江蘇省連云港外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期歷史12月月考考試題（含答案）

連云港外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)12月階段性測試歷史試題一、選擇題：在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1-10題，每題1分；第11-17題,每題2分。共24分)1.“人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了”。莎士比亞的生活態(tài)度反映的時(shí)代追求是A.人文主義B.理性主義C.空想主義D.樂觀主義2.有學(xué)者指出，新航路開辟后，隨著東西方日益緊密的學(xué)術(shù)交流，以人類社會(huì)整體發(fā)展進(jìn)程為敘述對象，開辟了史學(xué)家研究世界歷史的新視角，建立了編纂世界歷史的新框架。這說明新航路的開辟A.促使世界逐漸連為整體TB開闊了研究世界歷史的視野C.推動(dòng)世界市場開始形成D.打通了東西交流互動(dòng)的通道3.它并不像法官們所說的那樣，是“全民”的創(chuàng)造；也不像南方廢憲派長期主張的那樣，是“各州”的創(chuàng)造。它只是一個(gè)鞏固的集團(tuán)的作品。這里的“它”指A.《權(quán)利法案》B.1787年美國憲法C.《人權(quán)宣言》D.《拿破侖法典》4.歷史解釋是對史實(shí)的分析與評(píng)判。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是A.馬克思認(rèn)為英國革命是一場“歐洲范圍的革命”B.彼得一世提倡學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)和生活方式C.1804年拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國D.法國大革命期間處死了國王查理一世5.“玻利瓦爾、圣馬丁、大哥倫比亞共和國”反映的主題是A拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展B.世界殖民體系崩潰C.印度民族大起義D.非洲國家擺脫殖民統(tǒng)治6.隨著工業(yè)化及城市化對女性勞動(dòng)力的需求進(jìn)一步增加，越來越多的女性加入工廠勞動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)濟(jì)收入帶動(dòng)了女性消費(fèi)習(xí)慣的變化......這些新變化讓女性重新認(rèn)識(shí)并定位自我。這主要反映了工業(yè)革命A.推動(dòng)女性意識(shí)覺醒B.改變職工性別比例C.帶動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)品消費(fèi)D.使城市化進(jìn)程加快7.“克里米亞戰(zhàn)爭(1853—1856年)的失敗對俄國來說，是一個(gè)嚴(yán)重打擊，它導(dǎo)致了舊制度的變革”。這次變革A.開啟了俄國近代化的進(jìn)程B強(qiáng)化了俄國的農(nóng)奴制C.使俄國擺脫民族危機(jī)D.使農(nóng)民付出沉重代價(jià)8.右側(cè)思維導(dǎo)圖“?”處應(yīng)為A.近代自然科學(xué)產(chǎn)生B.國際政治格局變動(dòng)C.資本主義制度擴(kuò)展D.馬克思主義的誕生9.“他給后人留下了一部法國社會(huì)，特別是巴黎上流社會(huì)的變遷史”，他是A.拿破侖B.孟德斯鳩C.巴爾扎克D.列夫·托爾斯泰10.有學(xué)者指出，從全球視角來看，第一次世界大戰(zhàn)后歐洲霸權(quán)開始削弱，表現(xiàn)在三個(gè)方面：經(jīng)濟(jì)衰落、政治危機(jī)和對殖民地的控制日益減弱。該學(xué)者旨在說明一戰(zhàn)A.爆發(fā)的原因B.復(fù)雜的進(jìn)程C.戰(zhàn)爭的性質(zhì)D.深遠(yuǎn)的影響11.有學(xué)者指出，俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰實(shí)行開明專制，面向歐洲，跨入現(xiàn)代化進(jìn)程；第二個(gè)高峰使俄國經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)七八十年代走上迅速發(fā)展的道路；第三個(gè)高峰以反西方的中央集權(quán)方式推動(dòng)現(xiàn)代化。第三個(gè)高峰指的是A.彼得一世改革B.1861年改革C十月革命D.蘇聯(lián)模式的形成12.1844年詩人海涅寫下了“憂郁的眼里沒有眼淚，他們坐在織機(jī)旁，咬牙切齒”。這首詩A.宣傳了《共產(chǎn)黨宣言》B.揭露了尖銳的階級(jí)矛盾C.贊揚(yáng)了巴黎公社運(yùn)動(dòng)D.推動(dòng)了國際工人的聯(lián)合13.“由政府本身直接募工，可以部分地完成這一任務(wù)，政府對待這項(xiàng)任務(wù)就像對待戰(zhàn)爭的緊急狀態(tài)一樣”。這項(xiàng)任務(wù)A有利于恢復(fù)銀行信用B.消除了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C.是解決人民就業(yè)問題D.加強(qiáng)了對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)14.1936年，蘇聯(lián)公布了新憲法。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)A.實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D.蘇聯(lián)模式存在嚴(yán)重弊端15.國內(nèi)戰(zhàn)爭勝利后，列寧同意外國資本家回到俄國，經(jīng)營一些當(dāng)時(shí)沒有力量經(jīng)營的項(xiàng)目。這說明，蘇俄(聯(lián))正在推行A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.兩個(gè)“五年”計(jì)劃D.農(nóng)業(yè)集體化16.“我生平從未受過的侮辱。我的積極非暴力行動(dòng)就從這天開始”材料中的我A.領(lǐng)導(dǎo)印度獲得民族獨(dú)立B.鼓勵(lì)發(fā)展手工紡織業(yè)C.保證了工人階級(jí)對運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.打擊了美國的殖民統(tǒng)治17.研讀右側(cè)示意圖，可以獲得的信息是A同盟國與協(xié)約國的對B.反法西斯國家聯(lián)合作戰(zhàn)C.日本偷襲珍珠港D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場二、非選擇題。(本大題共3小題,第18、19、20題各12分,共36分。)18.某小組以“美國大平原的開發(fā)”為主題開展探究活動(dòng)。閱讀材料，回答問題。(12分)大平原地處美國中西部，19世紀(jì)中葉之前，被標(biāo)示為“美洲大荒漠”。從19世紀(jì)中期以來，美國政府通過實(shí)施《宅地法》、向鐵路公司授地等政策措施吸引移民前來定居。這里被宣傳為“西部花園”、“農(nóng)業(yè)天堂”，也得益于那一時(shí)期鐵路的貫通、旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用。近一個(gè)多世紀(jì)以來，該農(nóng)業(yè)地區(qū)災(zāi)難屢見不鮮，最嚴(yán)重的發(fā)生在1930年代。經(jīng)濟(jì)凋敝、社會(huì)動(dòng)蕩，農(nóng)場大量破產(chǎn)，數(shù)十萬人流離失所?！幾愿邍鴺s《環(huán)境史視野下的災(zāi)害史研究：以美國大平原農(nóng)業(yè)開發(fā)為例》(1)根據(jù)材料概括美國大平原開發(fā)的歷程。分析推動(dòng)美國大平原開發(fā)的主要因素。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)中期和20世紀(jì)30年代美國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對舉措。歸納應(yīng)對舉措的相同點(diǎn)。(6分)19.19世紀(jì)初的國際格局是歐洲列強(qiáng)統(tǒng)治世界，但20世紀(jì)初期，這一格局改變了。閱讀下列材料，完成相應(yīng)任務(wù)。(12分)20世紀(jì)初期，帝國主義依據(jù)實(shí)力強(qiáng)權(quán)，確立了從歐洲到非洲和亞太地區(qū)的新國際格局，即凡爾賽——華盛頓體系，改變了以歐洲列強(qiáng)為中心的國際格局。戰(zhàn)后興起了兩股巨大的政治力量，是帝國主義所無法擺布的。一是社會(huì)主義國家蘇聯(lián)的強(qiáng)大以及各國無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，它打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，二是殖民地半殖民地國家蓬勃開展的民族解放運(yùn)動(dòng)，它削弱了帝國主義的殖民勢力。這兩股政治力量的結(jié)合，加速了人類歷史的進(jìn)步過程。這表明，列強(qiáng)統(tǒng)治世界的政治格局再也無法維持下去了。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》(上卷)(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“一戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界”為主題構(gòu)建知識(shí)體系，并指出20世紀(jì)初世界歷史發(fā)展的主要特征。(8分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響世界格局演變的主要因素。(4分)20.某同學(xué)開展關(guān)于“資本主義的發(fā)展”為主題的探究活動(dòng)。請幫助其完成下列任務(wù)。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一：(1)任選一幅圖片，逐條概括其歷史信息及影響。(4分)材料二：資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)的，也是政治和思想的；既是一國的，也是多國的；既是解放的，也是壓迫的；既具有破壞性，也具有創(chuàng)造性?！幾浴痉ā棵仔獱枴げ┑隆顿Y本主義史1500-1980》材料從四個(gè)方面概括了資本主義的發(fā)展，請以“資本主義發(fā)展既有創(chuàng)造性又有破壞性”作為觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫一篇小短文。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚)(8分)參考答案題號(hào)1234567891011121314151617答案ABBAAADDCDDBCBBBB18、歷程：19世紀(jì)中葉之前，美國大平原開發(fā)程度低，工農(nóng)業(yè)落后，不適宜人居；19世紀(jì)中后期以來，政府采取相應(yīng)政策措施，吸引移民定居以促進(jìn)當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)發(fā)展；20世紀(jì)以來，生態(tài)災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻發(fā)，阻礙了大平原的發(fā)展。因素：政府政策法令的扶持，移民的貢獻(xiàn)，交通建設(shè)的推動(dòng)，農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步。挑戰(zhàn)：19世紀(jì)中期：奴隸制阻礙美國資本主義的發(fā)展。20世紀(jì)30年代：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)舉措：19世紀(jì)中期：南北戰(zhàn)爭，頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》廢除奴隸制20世紀(jì)30年代：實(shí)行羅斯福新政相同點(diǎn)：國家干預(yù)；都有利于資本主義的發(fā)展。19、導(dǎo)致凡爾賽-華盛頓體系世界格局的變化知識(shí)體系（例）導(dǎo)致凡爾賽-華盛頓體系世界格局的變化戰(zhàn)后初期的世界第一次世界大戰(zhàn)帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡戰(zhàn)后初期的世界第一次世界大戰(zhàn)帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡鼓舞矛盾激化重要戰(zhàn)役導(dǎo)火線線十月革命凡爾登戰(zhàn)役薩拉熱窩事件墨西哥卡德納斯改革埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲斯大林社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化列寧新經(jīng)濟(jì)政策蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)調(diào)整鼓舞矛盾激化重要戰(zhàn)役導(dǎo)火線線十月革命凡爾登戰(zhàn)役薩拉熱窩事件墨西哥卡德納斯改革埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲斯大林社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化列寧新經(jīng)濟(jì)政策蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)調(diào)整特征：民族民主運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了帝國主義殖民體系；社會(huì)主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因素：大國綜合國力的消長，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（生產(chǎn)力的進(jìn)步），大國外交政策的變化，新興勢力的崛起。20、圖一：日本明治維新運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)生活上提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。影響：明治維新成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。但保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚，日本強(qiáng)大起來之后很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。圖二：1913年美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車。影響：帶來了汽車制造業(yè)的革命，汽車價(jià)格大幅度下降，汽車開始成為中等收入家庭的交通工具，為人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的便利。例：