反對校園欺凌-共建和諧校園演講稿.文檔

反對校園欺凌，共建和諧校園演講稿反對校園欺凌，共建和諧校園演講稿

親愛老師們、同學(xué)們、大家早上好！

今天我演講題目”反對校園欺凌，共建和諧校園”.

同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識地方，這里承載著我們夢想，但是，如果這片圣潔土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等悲哀?。?/p>

”欺凌、暴力”，它不但可以摧殘你肉體；還可以使一顆純凈心靈走向彎曲；更能使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅你身邊人生命安全?？墒?，在當(dāng)今社會(huì)，本應(yīng)清凈校園里，卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身安全打上了一個(gè)大大問號。

我們是祖國未來，是民族希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大責(zé)任。為此，我以一名中職生名義發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對班級倚強(qiáng)凌弱同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施暴力活動(dòng)和收取”保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡勇氣，形成抵制校園暴力合力。

六、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識到自己不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?！蓖艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容心，避免矛

盾激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力意識，增強(qiáng)抵制校園暴力能力。

八、要樹立進(jìn)取、向上人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期有用青少年。

同學(xué)們，我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會(huì)可以讓我們校園充滿文明，讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。

創(chuàng)業(yè)學(xué)院2018級2班

陳星宇

九月份國旗下講話稿（一）

尊敬老師，親愛同學(xué)們：

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長囑托，滿懷信心走入了我們校門，你們?yōu)楹椭C校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈歡迎和衷心祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部一員，祝賀你們走上了人生成長新階段。

老師們，同學(xué)們，在過去一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們刻苦努力，老師們辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去，今天進(jìn)步，是昨天追求結(jié)果，更是明天追求起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新一屆六年級學(xué)生，我們有新起點(diǎn)，新目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新收獲。我們要用自己智慧之花，豐碩果實(shí)來充實(shí)我們?nèi)松?。我們要用我們辛勤汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新輝煌，這是我們每位師生共同心愿。

同學(xué)們，美好開端是成功一半，在新學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。

1、從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展人。

2、樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己學(xué)習(xí)和生活。

3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新學(xué)期，以全新面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范中學(xué)生。

4、學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

5、做一個(gè)儀表大方，情趣高尚文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。

6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗校園。

7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，新希望、新挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔熱情、高度責(zé)任感、昂揚(yáng)精神投入新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)中去。用我們實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校輝煌發(fā)展。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！

九月份國旗下講話稿（二）

各位老師、同學(xué)：

大家好，幾度花開花落，幾度葉綠又葉黃，時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間，又是二年金秋九月，耿聽著九月鐘聲，我們懷著夢想，載著希望，走進(jìn)了初三。

初三，兩個(gè)神圣而莊嚴(yán)字眼，兩個(gè)讓人自豪而又沉重字眼。

走進(jìn)初三，我多了幾分欣喜，幾分激動(dòng)，多了一絲焦燥，一絲不安，也多了幾許迷惘，幾許彷徨。

走進(jìn)初三，我們多了幾分理解，幾分成熟。

走進(jìn)初三，我們學(xué)會(huì)了用眼睛和大腦去觀察，去思考——社會(huì)與人生。

路在自己腳下，未來在自己手里，一切皆為過去，不要再嘆息，不要再留戀，不要在猶豫。不管結(jié)果或成或敗，或喜或悲，我們惟一該做就是要腳踏實(shí)地走下去，勇敢去面對，坦然去接受。我相信，自己拼搏必會(huì)換來最后一笑。

經(jīng)過痛苦蛻變，總會(huì)羽化成蝶，同樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨人，才會(huì)目睹風(fēng)雨后彩虹風(fēng)采。

努力并一定會(huì)成功，但放棄卻一定會(huì)失敗，不管明天如何，只要我們努力拼搏了，就無愧于心。

同學(xué)們，加油吧！

九月份國旗下講話稿（三）

敬愛老師、親愛同學(xué)們：

你們好！

送走歡樂八月，迎來了豐收九月，在這桂萌飄香之際，我們又迎來了新學(xué)期，寂靜校園因?yàn)橥瑢W(xué)們到熱鬧了起來。今天又有100多名新同學(xué)來到我們豪德小學(xué)，歡迎一年級小同學(xué)。祝福所有同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂！

在新學(xué)期里，做為小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣去做呢？

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。從新學(xué)期第一天開始，我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間習(xí)慣，不遲到，不早退?？磿鴷r(shí)坐姿端正習(xí)慣；愛想、愛問和認(rèn)真回答問題習(xí)慣；專心聽講習(xí)慣；我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后，你學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步。

其次要培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正具體做法是：能夠按時(shí)上學(xué)，上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，上課不做小動(dòng)作，專心聽講，積極思考和回答問題，按時(shí)做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

第三，我們要養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在教學(xué)樓內(nèi)慢步輕語，不在樓內(nèi)大聲喧嘩，上下樓梯貼右側(cè)走，不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗校園。

第四，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，增長才干，增強(qiáng)自信。開學(xué)后，各種傳統(tǒng)性節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來，各中隊(duì)要開展各種豐富多彩活動(dòng)，希望同學(xué)們踴躍參加，人人參與，為班級爭光彩。

第五，今年幼兒園也加入了我們行列，同學(xué)們一定要保護(hù)好幼兒園各種設(shè)施，不要到幼兒園活動(dòng)場地，給小弟弟、小妹妹們做一個(gè)好榜樣。

本周四是教師節(jié)，在新學(xué)期，讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，人人爭做合格小學(xué)生。把它做為教師節(jié)禮物獻(xiàn)給我們敬愛老師。在此，讓我們祝所有老師節(jié)日快樂！

演講完畢，謝謝大家！關(guān)于青春國旗下講話稿國旗下講話稿：珍愛生命，預(yù)防溺水幼兒園小朋友國旗下講話稿讓文明成為一種習(xí)慣國旗下講話稿（一）

國旗下講話稿：讓文明成為一種習(xí)慣

近日在網(wǎng)上流傳很廣視頻：在廣州地鐵上，一位老人與一名20多歲年輕小伙，因?yàn)樯宪嚂r(shí)小伙插隊(duì)爭搶座位而發(fā)生口角。上車之后盡管位置空余，但兩人之前爭執(zhí)還是升級，最終大打出手，一分鐘內(nèi)血濺車廂。這令人深省血案，是因?yàn)槟贻p人沒有認(rèn)識到文明素養(yǎng)重要性，沒有把文明禮儀變成自己習(xí)慣。文明是習(xí)慣，是積累，文明需要社會(huì)共同努力去經(jīng)營。提高公民文明素質(zhì)，引導(dǎo)必然是關(guān)鍵。

孔子說過”少若成天性，習(xí)慣成自然”，因此若要防微杜漸，我們要從當(dāng)下就讓文明成為一種習(xí)慣。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)文明水平不高，不必怨艾自己力量太單薄，對社會(huì)影響不大。試想一下，面包不是單憑一點(diǎn)酵母，就發(fā)起來了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代酵母，讓自己酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有作用?！边_(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！彪m然我們不是太陽，不能將整個(gè)社會(huì)照耀，但是我們可以做一只螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)，為轉(zhuǎn)變種種不文明行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

相信有同學(xué)去過歐洲，日本或者新加坡，就很有體會(huì)。大不說，只看過馬路這樣小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人極少會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守公共文明。一個(gè)美國老太太在左右并沒有車輛情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：”也許，我們身后那棟房子里，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們樣子橫穿馬路，也許就會(huì)出事?！边@就是社會(huì)氛圍力量所在。我相信他們高尚思想，離不開他們從小對文明認(rèn)知，而現(xiàn)在，文明已經(jīng)不是一種硬生生規(guī)定，而是自然而然習(xí)慣。

然而，在我們校園里，似乎還有一些不文明習(xí)慣。有些同學(xué)集會(huì)時(shí)在下面自由地說話，樓道和教室還會(huì)看到食品垃圾隨手亂扔，在食堂用餐后不收拾用過餐具，自習(xí)課隨意討論聊天、課間時(shí)不時(shí)還會(huì)脫口而出幾句刺耳粗話。盡管學(xué)校作出了規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人放縱自己，或稍有好轉(zhuǎn)，過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。

我們作為師大附中”以天下為己任”學(xué)生，我們是優(yōu)秀，也正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。從今天開始，我建議每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行”三比三反對”，一比儀表，誰更端莊、清爽，反對染發(fā)、燙發(fā)、披頭散發(fā)；二比語言，”請、你好、謝謝”這些禮貌用語，反對臟話、粗話；三比行為，誰更有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。在”三比三反對”之中，讓文明成為我們習(xí)慣，讓文明在校園蔚然成風(fēng)。

讓文明成為一種習(xí)慣國旗下講話稿（二）

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我今天講話題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

先給大家說一件我親身經(jīng)歷事情。上周三我去濟(jì)南市營東小學(xué)學(xué)習(xí)，中午在學(xué)校就餐，便有許多自發(fā)學(xué)生志愿者來到我們身邊，用關(guān)切語氣問我們：老師，請問您有什么需要幫助嗎？當(dāng)我們詢問就餐地點(diǎn)時(shí)，他們非常耐心指引我們前行，沒有蹦蹦跳跳，也沒有交頭接耳，而是落落大方，充滿微笑。下課時(shí)，孩子們在操場上玩耍，都非常有秩序，有節(jié)奏。沒有打打鬧鬧，也沒有胡亂奔跑。我是第一次去到這所學(xué)校，而學(xué)校同學(xué)們給我感受是”講文明、懂禮貌”.

孩子們，文明其實(shí)不是什么高深東西，文明和不文明都是習(xí)慣使然，有文明習(xí)慣人，無論在什么地方，無論遇到什么情況，不經(jīng)意間舉手投足、言行舉止都是文明體現(xiàn)。反之，沒有文明習(xí)慣人，你強(qiáng)迫他注意種種文明禮儀規(guī)矩，即使他硬著頭皮照做了，還是”強(qiáng)盜扮書生”，怎么學(xué)也學(xué)不像。

從進(jìn)入小學(xué)開始，老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則：講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，；使用文明語言，禮貌待人；自覺排隊(duì)；不橫穿、踐踏草坪，不亂丟亂扔，隨手撿拾垃圾；入室即靜，入座即學(xué)，不在校園亂跑亂跳等等，其實(shí)對于這些細(xì)節(jié)，我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該那樣做，絕大部分同學(xué)也見賢思齊，嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐于行動(dòng)中，不斷追求文明腳步。

從去年開始，我們學(xué)校更是大力開展養(yǎng)成教育，在”文明行路”和”文明如廁”方面培養(yǎng)大家良好習(xí)慣。經(jīng)過一年努力，我們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)放學(xué)時(shí)候，各班路隊(duì)都會(huì)變成一道美麗風(fēng)景，大家都自覺排隊(duì)，做到快、靜、齊，自行車隊(duì)更是整裝前行，許多家長都為自己孩子能認(rèn)真遵守交通規(guī)則感到自豪和驕傲。廁所里比起以前更是有了很大改善，”向前一小步，文明一大步。每個(gè)孩子都為廁所文化貢獻(xiàn)了自己一份力量”.

所以，現(xiàn)在我們校園，在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識芳香，文明氣息。然而，在這充滿生機(jī)校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，比如：課間胡打亂鬧，你追我趕，隨意污損墻壁、課桌，踐踏花草，不注意文明用語，隨口罵人等等，這些都是因?yàn)槲覀冞€有許多同學(xué)是”語言巨人，行動(dòng)矮子”.雖然知道文明準(zhǔn)則，就是難以身體力行去做一個(gè)文明人，也就是沒有真正養(yǎng)成文明習(xí)慣。

本學(xué)年我們學(xué)校繼續(xù)在文明禮儀方面對大家進(jìn)行教育，學(xué)校要求大家在”文明言行”和”文明禮儀”方面能有很大改善和提升?？偨Y(jié)一下，就是希望同學(xué)們可以”做文明事，（）說文明話。”從今天開始，希望大家能做一個(gè)文明人，不再隨口罵人，見到老師有禮貌打招呼，不在隨意打鬧，課間能多看課外書，有秩序玩耍。不再隨意污損新粉刷墻壁，把學(xué)校當(dāng)成自己家一樣，保護(hù)好每一件物品，撿拾起每一片垃圾，老師相信，你一定能做到。

當(dāng)然，文明習(xí)慣形成必定也不是一夕可成，須在潛移默化中運(yùn)行。孟子曰：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻覀兡軓淖约鹤銎穑軓纳磉呅∈伦銎?，文明就會(huì)成為我們一種習(xí)慣，甚至是一種生活方式，進(jìn)而內(nèi)化為每一個(gè)林小人高尚精神。

讓文明成為一種習(xí)慣國旗下講話稿（三）

讓文明成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種美德

親愛老師們、同學(xué)們：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在各位師生共同努力下，清華附中永豐學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備越來越完善和先進(jìn)，校園文化越來越富有內(nèi)涵。我們學(xué)校正在成長為海淀北部新區(qū)一顆璀璨教育之星。但是發(fā)生在我們身邊一些浪費(fèi)和不文明現(xiàn)象，卻成了學(xué)校建設(shè)與同學(xué)們健康快樂成長不和諧因素。

在我們身邊，你是否關(guān)注過這樣現(xiàn)象：水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；上室外課時(shí)教室里無人，燈卻照開；白天光線充足，教室、辦公室拉緊窗簾，燈卻全部打開；有些同學(xué)去食堂吃飯，沒吃幾口就把飯菜全部倒掉；餐后你周圍是否有桌面一片狼藉，用餐人卻已經(jīng)消失無蹤；教學(xué)樓三層連廊綠植觀賞區(qū)，總會(huì)有一些被折斷花枝；中午當(dāng)你想要安靜閱讀時(shí)，卻有人在圖書館追跑打鬧，目無他人地享用零食飲料，甚至把食品包裝袋夾在圖書中。

我們都知道，水、電、糧是人類賴以生存基礎(chǔ)，是社會(huì)發(fā)展所必需能源。我國仍然是世界上最大發(fā)展中國家，人口眾多、人均能源資源非常匱乏。在我國600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足問題；而被我們浪費(fèi)掉一度電，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開8公斤水，還可以看10小時(shí)電視，開空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電用途和它所產(chǎn)生價(jià)值。

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起”厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活一點(diǎn)一滴做起。為此，我們應(yīng)該做到：

1.節(jié)約每一滴水，水是生命之源。以”節(jié)約用水、合理用水”為榮，以”浪費(fèi)水源”為恥，隨手關(guān)緊水龍頭，避免長流水，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。

2.節(jié)約每一度電，電是文明之光。隨手關(guān)燈，做到人走燈滅；可用自然光時(shí)，就讓燈管”休眠”，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。

3.節(jié)約每一粒糧食。以”光盤”為榮，以”剩飯”為恥，堅(jiān)持”餐餐不余”.

4.自覺做一名文明有禮中學(xué)生，勇敢向身邊不文明行為說不。

下課文明休息，不追跑打鬧；餐后自覺收好餐桌；在圖書館內(nèi)不吃東西，安靜借閱；校內(nèi)外，見到老師主動(dòng)問好。

親愛同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚傳播者、實(shí)踐者，做文明有禮示范者，積極行動(dòng)起來，以主人翁精神投身于創(chuàng)建文明、節(jié)約型校園活動(dòng)之中，讓文明成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種美德！

最后，預(yù)祝同學(xué)們在明天開始期中統(tǒng)一練習(xí)中取得理想成績！

全國法制宣傳日國旗下講話

老師們、同學(xué)們：

上午好！12月4日，是全國法制宣傳日。

今天我講話主題是”培養(yǎng)法律精神，做遵紀(jì)守法、文明正氣二中人”.

提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都起著規(guī)范人們行為作用。正是由于這些規(guī)范存在，社會(huì)才變得有序，正是由于法律存在，我們權(quán)利才得到應(yīng)有保障。

前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日，有助于營造全社會(huì)濃厚法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年”3？15”國際消費(fèi)者權(quán)益日、禁毒日一樣，讓”12？4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益節(jié)日，成為展示我國法制建設(shè)成就節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象節(jié)日，為實(shí)踐依法治國方略，推進(jìn)”依法執(zhí)政”，打下牢固社會(huì)思想基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代中學(xué)生，大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，”依法治國”被寫進(jìn)憲法。那么，作為追求成為”卓越”人才每個(gè)二中學(xué)子應(yīng)該思考是：在大家校園生活中，成長道路上，如何培養(yǎng)法律精神，與法同行？

與法同行，要充分意識到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會(huì)生活，校