統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)模擬試卷姓名:得分:(2)秋草獨(dú)尋人去后,。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》 (4)不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就xiēsīdǐlǐ(改革開(kāi)放后,群眾的生活水平得到很大的改善。(主謂配搭不當(dāng),把“改善”改為“改良”).九年級(jí)擬開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的系列活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列【設(shè)計(jì)有意】(1)圍繞該主題,請(qǐng)你依照以下示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活【論證有理】【勸告有方】的念頭。你是他的好朋友,你會(huì)如何勸說(shuō)他分)極樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒風(fēng),其(1)則有去懷鄉(xiāng)()(2)而或長(zhǎng)煙空()(3)百?gòu)U興()(4)把酒風(fēng)()光緒己卯,樓基坼①裂,及大有傾塌之勢(shì)中丞邵公命葺而修之經(jīng)費(fèi)未集而容②以考績(jī)③北上。既而回岳,德化李公來(lái)湘中,命以茶厘④為修樓之資,其不敷者,勸四邑(巴陵、右則三醉樓,皆視舊制有加。前臨洞庭,為之駁岸⑤以御水,樓之左右各增施二楹,為登五年(1879)兩度出任岳州知府,政聲顯著,曾對(duì)岳陽(yáng)樓進(jìn)行整體修葺。③考績(jī):按岸或堤使不坍塌的構(gòu)筑物,多用石塊砌成。⑥雉堞(zhìdié):古代城墻上掩護(hù)守城人用的矮墻,也泛指城墻。⑦圉(yǔ):邊境及大有傾塌之勢(shì)中丞邵公命葺而修之經(jīng)費(fèi)未集而容以考績(jī)北上10.【甲】【乙】均寫(xiě)到了重修岳陽(yáng)樓一事,但兩文的側(cè)重點(diǎn)各有不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成11~14題至8月25日,重慶超過(guò)40℃高溫天氣的時(shí)間達(dá)到了15天,比2006年的7天還要多8天。三是由于這“四個(gè)最”的影響,今年重慶森林火災(zāi)較多。尤其是8月17日以來(lái),涪陵、巴市區(qū)消防救援隊(duì)伍、社會(huì)救援力量,協(xié)調(diào)武警共計(jì)7078人,區(qū)縣出動(dòng)林業(yè)、公安、民兵、經(jīng)過(guò)大家的共同努力,到8月26日早上,重慶所有火場(chǎng)明火全部撲滅,無(wú)人員傷亡和國(guó)家森林發(fā)生的大火整整燃燒了2個(gè)月,燒毀了1.6萬(wàn)平方公里,造成8月26日8時(shí)30分,經(jīng)過(guò)各方救援力量奮力撲救,肆虐4天的重慶市北碚區(qū)歇馬街道山盡量不要讓其他人接觸到火,防止出現(xiàn)意外。里面有幾百只雞,還有幾個(gè)居民?!盇.今年重慶遭遇了有氣象記錄以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的高溫B.今年重慶森林火災(zāi)在短時(shí)間內(nèi)集中爆發(fā),也能在短時(shí)間內(nèi)徹底撲滅,并無(wú)人C.以火滅火是由人工點(diǎn)燃火頭,與相向燒來(lái)的大火對(duì)接,使結(jié)合部驟D.以火滅火方法省時(shí)省力,效果徹底,處置火12.【材料二】中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,有何作用分)以及無(wú)數(shù)的志愿者們,無(wú)論是群體抑或個(gè)人,都是我們心中的年度“感動(dòng)重慶請(qǐng)你選擇其中的代表,為他(或他們)擬寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)辭。(3分)睡在一起。隊(duì)長(zhǎng)本想在通鋪中央掛上一塊布簾,使男女分開(kāi),但帳篷里沒(méi)有簾子。于是,隊(duì)長(zhǎng)就讓老啞巴充當(dāng)簾子,睡在中間,他的左側(cè)是一溜兒女人,右側(cè)則是清一色的男人。原處。后來(lái),他終于安靜了。后半夜,有人起夜時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了老著草料,但我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。原來(lái)這小鎮(zhèn)是少了一15.請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)文章開(kāi)篇兩段的景物描寫(xiě)有何作用3分)參考答案1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(本題共5小題,每句1分,每句錯(cuò)、漏、多1字,該句即不得分。①欲渡黃河冰塞川③沉舟側(cè)畔千帆過(guò)⑤云橫秦嶺家何在⑦野芳發(fā)而幽香⑨風(fēng)霜高潔

②寒林空見(jiàn)日斜時(shí)④病樹(shù)前頭萬(wàn)木春⑥雪擁藍(lán)關(guān)馬不前⑧佳木秀而繁陰⑩水落而石出者2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)鍥而不舍(2)根深蒂固(3)眾叛親離(4)歇斯底里3.A4.C(1)示例:活動(dòng)二:講述有關(guān)自強(qiáng)不息的故事活動(dòng)三:舉行“自強(qiáng)不息”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(2)示例:首先要確立中心論點(diǎn),例如“我認(rèn)為新時(shí)代的青少年應(yīng)該具有自強(qiáng)不息的精神”;其次,引用名人名言作為道理論據(jù)來(lái)佐證自己的觀點(diǎn),例如可以引用陳勝的話“王侯將相,寧有種乎”;接著再列舉古今中外名人事例,來(lái)證明中心論點(diǎn),例如可以引用德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失去聆聽(tīng)能力后發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言壯語(yǔ)、用《命運(yùn)》之曲譜寫(xiě)了自己生命的輝煌的故事。(3)示例:小康,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神追求。人生需要拼搏,不能一遇到點(diǎn)困難就退縮、放棄,否則,我們將永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。如果你覺(jué)得吃不消,可以先縮短時(shí)間,降低強(qiáng)度,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只要你能堅(jiān)持不懈,相信在體育中考時(shí),你一定會(huì)取得理想的成績(jī)。6.1)國(guó)都(2)全(3)同“俱”全,都(4)迎著,面對(duì)7.(1)不因外物和自己處境的變化而喜悲。(2)如果沒(méi)有這樣的人,我同誰(shuí)一道呢?8.B9.及大有傾塌之勢(shì)/中丞邵公命葺而修之/經(jīng)費(fèi)未集/而容以考績(jī)北上【甲】文借重修岳陽(yáng)樓一事,著重表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù);【乙】文側(cè)重寫(xiě)了重修岳陽(yáng)樓的原因、過(guò)程和結(jié)果。11.C12.運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子和作比較的說(shuō)明方法。三者綜合運(yùn)用,有力地突出了中國(guó)救災(zāi)力度之大,效果明顯。13.①各方力量的共同努力;②采用了“以火滅火”的有效救援方式;③億萬(wàn)人民所展現(xiàn)的家國(guó)情懷,給人以?shī)^進(jìn)的力量。14.示例:你們是勇敢的救援者,你們的無(wú)畏和卓越讓我們感到無(wú)比的敬佩和感激!在重慶山火的緊急救援中,你們沖向熊熊烈焰,用堅(jiān)毅的意志和毅力奮力撲滅火勢(shì),保障了人民的安全。你們是這座城市的英雄,也是全國(guó)人民的驕傲。感

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