人教 四年級 數(shù)學(xué) 下冊《第1課時 從不同位置觀察同一物體》課件_第1頁
人教 四年級 數(shù)學(xué) 下冊《第1課時 從不同位置觀察同一物體》課件_第2頁
人教 四年級 數(shù)學(xué) 下冊《第1課時 從不同位置觀察同一物體》課件_第3頁
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第1課時從不同位置觀察同一物體人教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件2觀察物體(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入站在不同的位置，看到的形狀是不同的。從不同位置觀察同一物體探索新知下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？擺一擺，看一看，連一連。從前面看從上面看從左面看探索新知我們照樣子擺一擺，看一看。在圖形的前面、左面和上面分別會看到什么樣的圖形？先確定觀察位置再觀察。左面上面前面畫圖，方塊顏色同上頁圖中的方塊探索新知從前面看從上面看從左面看從不同位置觀察一個立體圖形，所看到的形狀可能是不同的。探索新知小試牛刀1.下面右邊的圖形分別是從什么位置看到的？請你連一連。從前面看從上面看從左面看探索新知小試牛刀2.選一選。(1)從前面、上面、左面看到的圖形都是四個正方形的是(

)。A.

B.C.D.A(2)下面的物體是由6個小正方體搭成的，從上面看到的圖形是(

)。A.

B.

C.C當堂練習(xí)1.看一看，填一填。(1)移走(

)號小正方體，從上面看到的是2個小正方形。(2)將(

)號小正方體移到(

)號小正方體的上面，從左面看到的圖形不變。(3)至少再添(

)個小正方體，從前面看到的是一個大正方形。44(答案不唯一)23當堂練習(xí)2.(易錯題)下面是從不同位置觀察同一個物體所看到的圖形，請把它擺出來。從前面看從上面看從左面看課堂總結(jié)歸納總結(jié)：

從不同位置觀察同一物體，看到的圖形可能是不同的。課后作業(yè)作

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