幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（4篇）

幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本一、活動背景與目標(biāo)：重陽節(jié)，作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱為“秋祭節(jié)”，每年農(nóng)歷九月九日慶祝。此節(jié)日對于幼兒早期接觸和理解中國傳統(tǒng)文化具有重要意義，有助于塑造他們的民族情感和文化認(rèn)同?；顒又荚谕ㄟ^一系列豐富多樣的活動，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的韻味，進(jìn)而促進(jìn)其全面發(fā)展?；顒幽繕?biāo)：1.提高幼兒對重陽節(jié)起源和意義的認(rèn)知，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。2.培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和社交技巧，增強(qiáng)幼兒的集體歸屬感。3.提升幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維，以提高其綜合素養(yǎng)。4.創(chuàng)造一個充滿樂趣和美好回憶的重陽節(jié)活動，促進(jìn)幼兒積極的情感體驗。二、活動內(nèi)容：1.知識探索：(1)利用圖書、貼紙等多媒體資源，向幼兒介紹重陽節(jié)的起源和習(xí)俗，使他們理解重陽節(jié)的祝福文化。(2)安排幼兒觀看重陽節(jié)主題的動畫片，通過視覺學(xué)習(xí)增強(qiáng)他們對節(jié)日的興趣。(3)播放經(jīng)典重陽節(jié)文化片段，鼓勵幼兒參與討論，以提升他們的語言表達(dá)和思維能力。2.創(chuàng)意手工制作：(1)與幼兒共同制作重陽節(jié)傳統(tǒng)手工藝品，如菊花裝飾、重陽掛飾、花燈等，以增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)新意識。(2)通過幼兒的親手制作，引導(dǎo)他們感受傳統(tǒng)文化的魅力，分享制作過程中的心得和體驗。3.傳統(tǒng)美食體驗：(1)組織幼兒制作重陽節(jié)特色美食，如重陽糕、菊花粥等，讓他們在實踐中了解傳統(tǒng)美食的制作過程。(2)講解傳統(tǒng)美食的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)美食和中國傳統(tǒng)文化的熱愛。4.戲曲藝術(shù)欣賞與實踐：(1)邀請專業(yè)戲曲演員進(jìn)行表演，讓幼兒領(lǐng)略中國傳統(tǒng)戲曲的韻味。(2)教授幼兒簡單的舞蹈動作，增強(qiáng)他們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力，并在表演中展示。(3)鼓勵幼兒參與戲曲角色扮演，培養(yǎng)他們的表演技巧。5.戶外運動與親子互動：(1)安排戶外活動，如重陽登高、游園等，讓幼兒體驗重陽節(jié)的習(xí)俗，同時通過游戲和活動提升他們的體能和團(tuán)隊合作意識。(2)舉辦親子活動，如親子健步走、拔河等，促進(jìn)家長與幼兒的互動交流，增進(jìn)親子關(guān)系。三、實施策略：1.時間規(guī)劃：(1)重陽節(jié)前一周進(jìn)行知識學(xué)習(xí)和手工制作活動。(2)重陽節(jié)當(dāng)天進(jìn)行戲曲表演和戶外運動親子活動。2.資源籌備：(1)準(zhǔn)備相關(guān)圖書和多媒體設(shè)備，以支持知識學(xué)習(xí)活動。(2)確保手工制作所需的材料、工具和食材的充足。(3)安排戲曲表演的舞臺和音響設(shè)備。(4)準(zhǔn)備戶外活動所需的場地和器材。3.活動組織：(1)每天安排適當(dāng)時間進(jìn)行重陽節(jié)知識學(xué)習(xí)，采用小組形式，鼓勵幼兒積極參與。(2)結(jié)合知識學(xué)習(xí)，組織幼兒進(jìn)行手工制作，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。(3)重陽節(jié)當(dāng)天，確保戲曲表演和戶外運動親子活動的順利進(jìn)行，確?；顒影踩瓦m宜性。4.效果評估：(1)通過觀察、訪談和記錄，評估幼兒對重陽節(jié)的理解程度和體驗感受。(2)班級教師對幼兒的參與度、合作能力、創(chuàng)新能力和表演能力進(jìn)行評價。四、后續(xù)活動：活動結(jié)束后，教師可組織幼兒進(jìn)行重陽節(jié)主題的后續(xù)學(xué)習(xí)活動，如在家庭中制作傳統(tǒng)美食，參與其他傳統(tǒng)節(jié)日等。利用活動照片和文字資料，制作班級展示板和班級報紙，展示幼兒的成果和學(xué)習(xí)收獲。幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（二）活動主題：弘揚中華文化，共享重陽佳節(jié)活動日期：____年____月____日活動地點：幼兒園中班教室內(nèi)及戶外活動區(qū)域活動目標(biāo)：1.深化幼兒對國學(xué)文化的認(rèn)知，使他們理解重陽節(jié)的起源和價值。2.提升幼兒的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，通過參與制作重陽節(jié)相關(guān)工藝品，體驗傳統(tǒng)文化的韻味。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作意識，通過團(tuán)隊游戲活動促進(jìn)其溝通與合作技巧的提升。4.培育幼兒的禮儀觀念，使他們懂得尊重長者，珍視家庭，從小樹立孝順父母的道德觀?；顒影才牛阂?、重陽節(jié)文化介紹（____分鐘）為使幼兒了解重陽節(jié)的背景和意義，我們將邀請資深教師進(jìn)行專題講解。教師將借助故事敘述和圖片展示，向幼兒介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)故事，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。二、手工制作重陽花（____分鐘）為鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維，我們將組織幼兒手工制作重陽花。教師將提前準(zhǔn)備紙板、彩紙、剪刀和膠水等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)個人創(chuàng)意制作花朵。在制作過程中，教師將與幼兒互動，引導(dǎo)他們觀察花朵的形態(tài)和色彩，通過手指觸摸感受花朵的質(zhì)地和香氣。三、重陽節(jié)團(tuán)隊游戲（____分鐘）為培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神，我們將安排一系列重陽節(jié)游戲。游戲包括重陽花傳遞、紙杯接力等，讓幼兒在互動游戲中體驗合作的樂趣，學(xué)會在團(tuán)隊中互相支持和協(xié)助。四、重陽節(jié)親子互動（____分鐘）為增強(qiáng)重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，我們將邀請家長參與活動。家長與幼兒將共同制作重陽糕，共享傳統(tǒng)美食制作的快樂。在活動中，家長可以借此機(jī)會與幼兒分享重陽節(jié)的故事和傳統(tǒng)食品的制作方法，增進(jìn)親子間的感情。五、重陽節(jié)慶?；顒樱╛___分鐘）為讓幼兒感受重陽節(jié)的莊重和喜慶，我們將舉行慶祝儀式。儀式開始前，幼兒將身著節(jié)日盛裝。儀式上，我們將呈現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的歌曲和舞蹈表演，并向幼兒頒發(fā)節(jié)日禮物，讓他們充分沉浸在節(jié)日的氛圍中?？偨Y(jié)：通過這一系列精心設(shè)計的活動，我們旨在讓幼兒在傳統(tǒng)文化的熏陶下提升文化修養(yǎng)和審美意識，加深他們對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。我們期望通過這些活動培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作意識、禮儀意識，為他們的成長奠定堅實的道德基礎(chǔ)。重陽節(jié)的慶?；顒右矊⒁龑?dǎo)幼兒認(rèn)識到孝順父母、珍視家庭的重要性，學(xué)會關(guān)愛家人，理解家庭在生活中的核心地位。幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（三）一、活動目標(biāo)：1.深化幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與理解；2.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣；3.促進(jìn)幼兒間的溝通與協(xié)作；4.培育幼兒的愛國情感與家國情懷。二、活動籌備：1.制作重陽節(jié)相關(guān)圖像，準(zhǔn)備節(jié)日裝飾物；2.準(zhǔn)備重陽節(jié)故事、歌曲及配套樂器；3.籌備重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品與茶飲。三、活動安排：1.向幼兒介紹重陽節(jié)的起源與習(xí)俗，通過故事和圖片展示愛國詩人屈原的事跡以及節(jié)日的重要意義；2.通過手工制作重陽節(jié)裝飾，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維；3.舉辦重陽節(jié)主題繪畫比賽，激發(fā)幼兒的表達(dá)能力，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力；4.教授重陽節(jié)歌曲，引導(dǎo)幼兒體驗傳統(tǒng)樂器，提升音樂感知和節(jié)奏感；5.協(xié)同家長，組織親子共同制作傳統(tǒng)食品，品茶，加強(qiáng)家校溝通與合作；6.安排戶外活動，如登山、郊游，使幼兒親近自然，感受重陽節(jié)的清新與快樂。四、活動總結(jié)：該系列重陽節(jié)活動旨在提升幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，激發(fā)他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。通過參與手工、繪畫、歌唱等活動，可提升幼兒的實踐能力、創(chuàng)新思維、藝術(shù)表達(dá)能力。同時，家長的參與和戶外活動的組織，能增進(jìn)家?；?，營造和諧的教育氛圍。這樣的活動設(shè)計旨在滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求，使他們在愉快的體驗中實現(xiàn)更多的成長與進(jìn)步。幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（四）重陽節(jié)，作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，蘊含著深厚的文化底蘊和歷史價值。在幼兒園中班的教育環(huán)境中，可設(shè)計一系列活動，使幼兒在參與中理解并感受重陽節(jié)的習(xí)俗與意義。以下方案可供參考：一、重陽節(jié)文化啟蒙目標(biāo)：以直觀生動的方式，向幼兒介紹重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。過程：1.制作一份簡潔明了的重陽節(jié)海報，引導(dǎo)幼兒共同觀看并講解，以介紹節(jié)日的由來。2.展示重陽節(jié)的圖片和相關(guān)書籍，使幼兒了解登高、賞菊、踏秋等習(xí)俗。3.通過制作重陽節(jié)主題的手工藝品，如黃花酒杯、菊花手環(huán)，同時講述背后的文化背景，共享節(jié)日的喜悅和重要性。二、登高賞秋實踐目標(biāo)：通過登山活動，使幼兒親身體驗重陽節(jié)的習(xí)俗，感受節(jié)日氛圍。過程：1.選擇適宜幼兒的登山地點，如小山丘、公園等。2.準(zhǔn)備好登山所需的背包、水杯和小零食。3.帶領(lǐng)幼兒登山，沿途講解重陽節(jié)的故事和習(xí)俗。4.登頂后，引導(dǎo)幼兒欣賞秋景，通過觀察和討論，發(fā)現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的自然元素，如菊花、桂花等。5.回園后，協(xié)助幼兒創(chuàng)作相關(guān)手工作品，如繪制登山場景、制作菊花貼紙等。三、秋日游園探索目標(biāo)：通過游園活動，讓幼兒發(fā)現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的文化元素，加深對節(jié)日的認(rèn)知。過程：1.選擇適合幼兒游玩和觀賞的植物園、花園等場所。2.預(yù)先與幼兒一起收集重陽節(jié)的相關(guān)信息和故事。3.帶領(lǐng)幼兒游園，觀察秋天的景色，尋找與重陽節(jié)相關(guān)的元素，如菊花、秋天的果實等。4.組織與重陽節(jié)相關(guān)的游戲和活動，如菊花猜謎、水果品嘗等，增強(qiáng)參與感。5.游園結(jié)束后，讓幼兒創(chuàng)作與重陽節(jié)主題相關(guān)的手工作品，如繪制游園場景、制作水果拼貼畫等。四、菊花知識學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過參觀菊花展覽，讓幼兒欣賞菊花之美，感受重陽節(jié)的喜慶氣氛。過程：1.先與幼兒一起學(xué)習(xí)菊花的基本知識，包括品種、特性、養(yǎng)護(hù)方法等。2.組織幼兒