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文檔簡介
2023人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共11分)1.圓錐的高一定,底面積和體積(
)。A.不成比例
B.成正比例
C.成反比例2.關(guān)于“0”的說法正確的是(
)。
A.0是正數(shù)
B.0是負數(shù)
C.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)3.一個圓錐的體積是12立方厘米,底面積是3平方厘米,高是(
)。
A.4厘米
B.12厘米
C.36厘米4.先閱讀,再判斷。下面的話(
)表示了具有相反意義的量?長方形的周長是12米,面積是8平方米。A.是
B.不是5.一個圓柱的底面半徑是8厘米,高是7厘米,這個圓柱的體積是(
)cm3。6.一個圓柱和一個圓錐的底面積相等,體積也相等。已知圓柱高為9cm,圓錐高為(
)厘米。A.9
B.27
C.3
D.18二.判斷題(共6題,共12分)1.把一個圖形按照一定的比放大或縮小后,形狀和大小都沒有發(fā)生變化。
(
)
2.一個圓錐的底面半徑擴大3倍,高不變,它的體積就擴大9倍。(
)3.圓的半徑和它的周長成正比例。
(
)
4.鋪地面積一定,方磚的面積和所需塊數(shù)成反比例。(
)
5.比例尺都不大于1。
(
)
6.總產(chǎn)量一定,單產(chǎn)量和數(shù)量成反比例。
(
)
三.填空題(共8題,共17分)1.幼兒園大班和中班共有32名男生,18名女生.大班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比為5∶3,中班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比為2∶1,大班的女生有(
)名。2.一件圓柱的禮品,底面直徑4厘米,髙6厘米。現(xiàn)在需要制作一個長方體禮盒將它裝起來,至少要用(
)平方厘米的硬紙板。(腰頭處為12平方厘米)3.原價為40元的體恤衫打七五折,相當于降價(
)元。4.把圓柱的側(cè)面沿著一條高剪開,得到一個(
),它的一條邊等于圓柱的(
),另一條邊等于圓柱的(
)。5.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:6:5,最大的一個內(nèi)角是(
)度,按角分,它是一個(
)角三角形。6.把、18.8%、0.1818這四個數(shù)按從小到大的順序排列。(
)<(
)<(
)7.一個等腰三角形的兩個內(nèi)角的度數(shù)比是1:4,頂角可能是(
),也可能是(
)。8.3÷(
)=9:(
)==0.375=(
)%。四.計算題(共2題,共14分)1.口算。2.解方程。(1)42∶=x∶
(2)4(x-9)=8
(3)x-60=180五.作圖題(共2題,共12分)1.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,2.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置。
①樂樂家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共31分)1.出租車司機小王某天下午營運是在東西走向的人民大道上進行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負,這天下午他的行程(單位:千米)如下:+5-2+8-10-3-4+7+2-9+6小王最后是否能回到出發(fā)點?2.學(xué)校購進圖書2000本,其中文學(xué)類圖書占80%,將這些文學(xué)書按2:3全部分給中、高年級,高年級可以分得多少本?
3.一條公路全長1500m,修路隊第一天修了全長的45%,第二天修了全長的。還剩下多少米沒有修?
4.在打谷場上,有一個近似于圓錐的小麥堆,高是1.2米,測得底面直徑是4米。每立方米小麥約重735千克,這堆小麥大約有多少千克?(得數(shù)保留整千克數(shù))
5.在“十一黃金周”優(yōu)惠活動中,一款運動鞋現(xiàn)價120元,比原價降低了25%。這款運動鞋原價多少元?
6.一輛客車從甲地開往乙地,去時速度是40千米/小時,返回時速度是60千米/小時,返回時的速度比去時的速度提高了百分之幾?
參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.1406.726.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空題1.122.1403.104.長方形;底邊周長;高5.90;直6.0.1818<18.8%<7.20°;120°8.8;24;6;37.5四.計算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.(1)50(2)11(3)840五.作圖題1.根據(jù)正負數(shù)的意義可知:2.如圖:六.解答題1.可以。2.2000×80%=2000×0.8=1600(本)1600×=1600×=960(本)答:高年級可以分得960本。3.1500×(1-45%-)=1500×(1-0.45-0.4)=1500×0.15=225(米)答:還剩下225米沒有修。4.×3.14×(4÷2)×1.2=5.024(立方米)
5.024×735≈3693(千克)答:這
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