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文檔簡介
二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在車站買票時(shí),我們要(
)。A.排好隊(duì)
B.爭先恐后
C.插隊(duì)2.下面做法不正確的是(
)。A.云云坐公交車的時(shí)候很安靜,不大聲喧嘩B.紅紅在醫(yī)院里大吵大鬧C.華華在公共場(chǎng)所說話從來都是特別小聲3.學(xué)校(
)的圖書讓我增長知識(shí)。A.體育館
B.籃球場(chǎng)
C.閱覽室4.國有國法,家有家規(guī)。下列做法正確的是(
)。A.在學(xué)校食堂排隊(duì)打飯時(shí),人太多了,找好朋友插個(gè)隊(duì)。B.新冠疫情期間,出入封閉管理小區(qū),拒絕出示“出門條”。C.過人行橫道時(shí),紅燈亮了,但沒有車輛通過,依然等待人行綠燈亮?xí)r,才安全通過。D.在周圍無人的校園里,悄悄摘一朵自己特別喜歡的花朵。5.小明的哪種做法值得表揚(yáng)?(
)A.主動(dòng)把勞動(dòng)工具整理整齊B.在課桌上刻上自己的名字C.把學(xué)校的勞動(dòng)工具帶回家6.過中秋節(jié)的時(shí)候人們要吃(
)。二.填空題(共6題,共16分)1.清明節(jié)的意義在于紀(jì)念逝去的(
)。2.跳舞時(shí)要注意團(tuán)結(jié)(
)作。3.我們班是一個(gè)溫暖的(
),老師和同學(xué)們一起(
)、(
)和玩?!?.我的興趣愛好是(
),而且參加興趣小組了。5.學(xué)好,玩好,休息好,我們過得很快樂,暑假(
)真不少!6.家鄉(xiāng)的土地上主要種植(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.排隊(duì)時(shí)最好和前面的人保持一定距離。(
)2.居民身份證上有國徴的圖案。
(
)3.我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)接力雖然得了第二名,我也為我們班點(diǎn)個(gè)贊。
(
)4.排隊(duì)時(shí)一定要靠得近些。
(
)5.云云周末早上不想起床。
(
)6.聲是家鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明。我愛我的家鄉(xiāng)。(
)四.連線題(共2題,共14分)1.國慶期間,有很多的人仍需堅(jiān)守崗位,你了解他們的崗位嗎?請(qǐng)對(duì)應(yīng)連線。白衣天使
為大家送快遞邊防軍人
建造高樓大廈建筑工人
保衛(wèi)祖國邊疆2.連一連。八月十五
國慶節(jié)
吃月餅、賞月九月九
中秋節(jié)
登高、賞菊十月一日
重陽節(jié)
升國旗、唱國歌五.填表題(共1題,共6分)1.小調(diào)查。六.簡答題(共5題,共29分)1.有哪些地方需要小點(diǎn)聲?(至少寫出三個(gè))2.討論一下,說說你覺得哪些地方不可以大聲說話。3.寫出我們班的班規(guī),至少三條。4.為了讓我們的校園、教室更加美麗你能做些什么?5.我們要制訂一些班級(jí)規(guī)則,你有什么好的建議嗎?寫下來。七.材料題(共1題,共15分)1.我家門前新事多。
改造(
)的街道。
改造(
)的街道。
現(xiàn)在喜歡(
)的人越來越多了。八.綜合題(共2題,共13分)1.找一找,在我們校園的這些地方,有規(guī)則要求么?有的請(qǐng)打“√”。在我們班級(jí)、校園的哪些地方,也張貼了規(guī)則要求呢?(比一比,誰的眼睛亮?。?.班級(jí)生活規(guī)則中你遵守得最好的是什么?請(qǐng)給你做得好的選項(xiàng)打上“√”。抽屜整理干凈。(
)不欺負(fù)同學(xué)。(
)認(rèn)真做眼保健操。(
)上下樓梯靠右行。(
)上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。(
)保持座位周圍干凈。(
)不亂涂亂畫。(
)不拿同學(xué)的東西。(
)上課不做小動(dòng)作。(
)參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.A6.A二.填空題1.親人2.協(xié)3.大家庭;學(xué)習(xí);勞動(dòng)4.做手工5.收獲6.玉米和小麥三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.清潔工;辛勤工作,使我們的城市變得整潔;實(shí)地調(diào)查(答案合理即可)
六.簡答題1.電影院、公交車上、醫(yī)院、圖書館等。(有道理即可)2.醫(yī)院、圖書館、教室等3.1.不遲到,不早退;2.尊敬老師和同學(xué);3.上課認(rèn)真聽講,做好筆記。4.主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng)義務(wù),自覺遵守校園規(guī)則,不亂扔亂放,做到文明有禮,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)教室環(huán)境等等。5.制定規(guī)則要符合全班同學(xué)的共同意愿,制定
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