3、部門培訓(xùn)計(jì)劃表（附表）公司部門培訓(xùn)計(jì)劃表部門：編制人：編制時(shí)間：圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看填表說(shuō)明：1.“時(shí)間安排”填寫月份、日期2.“培訓(xùn)對(duì)象”填寫受訓(xùn)對(duì)象3.“培訓(xùn)頻次”填寫每月培訓(xùn)幾次4.“培訓(xùn)內(nèi)容”填寫本部門受訓(xùn)員工希望接受哪方面的培訓(xùn)5.“培訓(xùn)方式”填寫外聘教師、視頻教學(xué)、部門主管主講或其他培訓(xùn)方式6.評(píng)估方式填寫筆試、討論或您認(rèn)為合適的評(píng)估方式7.一頁(yè)不夠可分二頁(yè)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f10020XX薛繼鵬圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看5100209359人力資源管理作業(yè)五、培訓(xùn)類型結(jié)合本公司的實(shí)際情況，分為中基層管理人員培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、崗位技能、三級(jí)安全培訓(xùn)等。在部門培訓(xùn)上，原先沒(méi)有安排培訓(xùn)的部門，也應(yīng)該安排培訓(xùn)。部門經(jīng)理可結(jié)合本部門情況，對(duì)本部門員工培訓(xùn)需求調(diào)查，提出培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)的內(nèi)容可以是工作技能方面的、也可以團(tuán)隊(duì)合作方面的或個(gè)人激勵(lì)方面的。總之員工缺什么就培訓(xùn)什么，員工需要什么樣的培訓(xùn)就盡量安排什么樣培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的雙贏結(jié)果。六、培訓(xùn)課程根據(jù)培訓(xùn)類型的不同，培訓(xùn)的課程也有所區(qū)別。中基層管理人員培訓(xùn)：側(cè)重于管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展等方面的培訓(xùn)。如果有條件，公司高層可以給中基層管理人員講授公司的短、中期的發(fā)展目標(biāo)，讓員工清楚公司未來(lái)發(fā)展方向，從而激發(fā)員工為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)而奮發(fā)工作。部門培訓(xùn)：側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)，也不能忽視員工自身發(fā)展需要方面的培訓(xùn)。新員工培訓(xùn)：側(cè)重于公司的企業(yè)文化、組織架構(gòu)、公司的管理制度方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)新員工對(duì)公司的認(rèn)同感，幫助新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。七、培訓(xùn)形式力求克服培訓(xùn)形式單一而造成員工培訓(xùn)的疲勞感。培訓(xùn)形式還是光盤培訓(xùn)為主，也有必要引入企業(yè)咨詢培訓(xùn)師給員工介紹一些最新的管理知識(shí)、內(nèi)審知識(shí)、上市有關(guān)知識(shí)、最新的稅法知識(shí)等，讓員工與培訓(xùn)師面對(duì)面，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣。光盤的內(nèi)容也需要逐步更新，現(xiàn)有光盤培訓(xùn)內(nèi)容有的較老，已不適合培訓(xùn)的需要。部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師，可以把自己的工作業(yè)績(jī)、工作技能或總結(jié)自己和他人的成功案例和員工一起分享，和員工一起共成長(zhǎng)。八、培訓(xùn)效果評(píng)估為確保員工全身心投入培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的有效性，公司可推行“有培必考”制度，每次培訓(xùn)針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)題讓參培人員作答，并將答題成績(jī)記入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為員工考核依據(jù)。九、培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算十、培訓(xùn)考核針對(duì)目前員工不愿學(xué)的現(xiàn)狀，除了要解決培訓(xùn)形式單一的問(wèn)題，有必要建立培訓(xùn)考核或激勵(lì)機(jī)制。從制度上保證員工投入精力學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成員工自愿自發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院f10020XX薛繼鵬圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看5100209359篇七：20XX年度企業(yè)文化培訓(xùn)活動(dòng)方案20XX年度企業(yè)文化培訓(xùn)活動(dòng)方案為了加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷營(yíng)造和諧激勵(lì)的企業(yè)氛圍，進(jìn)一步提升員工和企業(yè)的綜合素質(zhì)，根據(jù)總經(jīng)理公司工作報(bào)告及公司年度目標(biāo)任務(wù)書“繼續(xù)開(kāi)展企業(yè)文化和人格素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工參與率，每人年培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10小時(shí)”的工作要求，特制訂此方案。本年度企業(yè)文化活動(dòng)主要內(nèi)容為傳統(tǒng)文化《四書五經(jīng)》《弟子規(guī)》及現(xiàn)代職業(yè)規(guī)范、理念學(xué)習(xí)。以提高全體員工的人格素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)，從而全面提升企業(yè)的整體綜合素質(zhì)。一、所有管理人員1、傳統(tǒng)文化《四書五經(jīng)》及現(xiàn)代職業(yè)規(guī)范、理念學(xué)習(xí)。時(shí)間：20XX年4月實(shí)施方案：公司辦發(fā)放每人一本《四書五經(jīng)》。相關(guān)要求：所有管理人員應(yīng)利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)熟讀《四書五經(jīng)》，并妥善保存。2、觀看光碟《企業(yè)中高層干部常犯的二十三個(gè)錯(cuò)誤》時(shí)間安排：第一期第一場(chǎng)7月2日星期二上午9:30~11:30第一期第二場(chǎng)7月12日星期五上午9:30~11:30第二期第一場(chǎng)7月22日星期一上午9:30~11:30第二期第二場(chǎng)8月2日星期五上午9:30~11:30第三期第一場(chǎng)8月12日星期一上午9:30~11:30第三期第二場(chǎng)8月22日星期四上午9:30~11:30地點(diǎn)：公司辦三樓會(huì)議室組織部門：人力資源部、公司辦公室相關(guān)要求①所有管理人員每期均須觀看，全套光碟至少通看一遍。②按照時(shí)間要求，遲到15分鐘者，禁止入場(chǎng)觀看，中途退場(chǎng)者不計(jì)學(xué)時(shí)。③不準(zhǔn)帶零食入場(chǎng)。相關(guān)考評(píng)：以實(shí)際看光碟時(shí)間計(jì)算個(gè)人學(xué)時(shí)，每場(chǎng)計(jì)1個(gè)學(xué)時(shí)。3、召開(kāi)《四書五經(jīng)》學(xué)習(xí)交流座談會(huì)時(shí)間安排：《大學(xué)·中庸》第一場(chǎng)8月5日星期一下午15:30~17:00《孟子》第一場(chǎng)8月7日星期三下午15:30~17:00《大學(xué)·中庸》第二場(chǎng)9月4日星期三下午15:30~17:00《孟子》第二場(chǎng)9月5日星期四下午15:30~17:00地點(diǎn)：公司辦三樓會(huì)議室組織部門：人力資源部、公司辦公室活動(dòng)方案：活動(dòng)期間，個(gè)人利用業(yè)余時(shí)間閱讀自學(xué)。每人寫讀書札記2篇，一篇對(duì)應(yīng)《大學(xué)·中庸》，一篇對(duì)應(yīng)《孟子》。每人以讀書札記為底稿發(fā)言，交流學(xué)習(xí)。總經(jīng)理或主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)札記和發(fā)言作評(píng)價(jià)打分，并評(píng)選優(yōu)秀讀書札設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。相關(guān)考評(píng)：①每場(chǎng)座談會(huì)計(jì)100分，單場(chǎng)符合要求（評(píng)分達(dá)70分）的每場(chǎng)計(jì)2學(xué)時(shí)。②優(yōu)秀讀書札記（評(píng)分達(dá)80分）加計(jì)個(gè)人2學(xué)時(shí)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：①題意切合，結(jié)合實(shí)際描繪身邊的人和事，中心突出，能給以人正確的啟迪與思考。（25分）②感情真切，內(nèi)容健康、充實(shí)材料典型新鮮，富有感召力。（25分）③結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，富于個(gè)性文采。（25分）④語(yǔ)言流暢，用詞精練，文字表達(dá)力強(qiáng)。（25分）二、普通員工1、傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》及現(xiàn)代職業(yè)規(guī)范、理念學(xué)習(xí)。時(shí)間：20XX年4月實(shí)施方案：公司辦編制《20XX年企業(yè)文化及人格素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料》，發(fā)放至公司每一位員工學(xué)習(xí)。相關(guān)要求：所有員工應(yīng)利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)熟讀《20XX年企業(yè)文化及人格素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料》，并妥善保存。2、觀看《弟子規(guī)》誦讀光碟時(shí)間安排：第一批次：7月15日星期一17:00~18:00第二批次：7月16日星期二17:00~18:00第三批次：7月17日星期三17:00~18:00地點(diǎn)：公司辦三樓會(huì)議室組織部門：人力資源部、公司辦公室()相關(guān)要求：①光碟分三批次重復(fù)進(jìn)行播放，每名員工任選其中一次參加，全套光碟至少通看一遍。②按照時(shí)間要求，遲到15分鐘者，禁止入場(chǎng)觀看，中途退場(chǎng)者不計(jì)學(xué)時(shí)。③會(huì)場(chǎng)容納人數(shù)約140人，滿員后到場(chǎng)者請(qǐng)另選時(shí)間觀看。④不準(zhǔn)帶零食入場(chǎng)。相關(guān)考評(píng)：公司僅組織此三批次光碟觀看，不補(bǔ)看，并以實(shí)際看光碟時(shí)間計(jì)算個(gè)人學(xué)時(shí)，共計(jì)1個(gè)學(xué)時(shí)。3、背誦《弟子規(guī)》時(shí)間：20XX年7月實(shí)施方案：公司辦對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行內(nèi)容摘要并公布，于7月8日完成。各車間部門安排并組織現(xiàn)場(chǎng)背誦，并做好相關(guān)記錄。相關(guān)要求：所有員工對(duì)摘要內(nèi)容能基本背誦。組織部門：各車間部門相關(guān)考評(píng)：能背誦《弟子規(guī)》，計(jì)3學(xué)時(shí)。4、讀《弟子規(guī)》心得體會(huì)征文。時(shí)間：20XX年8月1日~20XX年9月10日組織部門：人力資源部、公司辦公室活動(dòng)方案：活動(dòng)期間，員工可結(jié)合觀看光碟及閱讀《20XX年企業(yè)文化及人格素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料》內(nèi)容寫出自己對(duì)企業(yè)文化的理解及感悟，并按活動(dòng)時(shí)間及征文要求投稿。公司辦將組織評(píng)分小上頁(yè)下頁(yè)余下全文企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案(共8篇)組集中評(píng)分，并產(chǎn)生一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。征文要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①心得體會(huì)在600字左右。（25分）②對(duì)照《弟子規(guī)》中感悟深刻的語(yǔ)句至少2～3條。（25分）③題意切合，結(jié)合實(shí)際描繪身邊的人和事，中心突出，能給以人正確的啟迪與思考。（25分）④感情真切，內(nèi)容健康、充實(shí)材料典型新鮮，富有感召力。（25分）相關(guān)考評(píng)：①每篇文章計(jì)100分，符合要求（評(píng)分達(dá)70分）的心得計(jì)2～3學(xué)時(shí)。②獲獎(jiǎng)作品（評(píng)分達(dá)80分）作者加計(jì)1～2學(xué)時(shí)。5、舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。時(shí)間：20XX年10月8日星期二上午9:00~11:30地點(diǎn)：公司辦三樓會(huì)議室組織部門：人力資源部、公司辦公室活動(dòng)方案：活動(dòng)期間，各員工認(rèn)真閱讀背誦弟子規(guī)原文，從中節(jié)選背誦內(nèi)容，限時(shí)5分鐘。各車間部門各選派3人參加比賽。公司辦將組織評(píng)分小組集中評(píng)分，并產(chǎn)生一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。各單位于9月30日前將參賽人員名單及背誦內(nèi)容交到公司辦公室。相關(guān)考評(píng)：參賽選手個(gè)人加計(jì)3學(xué)時(shí)，并發(fā)紀(jì)念品。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）①形象風(fēng)度。要求：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止得體自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（30分）②語(yǔ)言表達(dá)。要求：聲音明亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，動(dòng)作適當(dāng)。（40分）③感情投入。要求：感情飽滿，表達(dá)自然，背誦有韻味和表現(xiàn)力，能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）④掌握時(shí)間。每名參賽人員背誦時(shí)間為5分鐘，選手能掌握好時(shí)間，超時(shí)或少時(shí)，一分鐘扣一分。（10分）三、各單位組織員工召開(kāi)學(xué)習(xí)座談會(huì)時(shí)間：20XX年5月1日~20XX年8月18日組織部門：各車間部門參與人員：全員參與活動(dòng)方案：各單位可結(jié)合部門例會(huì)組織員工參加學(xué)習(xí)座談會(huì)，做好簽到記錄。員工以個(gè)人讀書筆記為基礎(chǔ)，交流學(xué)習(xí)。并按各單位定員的20%選送優(yōu)秀讀書筆記交公司辦公室。公司辦公室將組織評(píng)分小組集中評(píng)選。優(yōu)秀讀書筆記頒發(fā)獎(jiǎng)金或紀(jì)念品。相關(guān)考評(píng)：①凡參加交流人員計(jì)2學(xué)時(shí)。②優(yōu)秀讀書筆記加計(jì)個(gè)人1～2個(gè)學(xué)時(shí)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（滿分100分）①題意切合，貼切實(shí)際描繪身邊的人和事，中心突出，能給以人正確的啟迪與思考。（25分）②感情真切，內(nèi)容健康、充實(shí)材料典型新鮮，富有感召力。（25分）③結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，富于個(gè)性文采。（25分）④語(yǔ)言流暢，用詞精練，文字表達(dá)力強(qiáng)。（25分）四、企業(yè)文化演講比賽時(shí)間：20XX年9月12日星期四上午8:30~11:30地點(diǎn)：公司辦三樓會(huì)議室參加人員：公司全員組織部門：人力資源部、公司辦公室活動(dòng)方案：1、企業(yè)員工依據(jù)公司組織各項(xiàng)活動(dòng)，撰寫企業(yè)文化心得、體會(huì)或感悟等文章，題材不限。參與《方圓天地》投稿。2、公司辦聯(lián)合工會(huì)在投稿方圓天地的優(yōu)秀作品中篩選文章，組織青化股份企業(yè)文化演講比賽。并評(píng)選4名優(yōu)秀選手赴青江總部參加企業(yè)文化演講比賽。每單位投稿不得低于5篇，參賽選手不得低于3人。于8月26日將參賽人員名單及演講內(nèi)容交到公司辦公室。相關(guān)考評(píng)：（1）參加比賽選手計(jì)學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)。獲獎(jiǎng)選手計(jì)8~10學(xué)時(shí)。（2）演講比賽考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）①形象風(fēng)度。要求：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止得體自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（30分）②語(yǔ)言表達(dá)。要求：聲音明亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，動(dòng)作適當(dāng)。（40分）③感情投入。要求：感情飽滿，表達(dá)自然，背誦有韻味和表現(xiàn)力，能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）④掌握時(shí)間。每名參賽人員演講時(shí)間為5分鐘，選手能掌握好時(shí)間，超時(shí)或少時(shí)，一分鐘扣一分。（10分）五、年度評(píng)先表彰和獎(jiǎng)勵(lì)公司辦公布各單位及員工個(gè)人的學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，并于11月28日公布。1、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：凡全年累計(jì)達(dá)10學(xué)時(shí)人員，年終發(fā)放紀(jì)念品。對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的員工（按全員參與人數(shù)的5%），公司將給予獎(jiǎng)勵(lì)。參與企業(yè)文化培訓(xùn)活動(dòng)按照各活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)勵(lì)。2、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)上述各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，公司辦將組織評(píng)選全年活動(dòng)優(yōu)秀單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名并頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金?？荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)：①員工活動(dòng)參與率。各單位員工在單項(xiàng)活動(dòng)中參與的人數(shù)占單位總?cè)藬?shù)的比率。取各項(xiàng)活動(dòng)參與率的平均值。②人均學(xué)時(shí)達(dá)成率。全年累計(jì)達(dá)10學(xué)時(shí)的人員占各單位的比率。③活動(dòng)項(xiàng)目完成率。各單位組織的活動(dòng)是否按時(shí)完成。④得獎(jiǎng)率。各單位在比賽項(xiàng)目中，獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目占總項(xiàng)目的比率。潛江方圓鈦白有限公司公司辦公室20XX年6月13日篇八：公司員工內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看20XX年8-12月公司內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案制定部門：人力資源部/公司安全生產(chǎn)安員會(huì)制定日期：20XX年08月03日計(jì)劃期限：20XX年08月至20XX年12月圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看目錄1.培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案審批表.............................................................................32.編制依據(jù)和目的.................................................................................................43.培訓(xùn)計(jì)劃.............................................................................................................44.計(jì)劃實(shí)施方案.....................................................................................................54.1.培訓(xùn)目標(biāo)........................................................................................................54.1.1專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo).....................................................................................54.1.2.管理知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo).....................................................................................54.1.3.安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo).............................................................................54.2.實(shí)施辦法和措施............................................................................................55.培訓(xùn)費(fèi)估算.........................................................................................................65.1.培訓(xùn)餐飲費(fèi)....................................................................................................65.2.受訓(xùn)員工工資成本費(fèi)...........................................................